Buscar

METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED BÁSICA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 57 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 57 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 57 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O estágio na educação básica, no segmento da educação infantil é importante por fazer o estagiário refletir sobre:
I - a formação de professores de crianças pequenas
II  - as características das crianças pequenas, porque a docência na Educação Infantil tem  características particulares pois extrapola o modelo de professor(a) da escola
III - o binômio educação e cuidado nesse momento da vida da criança
       A única alternativa correta em relação ao estágio na educação infantil é:
		
	
	I e II
	
	Somente a I
	 
	I, II e III
	
	Somente a III
	
	I e III
	Respondido em 10/04/2020 19:56:45
	
Explicação:
                    Refletir sobre estágio nas licenciaturas e, principalmente, no curso de Pedagogia é discutir a formação de professores de crianças pequenas. Isso envolve uma complexidade de conhecimentos, porque a docência na Educação Infantil tem  características particulares pois extrapola o modelo de professor(a) da escola, pois vincula essa etapa da educação infantil ao binômio educação e cuidado e cria uma especificidade de trabalho e fazer docente nesse momento da vida da criança.
         
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Currículo na ação é correto afirmar:
		
	
	Seu significado é fundamental para entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
	
	Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação. 
	 
	Praticado, vivenciado e explícito nos ambientes escolares. 
	
	É constituído por todos aqueles aspectos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, explícito, contribuem, de forma implícita, para aprendizagens sociais relevantes.
	
	São as práticas implícitas, que não estão expostas claramente. 
	Respondido em 10/04/2020 19:56:42
	
Explicação:
O currículo na ação é aquele que é praticado, vivenciado, de modo explícito, nos ambientes escolares. 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	 O estagiário da Educação Infantil precisa ter um olhar voltado para:
I - a reflexão sobre a construção de uma pedagogia centrada na criança
II - o pensamento de que o trabalho com as crianças pequenas nos convida a pensarmos sobre a formação de professores(as) de crianças de 0 a 5 anos
III -  a necessidade do protagonismo das crianças nessa faixa etária.
A única alternativa que contém a resposta correta sobre o estagiário da Educação Infantil é:
		
	
	Somente a III
	
	Somente a II
	 
	I, II e III
	
	I e II
	
	I e III
	Respondido em 10/04/2020 19:56:58
	
Explicação:
 O estagiário da Educação Infantil precisa ter um olhar voltado para a reflexão sobre a construção de uma pedagogia centrada na criança. O trabalho com as crianças pequenas nos convida a pensarmos sobre a formação de professores(as) de crianças de 0 a 5 anos, pois nessa faixa etária o que deve estar em evidência é o protagonismo das crianças. Mas, sem dúvida, o professor é o sujeito que faz  isso acontecer mediante  ações que  contemplem as especificidades das crianças pequenas.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sobre a lei do estágio, podemos afirmar que:
I -  A lei que regulamenta todo o estágio obrigatório é a 11.788, de 25 de setembro de 2008
II -  Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho
III- Essa lei define que o estágio visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante
A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre a Lei do Estágio é:
 
		
	
	Somente a I
	
	Somente a III
	 
	I, II e III 
	
	I e II
	
	I e III
	Respondido em 10/04/2020 19:56:53
	
Explicação:
A Lei que regulamenta seu estágio é a 11.788, de 25 de setembro de 2008. Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. Por esse motivo, esse estágio que realizará nesse semestre é parte integrante de sua formação e faz parte do Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia da Estácio, sendo pré-requisito para sua aprovação no curso e obtenção do seu diploma. (§1º do art. 2º da Lei nº 11.788/2008).
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Identifique os aspectos que devem ser considerados para refletir sobre o trabalho desenvolvido na Educação Infantil: 
I - Entender sobre o cuidado físico e emocional com crianças pequenas
II - Ensinar conteúdos programáticos
III - Envolver a família em um clima de confiança e segurança.
Marque a única alternativa correta em relação ao trabalho com crianças pequenas:
 
		
	
	Somente a afirmativa III está correta
	
	As afirmativas I e II estão corretas
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas
	
	 Somente a afirmativa I está correta
	 
	As afirmativas I e III estão corretas
	Respondido em 10/04/2020 19:57:05
	
Explicação:
O trabalho com a educação infantil envolve cuidado e educação e isso envolve também  a família na construção de sentimentos de segurança e confiança no trabalho docente da escola.
 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Currículo prescrito ou oficial é correto afirmar:
 
		
	
	São as práticas implícitas, que não estão expostas claramente.
	 
	Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação.
	
	É constituído por todos aqueles aspectos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, explícito, contribuem, de forma implícita, para aprendizagens sociais relevantes.
	
	Praticado, vivenciado e explícito nos ambientes escolares. 
	
	Seu significado é fundamental para entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
	Respondido em 10/04/2020 19:57:13
	
Explicação:
Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O estágio é uma etapa obrigatório no curso de graduação em Pedagogia. Assinale abaixo somente os documentos também obrigatórios que devem ser entregues no momento da prática do estágio:
		
	
	Carta de apresentação, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
 
	 
	Relatório, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário.
	
	Relatório, carta de apresentação e declaração de horas de estágio
	
	Ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
	
	Relatório,  declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
	Respondido em 10/04/2020 19:57:32
	
Explicação:
São necessários para a aprovação os seguintes documentos: relatório, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Currículo vazio é correto afirmar:
		
	
	São as práticas implícitas, que não estão expostas claramente no currículo. 
	
	É composto por elementos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, contribuem implicitamente para aprendizagens sociais relevantes.
	
	Praticado, vivenciado e explícito nos ambientes escolares. 
	 
	Seu significado é fundamental para  entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
 
	1a Questão
	
	
	
	O estágio na educação básica, no segmento da educação infantil é importante por fazer o estagiário refletir sobre:
I - a formação de professores de crianças pequenas
II  - as características das crianças pequenas, porque a docência na Educação Infantil tem  características particulares pois extrapola o modelo de professor(a) da escola
III - o binômio educação e cuidado nesse momento da vida da criança
       A única alternativa correta em relação ao estágio na educação infantil é:
		
	
	Somente a I
	
	I e II
	
	Somente a III
	 
	I, II e III
	
	I e III
	Respondidoem 06/04/2020 20:42:17
	
Explicação:
                    Refletir sobre estágio nas licenciaturas e, principalmente, no curso de Pedagogia é discutir a formação de professores de crianças pequenas. Isso envolve uma complexidade de conhecimentos, porque a docência na Educação Infantil tem  características particulares pois extrapola o modelo de professor(a) da escola, pois vincula essa etapa da educação infantil ao binômio educação e cuidado e cria uma especificidade de trabalho e fazer docente nesse momento da vida da criança.
         
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	São contribuições  das teorias pós-críticas segundo Silva (2011), com exceção: 
		
	
	A relação entre as desigualdades educacionais e os significados atribuídos histórica e socialmente à sexualidade, gênero, raça e etnia.
	
	Multiculturalismo
	
	Pós-estruturalismo
	
	Movimentos feministas, de raça, etnia e de sexualidade.
	 
	Currículo vazio
	Respondido em 06/04/2020 20:42:45
	
Explicação:
São contribuições  das teorias pós-críticas segundo Silva (2011):   
· multiculturalismo
·  pós-estruturalismo
·  movimentos feministas, de raça, etnia e de sexualidade.
· a relação entre as desigualdades educacionais e os significados atribuídos histórica e socialmente à sexualidade, gênero, raça e etnia.
	· 
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	 O estagiário da Educação Infantil precisa ter um olhar voltado para:
I - a reflexão sobre a construção de uma pedagogia centrada na criança
II - o pensamento de que o trabalho com as crianças pequenas nos convida a pensarmos sobre a formação de professores(as) de crianças de 0 a 5 anos
III -  a necessidade do protagonismo das crianças nessa faixa etária.
A única alternativa que contém a resposta correta sobre o estagiário da Educação Infantil é:
		
	
	Somente a III
	
	Somente a II
	
	I e III
	 
	I, II e III
	
	I e II
	Respondido em 06/04/2020 20:42:39
	
Explicação:
 O estagiário da Educação Infantil precisa ter um olhar voltado para a reflexão sobre a construção de uma pedagogia centrada na criança. O trabalho com as crianças pequenas nos convida a pensarmos sobre a formação de professores(as) de crianças de 0 a 5 anos, pois nessa faixa etária o que deve estar em evidência é o protagonismo das crianças. Mas, sem dúvida, o professor é o sujeito que faz  isso acontecer mediante  ações que  contemplem as especificidades das crianças pequenas.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sobre a lei do estágio, podemos afirmar que:
I -  A lei que regulamenta todo o estágio obrigatório é a 11.788, de 25 de setembro de 2008
II -  Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho
III- Essa lei define que o estágio visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante
A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre a Lei do Estágio é:
 
		
	 
	I, II e III 
	
	I e III
	
	Somente a III
	
	Somente a I
	
	I e II
	Respondido em 06/04/2020 20:43:03
	
Explicação:
A Lei que regulamenta seu estágio é a 11.788, de 25 de setembro de 2008. Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. Por esse motivo, esse estágio que realizará nesse semestre é parte integrante de sua formação e faz parte do Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia da Estácio, sendo pré-requisito para sua aprovação no curso e obtenção do seu diploma. (§1º do art. 2º da Lei nº 11.788/2008).
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Identifique os aspectos que devem ser considerados para refletir sobre o trabalho desenvolvido na Educação Infantil: 
I - Entender sobre o cuidado físico e emocional com crianças pequenas
II - Ensinar conteúdos programáticos
III - Envolver a família em um clima de confiança e segurança.
Marque a única alternativa correta em relação ao trabalho com crianças pequenas:
 
		
	
	Somente a afirmativa III está correta
	 
	As afirmativas I e III estão corretas
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas
	
	As afirmativas I e II estão corretas
	
	 Somente a afirmativa I está correta
	Respondido em 06/04/2020 20:43:50
	
Explicação:
O trabalho com a educação infantil envolve cuidado e educação e isso envolve também  a família na construção de sentimentos de segurança e confiança no trabalho docente da escola.
 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Currículo prescrito ou oficial é correto afirmar:
 
		
	
	É constituído por todos aqueles aspectos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, explícito, contribuem, de forma implícita, para aprendizagens sociais relevantes.
	
	Seu significado é fundamental para entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
	 
	Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação.
	
	Praticado, vivenciado e explícito nos ambientes escolares. 
	
	São as práticas implícitas, que não estão expostas claramente.
	Respondido em 06/04/2020 20:44:21
	
Explicação:
Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O estágio é uma etapa obrigatório no curso de graduação em Pedagogia. Assinale abaixo somente os documentos também obrigatórios que devem ser entregues no momento da prática do estágio:
		
	
	Carta de apresentação, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
 
	
	Relatório, carta de apresentação e declaração de horas de estágio
	
	Relatório,  declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
	
	Ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
	 
	Relatório, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário.
	Respondido em 06/04/2020 20:44:31
	
Explicação:
São necessários para a aprovação os seguintes documentos: relatório, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Currículo vazio é correto afirmar:
		
	 
	Seu significado é fundamental para  entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
 
	 1a Questão
	
	
	
	O estágio apresenta uma singularidade por se situar no mundo da academia e se estender para o mundo do trabalho (Reichmann, 2015), dando suporte para o estabelecimento da relação entre:
		
	
	prática e utopia.
	 
	teoria e prática.
	
	teoria e tática.
	
	teoria e referencial teórico.
	
	prática e BNCC.
	Respondido em 10/04/2020 19:57:44
	
Explicação:
O estágio estabelece a relação entre teoria e prática, sendo compreendido, assim, como um momento de reflexão sobre as aprendizagens no contexto institucional, ou seja, com base nas disciplinas vivenciadas durante o curso de formação.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008 (Brasil, 2008), estabelece a normatização do estágio dos estudantes, discorrendo sobre o obrigatório e o não obrigatório (Art. 2º). De acordo com a lei, o estágio é um "ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante". No que diz respeito aos envolvidos nesse processo, a lei evidencia:
		
	
	a articulação entre escolas públicas e o ensino das universidades privadas, permitindo que os acadêmicos perpassem por todos os âmbitos institucionais.
	
	o vínculo entre o ensino e o campo empregatício, formalizando o estágio pedagógico como uma prática obrigatória da CLT.
	
	na formalização entre o estagiário, a instituição de ensino e a empresa com base em um plano de atividade que materializa em posterior contratação de trabalho (campo).
	 
	a articulação entre ensino e campo de trabalho para a realização doestágio, ressaltando a participação das instituições concedentes.
	
	o vínculo empregatício entre universidade e instituições de ensino, promovendo a entrada do acadêmico para o campo do trabalho.
	Respondido em 10/04/2020 19:57:49
	
Explicação:
A Lei de estágio aborda a articulação entre ensino e campo de trabalho para a realização do estágio, ressaltando a participação das instituições concedentes.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Currículo vazio é correto afirmar:
		
	
	São as práticas implícitas, que não estão expostas claramente no currículo. 
	
	Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação.
	 
	Seu significado é fundamental para  entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
 
	
	Praticado, vivenciado e explícito nos ambientes escolares. 
	
	É composto por elementos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, contribuem implicitamente para aprendizagens sociais relevantes.
	Respondido em 10/04/2020 19:57:54
	
Explicação:
Seu significado é fundamental para  entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	 O estagiário da Educação Infantil precisa ter um olhar voltado para:
I - a reflexão sobre a construção de uma pedagogia centrada na criança
II - o pensamento de que o trabalho com as crianças pequenas nos convida a pensarmos sobre a formação de professores(as) de crianças de 0 a 5 anos
III -  a necessidade do protagonismo das crianças nessa faixa etária.
A única alternativa que contém a resposta correta sobre o estagiário da Educação Infantil é:
		
	
	I e III
	
	Somente a III
	
	Somente a II
	 
	I, II e III
	
	I e II
	Respondido em 10/04/2020 19:58:00
	
Explicação:
 O estagiário da Educação Infantil precisa ter um olhar voltado para a reflexão sobre a construção de uma pedagogia centrada na criança. O trabalho com as crianças pequenas nos convida a pensarmos sobre a formação de professores(as) de crianças de 0 a 5 anos, pois nessa faixa etária o que deve estar em evidência é o protagonismo das crianças. Mas, sem dúvida, o professor é o sujeito que faz  isso acontecer mediante  ações que  contemplem as especificidades das crianças pequenas.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O estágio na educação básica, no segmento da educação infantil é importante por fazer o estagiário refletir sobre:
I - a formação de professores de crianças pequenas
II  - as características das crianças pequenas, porque a docência na Educação Infantil tem  características particulares pois extrapola o modelo de professor(a) da escola
III - o binômio educação e cuidado nesse momento da vida da criança
       A única alternativa correta em relação ao estágio na educação infantil é:
		
	
	I e II
	
	I e III
	
	Somente a III
	
	Somente a I
	 
	I, II e III
	Respondido em 10/04/2020 19:58:06
	
Explicação:
                    Refletir sobre estágio nas licenciaturas e, principalmente, no curso de Pedagogia é discutir a formação de professores de crianças pequenas. Isso envolve uma complexidade de conhecimentos, porque a docência na Educação Infantil tem  características particulares pois extrapola o modelo de professor(a) da escola, pois vincula essa etapa da educação infantil ao binômio educação e cuidado e cria uma especificidade de trabalho e fazer docente nesse momento da vida da criança.
         
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Sobre a lei do estágio, podemos afirmar que:
I -  A lei que regulamenta todo o estágio obrigatório é a 11.788, de 25 de setembro de 2008
II -  Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho
III- Essa lei define que o estágio visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante
A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre a Lei do Estágio é:
 
		
	
	I e III
	
	Somente a III
	
	I e II
	
	Somente a I
	 
	I, II e III 
	Respondido em 10/04/2020 19:58:23
	
	 1a Questão
	
	
	
	Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta. A frequência ao Curso de Educação para Jovens e Adultos é _____________,exigindo-se o mínimo de _________________da carga horária total de____________, no limite imposto pela legislação.
		
	
	obrigatória / 60% (sessenta por cento) / todas as fases.
	
	obrigatória / 60% (sessenta por cento) / cada fase.
	
	facultativa / 75% (setenta e cinco por cento) / cada fase.
	 
	obrigatória / 75% (setenta e cinco por cento) / cada fase.
	
	facultativa / 75% (setenta e cinco por cento) / todas as fases.
	Respondido em 10/04/2020 19:58:45
	
Explicação:
Segundo os documentos prescritos, a frequência ao Curso de Educação para Jovens e Adultos é obrigatória, exigindo-se o mínimo de 75% da carga horária total de cada fase.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	De acordo com o autor Schon, o que significa a epistemologia da prática na formação inicial de professores?
 
		
	 
	Uma forma de construir o conhecimento relativo à profissão utilizando a metodologia aprender fazendo para a problematização da prática
	
	Metodologia baseada na Psicologia Cognitiva para estudar o fenômeno das relações humanas na escola
	
	O uso e a valorização da técnica para a formação de professores destinado às escolas
	
	Tendência pedagógica que utiliza a preocupação com o outro como fundamento metodológico
	
	Uma metodologia da prática pedagógica altamente controlada e dirigida pelo professor com atividades mecânicas inseridas numa proposta educacional rígida e passível de ser totalmente programada em detalhes
	Respondido em 10/04/2020 19:58:53
	
Explicação:
De acordo com Schön a epistemologia da prática possibilita que os alunos comecem a praticar antes de compreender de modo racional o que fazem. O ¿prático reflexivo¿, significa um tipo de ¿aprender fazendo¿ no qual a prática profissional é valorizada como um momento de construção de conhecimento por meio da reflexão, análise e problematização dessa prática
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O estágio supervisionado possui um papel central na formação de professores, porque:
I - caracteriza-se como um campo de produção de conhecimentos para o futuro profissional
II - promove a imersão no campo de atuação futuro
III - Ajuda na formação da identidade profissional por meio da observação da prática docente de outros profissionais
A única alternativa correta é:
		
	
	Somente a III
	
	I e II
	
	I e III
	 
	I, II e III
	
	Somente a I
 
	Respondido em 10/04/2020 19:58:46
	
Explicação:
O estágio supervisionado possui um papel central na formação de professores, porque caracteriza-se como um campo de produção de conhecimentos importantes para você enquanto futuro profissional. Isso porque o estágio propiciará a imersão no seu campo de atuação futuro, isto é, a escola. Também lhe ajudará a formar uma identidade profissional por meio da observação da prática docente de outros profissionais. 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	 A finalidade maior do estágio na formação de professores é:
I -  propiciar aproximação da realidade na qual o estagiário trabalhará
II - reforçar a teoria estudada
III - cumprir uma exigência legal
A única alternativa que contém a resposta correta é:
		
	
	II
	
	I e II
	
	III
	
	I, II e III
	 
	I
	Respondido em 10/04/2020 19:59:02
	
Explicação:
           A finalidade do estágio do estágio, portanto é propiciar a você uma aproximação da realidade na qual trabalhará. Por isso tão importante que você reflita criticamente sobre suas observações acerca do campo de estágio. 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Julgue a afirmativa a seguir: Na atividade de estágio, o aluno precisa atuar como um pesquisador e não só como um observador de práticas docentes.
A afirmativa está:
		
	
	parcialmente correta, porque mesmo tendo um olhar pesquisador,o aluno não pode utilizar os dados do estágio para outras disciplinas.
	 
	totalmente correta
	
	parcialmente incorreta, porque o estágio não é só para observação e sim para ação
	
	totalmente incorreta
	
	parciamente correta, porque o estágio é para observação
	Respondido em 10/04/2020 19:59:02
	 1a Questão
	
	
	
	 A finalidade maior do estágio na formação de professores é:
I -  propiciar aproximação da realidade na qual o estagiário trabalhará
II - reforçar a teoria estudada
III - cumprir uma exigência legal
A única alternativa que contém a resposta correta é:
		
	
	II
	 
	I
	
	I e II
	
	I, II e III
	
	III
	Respondido em 10/04/2020 19:59:25
	
Explicação:
           A finalidade do estágio do estágio, portanto é propiciar a você uma aproximação da realidade na qual trabalhará. Por isso tão importante que você reflita criticamente sobre suas observações acerca do campo de estágio. 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta. A frequência ao Curso de Educação para Jovens e Adultos é _____________,exigindo-se o mínimo de _________________da carga horária total de____________, no limite imposto pela legislação.
		
	
	obrigatória / 60% (sessenta por cento) / cada fase.
	 
	obrigatória / 75% (setenta e cinco por cento) / cada fase.
	
	facultativa / 75% (setenta e cinco por cento) / todas as fases.
	
	facultativa / 75% (setenta e cinco por cento) / cada fase.
	
	obrigatória / 60% (sessenta por cento) / todas as fases.
	Respondido em 10/04/2020 19:59:43
	
Explicação:
Segundo os documentos prescritos, a frequência ao Curso de Educação para Jovens e Adultos é obrigatória, exigindo-se o mínimo de 75% da carga horária total de cada fase.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	De acordo com o autor Schon, o que significa a epistemologia da prática na formação inicial de professores?
 
		
	
	O uso e a valorização da técnica para a formação de professores destinado às escolas
	
	Tendência pedagógica que utiliza a preocupação com o outro como fundamento metodológico
	
	Uma metodologia da prática pedagógica altamente controlada e dirigida pelo professor com atividades mecânicas inseridas numa proposta educacional rígida e passível de ser totalmente programada em detalhes
	
	Metodologia baseada na Psicologia Cognitiva para estudar o fenômeno das relações humanas na escola
	 
	Uma forma de construir o conhecimento relativo à profissão utilizando a metodologia aprender fazendo para a problematização da prática
	Respondido em 10/04/2020 19:59:51
	
Explicação:
De acordo com Schön a epistemologia da prática possibilita que os alunos comecem a praticar antes de compreender de modo racional o que fazem. O ¿prático reflexivo¿, significa um tipo de ¿aprender fazendo¿ no qual a prática profissional é valorizada como um momento de construção de conhecimento por meio da reflexão, análise e problematização dessa prática
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O estágio supervisionado possui um papel central na formação de professores, porque:
I - caracteriza-se como um campo de produção de conhecimentos para o futuro profissional
II - promove a imersão no campo de atuação futuro
III - Ajuda na formação da identidade profissional por meio da observação da prática docente de outros profissionais
A única alternativa correta é:
		
	
	Somente a I
 
	
	I e III
	
	I e II
	 
	I, II e III
	
	Somente a III
	Respondido em 10/04/2020 19:59:55
	
Explicação:
O estágio supervisionado possui um papel central na formação de professores, porque caracteriza-se como um campo de produção de conhecimentos importantes para você enquanto futuro profissional. Isso porque o estágio propiciará a imersão no seu campo de atuação futuro, isto é, a escola. Também lhe ajudará a formar uma identidade profissional por meio da observação da prática docente de outros profissionais. 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Julgue a afirmativa a seguir: Na atividade de estágio, o aluno precisa atuar como um pesquisador e não só como um observador de práticas docentes.
A afirmativa está:
		
	
	parcialmente correta, porque mesmo tendo um olhar pesquisador, o aluno não pode utilizar os dados do estágio para outras disciplinas.
	
	parciamente correta, porque o estágio é para observação
	
	parcialmente incorreta, porque o estágio não é só para observação e sim para ação
	
	totalmente incorreta
	 
	totalmente correta
	1a Questão
	
	
	
	 A finalidade maior do estágio na formação de professores é:
I -  propiciar aproximação da realidade na qual o estagiário trabalhará
II - reforçar a teoria estudada
III - cumprir uma exigência legal
A única alternativa que contém a resposta correta é:
		
	 
	I
	
	I e II
	
	III
	
	I, II e III
	
	II
	Respondido em 10/04/2020 20:00:18
	
Explicação:
           A finalidade do estágio do estágio, portanto é propiciar a você uma aproximação da realidade na qual trabalhará. Por isso tão importante que você reflita criticamente sobre suas observações acerca do campo de estágio. 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta. A frequência ao Curso de Educação para Jovens e Adultos é _____________,exigindo-se o mínimo de _________________da carga horária total de____________, no limite imposto pela legislação.
		
	
	obrigatória / 60% (sessenta por cento) / cada fase.
	 
	obrigatória / 75% (setenta e cinco por cento) / cada fase.
	
	obrigatória / 60% (sessenta por cento) / todas as fases.
	
	facultativa / 75% (setenta e cinco por cento) / todas as fases.
	
	facultativa / 75% (setenta e cinco por cento) / cada fase.
	Respondido em 10/04/2020 20:00:23
	
Explicação:
Segundo os documentos prescritos, a frequência ao Curso de Educação para Jovens e Adultos é obrigatória, exigindo-se o mínimo de 75% da carga horária total de cada fase.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	De acordo com o autor Schon, o que significa a epistemologia da prática na formação inicial de professores?
 
		
	 
	Uma forma de construir o conhecimento relativo à profissão utilizando a metodologia aprender fazendo para a problematização da prática
	
	Uma metodologia da prática pedagógica altamente controlada e dirigida pelo professor com atividades mecânicas inseridas numa proposta educacional rígida e passível de ser totalmente programada em detalhes
	
	Tendência pedagógica que utiliza a preocupação com o outro como fundamento metodológico
	
	Metodologia baseada na Psicologia Cognitiva para estudar o fenômeno das relações humanas na escola
	
	O uso e a valorização da técnica para a formação de professores destinado às escolas
	Respondido em 10/04/2020 20:00:41
	
Explicação:
De acordo com Schön a epistemologia da prática possibilita que os alunos comecem a praticar antes de compreender de modo racional o que fazem. O ¿prático reflexivo¿, significa um tipo de ¿aprender fazendo¿ no qual a prática profissional é valorizada como um momento de construção de conhecimento por meio da reflexão, análise e problematização dessa prática
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O estágio supervisionado possui um papel central na formação de professores, porque:
I - caracteriza-se como um campo de produção de conhecimentos para o futuro profissional
II - promove a imersão no campo de atuação futuro
III - Ajuda na formação da identidade profissional por meio da observação da prática docente de outros profissionais
A única alternativa correta é:
		
	
	I e III
	 
	I, II e III
	
	Somente a I
 
	
	I e II
	
	Somente a III
	Respondido em 10/04/2020 20:00:34
	
Explicação:
O estágio supervisionado possui um papel central na formação de professores, porque caracteriza-se como um campo de produção de conhecimentos importantes para você enquanto futuro profissional. Isso porque o estágio propiciará a imersão no seu campo de atuação futuro, isto é, a escola. Também lhe ajudará a formar uma identidadeprofissional por meio da observação da prática docente de outros profissionais. 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Julgue a afirmativa a seguir: Na atividade de estágio, o aluno precisa atuar como um pesquisador e não só como um observador de práticas docentes.
A afirmativa está:
		
	
	parcialmente correta, porque mesmo tendo um olhar pesquisador, o aluno não pode utilizar os dados do estágio para outras disciplinas.
	
	parciamente correta, porque o estágio é para observação
	 
	totalmente correta
	
	totalmente incorreta
	
	parcialmen
	1a Questão
	
	
	
	A educação básica pode organizar-se:
		
	
	em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios.
	
	em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização.
	 
	em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
	
	em séries anuais, períodos semestrais, ciclos ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
	
	em séries anuais, períodos semestrais e ciclos.
	Respondido em 10/04/2020 20:02:52
	
Explicação:
A Educação Básica pode organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	As instituições de Educação Infantil só podem funcionar se:
I - autorizadas pelas secretarias estaduais de educação
II - estiverem submetidas aos mecanismos de credenciamento, reconhecimento e supervisão do sistema de ensino
III - pagarem a taxa de abertura da empresa
A única alternativa correta é:
		
	 
	I e II
	
	I e III
	
	Somente a I
	
	I, II e III
	
	Somente a II
	Respondido em 10/04/2020 20:03:16
	
Explicação:
As instituições de Educação Infantil precisam ser autorizadas pelas secretarias estaduais de educação para funcionarem e estão submetidas aos mecanismos de credenciamento, reconhecimento e supervisão do sistema de ensino em que se acham integradas. Pontos importantes para serem observados nas instituições que oferecem educação infantil são:  a estrutura e o funcionamento do atendimento, pois esses estabelecimentos  devem  garantir um bom espaço de educação coletiva e aprendizagem em grupo.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O atendimento em creche e pré-escola a crianças de zero a cinco anos de idade é definido na Constituição Federal de 1988 como:
I - dever do Estado em relação à educação
II - evento a ser oferecido em regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios
III - direito de toda criança brasileira de zero a cinco anos de idade, de acordo com os artigos 6º e 205 da Constituição Federal Brasileira
A única alternativa correta é:
		
	
	I e III
	
	I e II
	 
	I, II e III
	
	Só a II
	
	Só a I
	Respondido em 10/04/2020 20:04:51
	
Explicação:
O atendimento em creche e pré-escola a crianças de zero a cinco anos de idade é definido na Constituição Federal de 1988 como dever do Estado em relação à educação e deve ser oferecido em regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios. Estar matriculado em uma creche ou pré-escola pública é um direito de toda criança brasileira de zero a cinco anos de idade, de acordo com os artigos 6º e 205 da Constituição Federal Brasileira. 
 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sobre a Educação Infantil no Brasil atualmente, podemos afirmar que:
I - com a Constituição Federal de 1988, o atendimento às crianças em idade pré-escolar é  na faixa etária de 0 a 6 anos
II -  é uma garantia de direito para as famílias e um dever do Estado, de acordo com o artigo 208 da Constituição Federal de 1988
III - com a promulgação da LDB, em 1996, a Educação Infantil passa a ser parte integrante da Educação Básica
A única alternativa que contém a resposta correta é:
		
	
	I e III estão corretas
	
	I e II
	
	Apenas a I está correta
	 
	I, II e III
	
	Apenas III está correta
	Respondido em 10/04/2020 20:05:17
	
Explicação:
Com a Constituição Federal de 1988, o atendimento às crianças em idade pré-escolar -  de 0 a 6 anos -  é uma garantia de direito para as famílias e um dever do Estado, de acordo com o artigo 208 da Constituição Federal de 1988. Com a promulgação da LDB, em 1996, a Educação Infantil passa a ser parte integrante da Educação Básica. 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A Lei de Diretrizes e Bases, Lei nº. 9394/96, em seu art. 3º enfatiza os princípios norteadores do ensino no Brasil. Analise-os:
I. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
II. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
III. Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
Está(ão) correto(s) apenas o(s) princípio(s):
		
	
	II
	
	III
	 
	I, II, III
	
	I
	
	I, III
	Respondido em 10/04/2020 20:05:10
	
Explicação:
Todas as alternativas estão corretas por contemplarem exatamente o que está escrito no referido artigo da LDB.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A expressão educação "pré-escolar" até os anos 80 era sinônimo de:
I - atendimento anterior à escola
II - etapa da educação desligada e independente da escola
III - uma etapa fora da educação formal
A única alternativa correta é:
		
	
	I e III
	
	Somente a III
	 
	I, II e III
	
	Somente a II
 
	
	I e II
	 1a Questão
	
	
	
	A educação básica pode organizar-se:
		
	 
	em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
	
	em séries anuais, períodos semestrais e ciclos.
	
	em séries anuais, períodos semestrais, ciclos ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
	
	em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização.
	
	em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios.
	Respondido em 10/04/2020 20:05:30
	
Explicação:
A Educação Básica pode organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A Lei de Diretrizes e Bases, Lei nº. 9394/96, em seu art. 3º enfatiza os princípios norteadores do ensino no Brasil. Analise-os:
I. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
II. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
III. Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
Está(ão) correto(s) apenas o(s) princípio(s):
		
	
	II
	
	III
	
	I, III
	 
	I, II, III
	
	I
	Respondido em 10/04/2020 20:05:47
	
Explicação:
Todas as alternativas estão corretas por contemplarem exatamente o que está escrito no referido artigo da LDB.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sobre a Educação Infantil no Brasil atualmente, podemos afirmar que:
I - com a Constituição Federal de 1988, o atendimento às crianças em idade pré-escolar é  na faixa etária de0 a 6 anos
II -  é uma garantia de direito para as famílias e um dever do Estado, de acordo com o artigo 208 da Constituição Federal de 1988
III - com a promulgação da LDB, em 1996, a Educação Infantil passa a ser parte integrante da Educação Básica
A única alternativa que contém a resposta correta é:
		
	
	I e II
	
	Apenas III está correta
	
	Apenas a I está correta
	 
	I, II e III
	
	I e III estão corretas
	Respondido em 10/04/2020 20:05:41
	
Explicação:
Com a Constituição Federal de 1988, o atendimento às crianças em idade pré-escolar -  de 0 a 6 anos -  é uma garantia de direito para as famílias e um dever do Estado, de acordo com o artigo 208 da Constituição Federal de 1988. Com a promulgação da LDB, em 1996, a Educação Infantil passa a ser parte integrante da Educação Básica. 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O atendimento em creche e pré-escola a crianças de zero a cinco anos de idade é definido na Constituição Federal de 1988 como:
I - dever do Estado em relação à educação
II - evento a ser oferecido em regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios
III - direito de toda criança brasileira de zero a cinco anos de idade, de acordo com os artigos 6º e 205 da Constituição Federal Brasileira
A única alternativa correta é:
		
	
	Só a II
	 
	I, II e III
	
	I e II
	
	I e III
	
	Só a I
	Respondido em 10/04/2020 20:05:46
	
Explicação:
O atendimento em creche e pré-escola a crianças de zero a cinco anos de idade é definido na Constituição Federal de 1988 como dever do Estado em relação à educação e deve ser oferecido em regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios. Estar matriculado em uma creche ou pré-escola pública é um direito de toda criança brasileira de zero a cinco anos de idade, de acordo com os artigos 6º e 205 da Constituição Federal Brasileira. 
 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A expressão educação "pré-escolar" até os anos 80 era sinônimo de:
I - atendimento anterior à escola
II - etapa da educação desligada e independente da escola
III - uma etapa fora da educação formal
A única alternativa correta é:
		
	
	Somente a II
 
	
	I e III
	
	I e II
	 
	I, II e III
	
	Somente a III
	Respondido em 10/04/2020 20:06:03
	
Explicação:
A expressão educação"pré-escolar" até os anos 80 era sinônimo de atendimento anterior à escola, pois essa etapa da educação era vista como desligada e independente da escola, com função preparatória para o período de escolarização, ou seja, era uma etapa fora da educação formal.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As instituições de Educação Infantil só podem funcionar se:
I - autorizadas pelas secretarias estaduais de educação
II - estiverem submetidas aos mecanismos de credenciamento, reconhecimento e supervisão do sistema de ensino
III - pagarem a taxa de abertura da empresa
A única alternativa correta é:
		
	
	Somente a II
	
	Somente a I
	
	I e III
	
	I, II e III
	 
	I e II
	1a Questão
	
	
	
