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SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
COORDENADORIA METROPOLITANA VII
CIEP 170 GREGÓRIO BEZERRA
CONJUNTO DOS NÚMEROS REAIS
01. Analise as afirmativas sobre os conjuntos
numéricos a seguir.
I. Todo número negativo é um número
inteiro.
II. Todo número natural é um número real.
III. Um número real pode ser racional ou
irracional.
Julgue as afirmativas e encontre a alternativa
correta.
(A) Somente a I é falsa.
(B) Somente a II é falsa.
(C) Somente a III é falsa.
(D) Somente a II é verdadeira.
02. Observe os seguintes números:
I. 2,212121... IV. 3,1416
II. 3,212223... V. −4
III. π/5
Assinale a alternativa que identifica os
números irracionais.
(A) I e II (C) II e III.
(B) I e IV (D) III e V.
03. Se x = 0,535353… e y = 0,20202020…, a
alternativa que representa o resultado de x – y
é:
(A) 11/99 (C) 33/90
(B) 10/9 (D)11/33
04. Dividir um número por 0,0125 equivale a
multiplicá-lo por:
(A) 1/125 (C) 8
(B) 1/8 (D) 80
NOTAÇÃO CIENTÍFICA
06. As células da bactéria Escherichia Coli têm
formato cilíndrico, com 8·10−7 metros de
diâmetro. O diâmetro de um fio de cabelo é de
aproximadamente 1·10−4 metros. Dividindo-se
o diâmetro de um fio de cabelo pelo diâmetro
de uma célula de Escherichia Coli e
expressando em notação científica, obtém-se
qual resultado?
07. A velocidade da luz, é de cerca de 300000
km por segundo.
a) Que distância percorre num minuto?
b) E numa hora?
c) E num dia?
d) E num ano?
Nota: Escreva todos os números em notação
científica.
08. Calcule, indicando o resultado em notação
científica:
a) 5,06·10-17 · 4,5·10¹³ d) 0,5·10¹¹ + 22,4·10⁸
b) (9,6·1013) ÷ (3,2·1010) e) 802·10¹² – 52·10¹³
c) 7,36·10¹⁶ · 3·10⁴ f) (3,2·10-3) ÷ (4·10-16)
PORCENTAGEM
09. Um produto tem preço de 250 reais à vista.
A prazo, em 5 parcelas mensais iguais, seu
preço sofre acréscimo de 16%. Qual é o valor
de cada parcela?
10. Uma mercadoria é vendida na seguinte
condição de pagamento: 20% de entrada e o
restante em 5 prestações iguais de R$ 34,00. À
vista concede-se desconto de 4%. Qual é seu
preço à vista?
11. Um trabalho de Matemática tem 30
questões de Aritmética e 50 de Geometria.
Júlia acertou 70% das questões de Aritmética
e 80% do total de questões. Qual o percentual
das questões de Geometria que ela acertou?
12. Numa mistura de 80 kg de areia e cimento,
20% é cimento. Se acrescentarmos mais 20 kg
de cimento, qual será a sua porcentagem na
nova mistura?
13. Na minha cidade, foi feita uma pesquisa
sobre o meio de transporte utilizado pelos
alunos para chegarem à escola. Responderam
à essa pergunta 2000 alunos. 42%
responderam que vão de carro, 25%
responderam que vão de moto, e o restante de
ônibus. Quantos alunos vão de carro? Quantos
vão de moto? E quantos vão de ônibus?
NOME: N°: TURMA: 903
PROF: Márcio Vatimo da Silva DISCIPLINA: RPM DATA: / / 2021 NOTA: