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Atividade 3 - comunicação

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Um texto científico é uma produção textual, uma narrativa escrita que aborda
algum conceito ou teoria, com base no conhecimento científico através da linguagem
científica.
Um texto científico é construído com linguagem científica, própria de uma
comunidade específica. A linguagem deve ser objetiva, não dando espaço para
ambiguidade. No texto científico não existe a preocupação da estética, como em um texto
poético, por exemplo.
Muitas vezes os textos científicos expressam resultados obtidos em algum tipo
de experiência e tem como público-alvo outros elementos da comunidade científica,
interessados também pelo mesmo objeto de estudo.
Frequentemente, a leitura de um texto científico requer algum conhecimento
teórico sobre o tema que está sendo abordado no texto. Assim, um texto científico muitas
vezes requer uma leitura prévia de outros textos com informação sobre o assunto em
questão.
Os textos científicos são específicos e têm como objetivo aprofundar algum
tema. Por esse motivo, é um texto que requer muita atenção na hora da leitura, porque
apresenta uma linguagem mais complexa relativa a alguns conceitos e teorias.
Um trabalho ou artigo científico, composto por textos científicos, tem uma
estrutura definida. É composto por uma parte externa e uma parte interna. Estas partes
podem conter elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
A parte externa do trabalho é composto apenas por elementos pré-textuais,
como a capa, por exemplo. A parte interna também tem componentes pré-textuais, como
a folha de rosto, folha de aprovação resumo na língua vernácula e estrangeira, sumário,
agradecimentos, etc. Os elementos textuais consistem na introdução, desenvolvimento e
conclusão do tema em questão. Os pós-textuais remetem para as referências, anexos ou
índices.
As características encontradas no texto apresentado foram; a precisão,
consistência, comunicabilidade e clareza, além disso, apresentou um questionamento
seguido de dados e linhas de pesquisa utilizados e os resultados encontrados. 
Ao lermos o trecho do texto, notamos que ele tarata de maneira fidedigna o
tema abordado, mostrando-nos uma descrição real através de linguagem formal e
complexa, evitando vocabulário popular ou coloquialismo, fazendo com que o mesmo
possua características próprias.
A clareza mostra-se presente ao percebermos que o texto não deixa margem
para diversas interpretações. Ao lermos o trecho apresentado, notamos que o tema
abordado é a “teoria da comunicação”, não havendo dúbia interpretação.
Na característica comunicabilidade e consistência, já no primeiro parágrafo, o
autor soube como abordar o assunto de maneira organizada, não o tornando confuso
para o leitor, sabendo dicotomizar o texto entre o questionamento e a resposta, trazendo
assim, equilíbrio em todo o texto.
Outra técnica importante observada foi a citação, visto que ao final do trecho há
citações de outros autores, possibilitando uma interação entre ele e os autores citados,
trazendo assim, mais crédito a teoria apresentada. Possibilita também, que o leitor
busque outras referências de estudos para que se aprofunde mais ao tema.
Além de todas essas características apresentadas, observa-se também a
precisão, esse fato se traz através de dados e resultados, transmitindo ao leitor, o
significado real do texto apresentado.
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
PEREIRA, M. G. Artigos Científicos: como redigir, publicar e avaliar. 1ª ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 2011.

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