	Fundamentado nos campos de experiência e nos objetivos pedagógicos, o professor da Educação Infantil poderá planejar seu trabalho com projetos. A pedagogia de projetos na Educação Infantil tem como objetivo(s);
I - intensificar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças
II - promover por meio da conversa o entendimentos dos conteúdos
III - compartilhar responsabilidades entre a escola e a família
Marque a única alternativa que contém a resposta correta sobre projetos na Educação Infantil:
		
	
	I e II
	
	Somente a II
	 
	I, II e III
	
	Somente a I
	
	I e III
	Respondido em 10/04/2020 20:08:48
	
Explicação:
Fundamentado nos campos de experiência e nos objetivos pedagógicos, o professor da Educação Infantil poderá planejar seu trabalho com projetos. A pedagogia de projetos na Educação Infantil pode intensificar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças, por meio da conversa, da discussão em grupo e do compartilhamento de responsabilidades entre a escola e a família.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A partir dos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil, a BNCC estabelece cinco campos de experiências, nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver. Assinale alguns desses campos de experiências:
I - o eu, o outro e o nós
II - corpo, gestos e movimentos
III - traços, sons, cores e formas
A única alternativa correta é:
		
	
	I e II
	
	Somente a III
	 
	I, II e III
	
	Somente a I
	
	I e III
	Respondido em 10/04/2020 20:08:41
	
Explicação:
A partir dos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a BNCC estabelece cinco campos de experiências, nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver, que são:
· O eu, o outro e o nós
· Corpo, gestos e movimentos
· Traços, sons, cores e formas
·  Escuta, fala, pensamento e imaginação
· Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
	· 
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A proposta pedagógica para a Educação Infantil, de acordo com as DCNEI, precisa respeitar os seguintes princípios:
I - éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades
II - políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática
III - estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
A única alternativa correta é :
		
	
	Somente a III
	
	Somente a I
	
	I e III
	 
	I, II e III
	
	I e II
	Respondido em 10/04/2020 20:08:57
	
Explicação:
A proposta pedagógica para a Educação Infantil, de acordo com as DCNEI, precisa respeitar os seguintes princípios:
· Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
· Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.
· Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
	· 
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009) no Artigo 4º, definem a criança como esse sujeito histórico e que precisa aprender a partir de sua interação com o conhecimento que aprende.
Analise a afirmação acima e marque a única alternativa correta:
		
	
	A afirmação está parcialmente incorreta, porque as DCNS declaração que não é a interação, mas o meio quem propicia aprendizado.
	
	A afirmação está totalmente incorreta
	
	A afirmação está parcialmente correta, porque é a Constituição Federal quem declarou isso.
	 
	A afirmação está totalmente correta
 
	
	A afirmação está parcialmente correta, porque foram as DCNS para a formação do educador quem declarou isso.
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Fundamentado nos campos de experiência e nos objetivos pedagógicos, o professor da Educação Infantil poderá planejar seu trabalho com projetos. A pedagogia de projetos na Educação Infantil tem como objetivo(s);
I - intensificar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças
II - promover por meio da conversa o entendimentos dos conteúdos
III - compartilhar responsabilidades entre a escola e a família
Marque a única alternativa que contém a resposta correta sobre projetos na Educação Infantil:
		
	 
	I, II e III
	
	Somente a II
	
	I e II
	
	I e III
	
	Somente a I
	Respondido em 10/04/2020 20:09:38
	
Explicação:
Fundamentado nos campos de experiência e nos objetivos pedagógicos, o professor da Educação Infantil poderá planejar seu trabalho com projetos. A pedagogia de projetos na Educação Infantil pode intensificar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças, por meio da conversa, da discussão em grupo e do compartilhamento de responsabilidades entre a escola e a família.
	
	
	 
	
	 2a QuestãoA partir dos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil, a BNCC estabelece cinco campos de experiências, nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver. Assinale alguns desses campos de experiências:
I - o eu, o outro e o nós
II - corpo, gestos e movimentos
III - traços, sons, cores e formas
A única alternativa correta é:
		
	
	Somente a III
	
	Somente a I
	 
	I, II e III
	
	I e II
	
	I e III
	Respondido em 10/04/2020 20:09:43
	
Explicação:
A partir dos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a BNCC estabelece cinco campos de experiências, nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver, que são:
· O eu, o outro e o nós
· Corpo, gestos e movimentos
· Traços, sons, cores e formas
·  Escuta, fala, pensamento e imaginação
· Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
	· 
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009) no Artigo 4º, definem a criança como esse sujeito histórico e que precisa aprender a partir de sua interação com o conhecimento que aprende.
Analise a afirmação acima e marque a única alternativa correta:
		
	
	A afirmação está parcialmente incorreta, porque as DCNS declaração que não é a interação, mas o meio quem propicia aprendizado.
	
	A afirmação está parcialmente correta, porque é a Constituição Federal quem declarou isso.
	
	A afirmação está parcialmente correta, porque foram as DCNS para a formação do educador quem declarou isso.
	 
	A afirmação está totalmente correta
 
	
	A afirmação está totalmente incorreta
	Respondido em 10/04/2020 20:09:52
	
Explicação:
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009) no Artigo 4º, definem a criança como esse sujeito histórico e que precisa aprender a partir de sua interação com o conhecimento que aprende.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A proposta pedagógica para a Educação Infantil, de acordo com as DCNEI, precisa respeitar os seguintes princípios:
I - éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades
II - políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática
III - estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
A única alternativa correta é :
		
	 
	I, II e III
	
	Somente a III
	
	I e II
	
	I e III
	
	Somente a I
	Respondido em 10/04/2020 20:10:11
	1a Questão
	
	
	
	Fundamentado nos campos de experiência e nos objetivos pedagógicos, o professor da Educação Infantil poderá planejar seu trabalho com projetos. A pedagogia de projetos na Educação Infantil tem como objetivo(s);
I - intensificar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças
II - promover por meio da conversa o entendimentos dos conteúdos
III - compartilhar responsabilidades entre a escola e a família
Marque a única alternativa que contém a resposta correta sobre projetos na Educação Infantil:
		
	
	Somente a II
	
	Somente a I
	 
	I, II e III
	
	I e II
	
	I e III
	Respondido em 10/04/2020 20:10:36
	
Explicação:
Fundamentado nos campos de experiência e nos objetivos pedagógicos, o professor da Educação Infantil poderá planejar seu trabalho com projetos. A pedagogia de projetos na Educação Infantil pode intensificar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças, por meio da conversa, da discussão em grupo e do compartilhamento de responsabilidades entre a escola e a família.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A partir dos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil, a BNCC estabelece cinco campos de experiências, nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver. Assinale alguns desses campos de experiências:
I - o eu, o outro e o nós
II - corpo, gestos e movimentos
III - traços, sons, cores e formas
A única alternativa correta é:
		
	
	Somente a I
	 
	I, II e III
	
	I e II
	
	Somente a III
	
	I e III
	Respondido em 10/04/2020 20:10:44
	
Explicação:
A partir dos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a BNCC estabelece cinco campos de experiências, nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver, que são:
· O eu, o outro e o nós
· Corpo, gestos e movimentos
· Traços, sons, cores e formas
·  Escuta, fala, pensamento e imaginação
· Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
	· 
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A proposta pedagógica para a Educação Infantil, de acordo com as DCNEI, precisa respeitar os seguintes princípios:
I - éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades
II - políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática
III - estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
A única alternativa correta é :
		
	
	Somente a III
	 
	I, II e III
	
	I e III
	
	I e II
	
	Somente a I
	Respondido em 10/04/2020 20:10:38
	
Explicação:
A proposta pedagógica para a Educação Infantil, de acordo com as DCNEI, precisa respeitar os seguintes princípios:
· Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
· Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.
· Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
	· 
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009) no Artigo 4º, definem a criança como esse sujeito histórico e que precisa aprender a partir de sua interação com o conhecimento que aprende.
Analise a afirmação acima e marque a única alternativa correta:
		
	
	A afirmação está totalmente incorreta
	 
	A afirmação está totalmente correta
 
	
	A afirmação está parcialmente incorreta, porque as DCNS declaração que não é a interação, mas o meio quem propicia aprendizado.
	
