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PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE TEXTO
MÓDULO 7: COMUNICAÇÃO É ATUAÇÃO
VII. PÓS-TESTE DE SUPORTE
Agora, vamos ver se você conseguiu sanar as suas dificuldades, ao passar neste pós-teste.
1
Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira:
1
Informação.
2
Acontecimento.
3
Atitude mental interna, de aceitar como verdadeira ou bela.
2
a) Não me aborreça com tais propostas!
3
b) Como se pode economizar mais gasolina?
3
c) Toda vitória exige luta e sacrifícios.
1
d) O Brasil é a sua pátria?
1
2
3
GABARITO
1
(2)
2
(1)
3
(3)
4
(1)
2
Transforme o período declarativo em interrogativo total, que exige a resposta sim ou não.
a
Seus vizinhos são muito compreensivos.
São muito compreensivos, seus vizinhos?
b
Os alunos estudaram três horas sem descansar.
Estudadaram sem descansar, os alunos três horas?
GABARITO
a
Seus vizinhos são muito compreensíveis?
b
Os alunos estudaram três horas sem descansar?
3
Transforme os períodos declarativos em interrogativos parciais usando, apenas uma única vez, cada um dos interrogativos que, quem, qual, quanto, onde, quando e como, substituindo os vocábulos grifados.
a
João pesquisou em poucas revistas o assunto exigido.
Quando pesquisou em revistas o assunto exigido, João?
b
Meu irmão voltará no próximo mês dos Estados Unidos.
Como voltará no próximo mês, meu irmão?
c
Seu irmão voltará no próximo mês dos Estados Unidos.
Como voltará dos Estados Unidos, seu irmão?
d
Os livros mais valiosos são estes.
Como são mais valiosos, os livros?
e
Ele se defendeu com o máximo cuidado.
Como, ele se defendeu?
f
Sua irmã leu um livro de contos.
Como lê um livro,sua irmã?
g
Você devolveu o livro ao bibliotecário
Como , você devolveu o livro?
GABARITO
a
Em quantas revistas João pesquisou o assunto exigido?
b
De onde meu irmão voltará no próximo mês?
c
Quando seu irmão voltará dos Estados Unidos?
d
Quais são os livros mais valiosos?
e
Como ele se defendeu?
f
Sua irmã leu um livro de que? (De que sua irmã leu um livro?)
g
A quem você devolveu o livro?
4
Transforme o período declarativo em imperativo!
a
O aluno leva com orgulho o diploma da nossa escola.
Leva com orgulho o diploma da nossa escola, aluno!
b
A menina acende a luz da sala.
Acende a luz da sala, menina!
c
Meu filho sente toda a beleza deste poema.
Sente toda a beleza deste poema, filho!
d
Minhas filhas têm calma, mesmo nas dificuldades.
Mesmo nas dificuldades mantenha calma, minhas filhas!
e
Falamos com toda a franqueza.
Com toda a franqueza, falamos!
GABARITO
a
Leve com orgulho o diploma da nossa escola, aluno!
b
Acenda a luz da sala, menina!
c
Sinta toda a beleza deste poema, meu filho!
d
Tenham calma, minhas filhas, mesmo nas dificuldades! (Tenham calma mesmo nas dificuldades, minhas filhas!)
e
Falemos com toda a franqueza!
5
Transforme o período declarativo em imperativo negativo (proibição) com acréscimo da palavra não!
a
O teto cai sobre as nossas cabeças.
Não cai o teto sobre as nossas cabeças!
b
Depois, meus filhos vêm pedir desculpas.
Não venha depois pedir desculpas,meus filhos!
GABARITO
a
Não caia o teto sobre as nossas cabeças!
b
Não venham pedir desculpas depois, meus filhos!

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