	A afirmação está parcialmente correta, porque é a Constituição Federal quem declarou isso.
	
	A afirmação está parcialmente correta, porque foram as DCNS para a formação do educador quem declarou isso.
	 1a Questão
	
	
	
	Um grande filósofo da Idade Contemporânea escreveu o que você lerá abaixo sobre criança: "No princípio da vida, quando a memória e a imaginação são ainda inativas, a criança só presta atenção aquilo que afeta seus sentidos no momento; sendo suas sensações o primeiro material de seus conhecimentos, oferecer-lhas numa ordem conveniente é preparar sua memória a fornecer-lhas um dia na mesma ordem a seu entendimento. Ela quer meter a mão em tudo, tudo manejar: não contraries essa inquietação; ela lhe sugere um aprendizado muito necessário. Assim é que ela aprende a sentir o calor, o frio, a dureza, a moleza, o peso, a leveza dos corpos, a julgar de seu tamanho, de sua forma e de todas as suas qualidades sensíveis, a olhando, apalpando, ouvindo e principalmente comparando a vista ao tato, estimando pelo olhar a sensação que provocariam em seus dedos¿ . Quem foi esse filósofo?
		
	
	Piaget
	 
	Rousseau
	
	Lévy
	
	Decroly
	
	Diderot
	Respondido em 10/04/2020 20:11:06
	
Explicação:
Pela primeira vez, na história ocidental, na Idade ModernaRousseau propôs uma educação centrada na criança e nas necessidades infantis, bem diferente do contexto que a criança viveu na Idade Média onde elas tinham uma sobrevivência incerta, porque lhes faltavam cuidados adequados, o que ocasionava altos índices de mortalidade
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Em 1948 foi promulgada a DeclaraçãoUniversal dos Direitos Humanos em que a infância no artigo 25 ganha destaque sendo entendida como um direito de toda criança, onde expressa que: "A maternidade e a infância têm direito a cuidados e assistência especiais. Todas as crianças, nascidas dentro ou fora do matrimônio, gozarão da mesma proteção social".
Analise a afirmação acima e marque a resposta correta:
		
	
	A afirmativa está parcialmente correta, porque o direito existe, mas foi afirmado não pela Declaração dos Direitos Humanos e sim pelo Estatudo da Criança e do Adolescente.
	 
	A afirmativa está totalmente correta
	
	A afirmativa está parcialmente incorreta, porque há esse direito, mas não inclui a maternidade.
	
	A afirmativa está parcialmente incorreta, porque o direito existe, mas foi declarado pela UNESCO e não pela Declaração dos Direitos da Criança.
	
	A afirmativa está totalmente incorreta
	Respondido em 10/04/2020 20:11:13
	
Explicação:
Em 1948 foi promulgada a Declaração Universal dos Direitos Humanos em que a infância no artigo 25 ganha destaque sendo entendida como um direito de toda criança. Leia o artigo 25, parágrafo 2 dessa Declaração: ¿ A maternidade e a infância têm direito a cuidados e assistência especiais. Todas as crianças, nascidas dentro ou fora do matrimônio, gozarão da mesma proteção social¿.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Em 1959, a Declaração dos Direitos da Criança realizada la ONU (Organização das Nações Unidas) foi aprovada e incluiu direitos como igualdade, escolaridade gratuita e alimentação a todas as crianças. Analise essa afirmação e marque a única alternativa correta:
		
	
	A declaração está parcialmente incorreta, porque isso foi declarado primeiramente no Estatuto da Criança e do Adolescente.
	
	A declaração está parcialmente correta, porque não houve uma Declaração dos Direitos da Criança e sim Declaração dos Direitos Humanos.
	
	A declaração está totalmente incorreta
	 
	A declaração está totalmente correta
	
	A declaração está parcialmente correta, porque isso foi declarado primeiramente pela UNESCO pelo BIRD.
	Respondido em 10/04/2020 20:11:30
	
Explicação:
Em 1959, a Declaração dos Direitos da Criança realizada também pela ONU (Organização das Nações Unidas) foi aprovada e incluiu direitos como igualdade, escolaridade gratuita e alimentação a todas as crianças.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Após a divulgação das ideias de Rousseau sobre o conceito de criança e infãncia outros filósofos e estudiosos foram construindo conceitos sobre a infância e a criança. Marque a única alternativa que contenha somente estudiosos que se interessaram e estudaram a criança e a infância:
		
	
	Pestalozzi, Vigotsky, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	
	 Pestalozzi, Nietsche, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	
	Hegel, Nietzsche, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	
	Pestalozzi, Descartes, Decroly, Piaget, Dewey
	 
	 Pestalozzi, Frobel, Decroly, Piaget e Dewey
	1a Questão
	
	
	
	Em 1948 foi promulgada a Declaração Universal dos Direitos Humanos em que a infância no artigo 25 ganha destaque sendo entendida como um direito de toda criança, onde expressa que: "A maternidade e a infância têm direito a cuidados e assistência especiais. Todas as crianças, nascidas dentro ou fora do matrimônio, gozarão da mesma proteção social".
Analise a afirmação acima e marque a resposta correta:
		
	 
	A afirmativa está totalmente correta
	
	A afirmativa está parcialmente incorreta, porque há esse direito, mas não inclui a maternidade.
	
	A afirmativa está parcialmente incorreta, porque o direito existe, mas foi declarado pela UNESCO e não pela Declaração dos Direitos da Criança.
	
	A afirmativa está totalmente incorreta
	
	A afirmativa está parcialmente correta, porque o direito existe, mas foi afirmado não pela Declaração dos Direitos Humanos e sim pelo Estatudo da Criança e do Adolescente.
	Respondido em 10/04/2020 20:12:04
	
Explicação:
Em 1948 foi promulgada a Declaração Universal dos Direitos Humanos em que a infância no artigo 25 ganha destaque sendo entendida como um direito de toda criança. Leia o artigo 25, parágrafo 2 dessa Declaração: ¿ A maternidade e a infância têm direito a cuidados e assistência especiais. Todas as crianças, nascidas dentro ou fora do matrimônio, gozarão da mesma proteção social¿.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Em 1959, a Declaração dos Direitos da Criança realizada la ONU (Organização das Nações Unidas) foi aprovada e incluiu direitos como igualdade, escolaridade gratuita e alimentação a todas as crianças. Analise essa afirmação e marque a única alternativa correta:
		
	
	A declaração está parcialmente correta, porque isso foi declarado primeiramente pela UNESCO pelo BIRD.
	 
	A declaração está totalmente correta
	
	A declaração está parcialmente correta, porque não houve uma Declaração dos Direitos da Criança e sim Declaração dos Direitos Humanos.
	
	A declaração está parcialmente incorreta, porque isso foi declarado primeiramente no Estatuto da Criança e do Adolescente.
	
	A declaração está totalmente incorreta
	Respondido em 10/04/2020 20:12:09
	
Explicação:
Em 1959, a Declaração dos Direitos da Criança realizada também pela ONU (Organização das Nações Unidas) foi aprovada e incluiu direitos como igualdade, escolaridade gratuita e alimentação a todas as crianças.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Um grande filósofo da Idade Contemporânea escreveu o que você lerá abaixo sobre criança: "No princípio da vida, quando a memória e a imaginação são ainda inativas, a criança só presta atenção aquilo que afeta seus sentidos no momento; sendo suas sensações o primeiro material de seus conhecimentos, oferecer-lhas numa ordem conveniente é preparar sua memória a fornecer-lhas um dia na mesma ordem a seu entendimento. Ela quer meter a mão em tudo, tudo manejar: não contraries essa inquietação; ela lhe sugere um aprendizado muito necessário. Assim é que ela aprende a sentir o calor, o frio, a dureza, a moleza, o peso, a leveza dos corpos, a julgar de seu tamanho, de sua forma e de todas as suas qualidades sensíveis, a olhando, apalpando, ouvindo e principalmente comparando a vista ao tato, estimando pelo olhar a sensação que provocariam em seus dedos¿ . Quem foi esse filósofo?
		
	
	Piaget
	 
	Rousseau
	
	Diderot
	
	Lévy
	
	Decroly
	Respondido em 10/04/2020 20:12:02
	
Explicação:
Pela primeira vez, na história ocidental, na Idade ModernaRousseau propôs uma educação centrada na criança e nas necessidades infantis, bem diferente do contexto que a criança viveu na Idade Média onde elas tinham uma sobrevivência incerta, porque lhes faltavam cuidados adequados, o que ocasionava altos índices de mortalidade
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Após a divulgação das ideias de Rousseau sobre o conceito de criança e infãncia outros filósofos e estudiosos foram construindo conceitos sobre a infância e a criança. Marque a única alternativa que contenha somente estudiosos que se interessaram e estudaram a criança e a infância:
		
	
	Pestalozzi, Descartes, Decroly, Piaget, Dewey
	 
	 Pestalozzi, Frobel, Decroly, Piaget e Dewey
	
	Pestalozzi, Vigotsky, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	
	Hegel, Nietzsche, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	
	 Pestalozzi, Nietsche, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	1a Questão
	
	
	
	Um grande filósofo da Idade Contemporânea escreveu o que você lerá abaixo sobre criança: "No princípio da vida, quando a memória e a imaginação são ainda inativas, a criança só presta atenção aquilo que afeta seus sentidos no momento; sendo suas sensações o primeiro material de seus conhecimentos, oferecer-lhas numa ordem conveniente é preparar sua memória a fornecer-lhas um dia na mesma ordem a seu entendimento. Ela quer meter a mão em tudo, tudo manejar: não contraries essa inquietação; ela lhe sugere um aprendizado muito necessário. Assim é que ela aprende a sentir o calor, o frio, a dureza, a moleza, o peso, a leveza dos corpos, a julgar de seu tamanho, de sua forma ede todas as suas qualidades sensíveis, a olhando, apalpando, ouvindo e principalmente comparando a vista ao tato, estimando pelo olhar a sensação que provocariam em seus dedos¿ . Quem foi esse filósofo?
		
	
	Piaget
	
	Decroly
	
	Diderot
	 
	Rousseau
	
	Lévy
	Respondido em 10/04/2020 20:12:37
	
Explicação:
Pela primeira vez, na história ocidental, na Idade ModernaRousseau propôs uma educação centrada na criança e nas necessidades infantis, bem diferente do contexto que a criança viveu na Idade Média onde elas tinham uma sobrevivência incerta, porque lhes faltavam cuidados adequados, o que ocasionava altos índices de mortalidade
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Em 1948 foi promulgada a Declaração Universal dos Direitos Humanos em que a infância no artigo 25 ganha destaque sendo entendida como um direito de toda criança, onde expressa que: "A maternidade e a infância têm direito a cuidados e assistência especiais. Todas as crianças, nascidas dentro ou fora do matrimônio, gozarão da mesma proteção social".
Analise a afirmação acima e marque a resposta correta:
		
	
	A afirmativa está parcialmente incorreta, porque há esse direito, mas não inclui a maternidade.
	
	A afirmativa está parcialmente incorreta, porque o direito existe, mas foi declarado pela UNESCO e não pela Declaração dos Direitos da Criança.
	
	A afirmativa está parcialmente correta, porque o direito existe, mas foi afirmado não pela Declaração dos Direitos Humanos e sim pelo Estatudo da Criança e do Adolescente.
	
	A afirmativa está totalmente incorreta
	 
	A afirmativa está totalmente correta
	Respondido em 10/04/2020 20:12:30
	
Explicação:
Em 1948 foi promulgada a Declaração Universal dos Direitos Humanos em que a infância no artigo 25 ganha destaque sendo entendida como um direito de toda criança. Leia o artigo 25, parágrafo 2 dessa Declaração: ¿ A maternidade e a infância têm direito a cuidados e assistência especiais. Todas as crianças, nascidas dentro ou fora do matrimônio, gozarão da mesma proteção social¿.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Em 1959, a Declaração dos Direitos da Criança realizada la ONU (Organização das Nações Unidas) foi aprovada e incluiu direitos como igualdade, escolaridade gratuita e alimentação a todas as crianças. Analise essa afirmação e marque a única alternativa correta:
		
	
	A declaração está parcialmente correta, porque não houve uma Declaração dos Direitos da Criança e sim Declaração dos Direitos Humanos.
	
	A declaração está totalmente incorreta
	 
	A declaração está totalmente correta
	
	A declaração está parcialmente incorreta, porque isso foi declarado primeiramente no Estatuto da Criança e do Adolescente.
	
	A declaração está parcialmente correta, porque isso foi declarado primeiramente pela UNESCO pelo BIRD.
	Respondido em 10/04/2020 20:12:47
	
Explicação:
Em 1959, a Declaração dos Direitos da Criança realizada também pela ONU (Organização das Nações Unidas) foi aprovada e incluiu direitos como igualdade, escolaridade gratuita e alimentação a todas as crianças.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Após a divulgação das ideias de Rousseau sobre o conceito de criança e infãncia outros filósofos e estudiosos foram construindo conceitos sobre a infância e a criança. Marque a única alternativa que contenha somente estudiosos que se interessaram e estudaram a criança e a infância:
		
	
	Pestalozzi, Descartes, Decroly, Piaget, Dewey
	 
	 Pestalozzi, Frobel, Decroly, Piaget e Dewey
	
	Pestalozzi, Vigotsky, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	
	Hegel, Nietzsche, Wittegenstein, Piaget, Dewey

Outros materiais