AG_ Avaliação Global - EAD

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07/09/2020 AG: Avaliação Global - EAD
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9092/quizzes/17221 1/6
AG
Entrega 13 set em 23:59 Pontos 5 Perguntas 5
Disponível 7 set em 0:00 - 13 set em 23:59 7 dias
Limite de tempo 120 Minutos Tentativas permitidas 2
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Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 15 minutos 5 de 5
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Pontuação desta tentativa: 5 de 5
Enviado 7 set em 22:29
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1 / 1 ptsPergunta 1
(ENADE, 2010)
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https://newtonpaiva.instructure.com/courses/9092/quizzes/17221/take?user_id=12418
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É correto afirmar que:
 II e IV. 
 III e IV. 
 I e II. 
 I, II e III. 
 I, III e IV. 
1 / 1 ptsPergunta 2
(ENADE, 2006)
A tabela abaixo mostra como se distribui o tipo de ocupação dos
jovens de 16 a 24 anos que trabalham em 5 Regiões Metropolitanas e
no Distrito Federal.
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Das regiões estudadas, aquela que apresenta o maior percentual de
jovens sem carteira assinada, dentre os jovens que são assalariados
do setor privado, é:
 Distrito Federal. 
 Salvador. 
 São Paulo. 
 Recife. 
 Belo Horizonte. 
1 / 1 ptsPergunta 3
Segundo o brilhante geógrafo brasileiro, Milton Santos, “A inserção da
ciência e da tecnologia em todos os níveis da produção e da vida
social forneceriam as bases para um estágio superior do
desenvolvimento capitalista, influenciando direta ou indiretamente, a
realidade econômica, social, política e territorial de todas os países,
sendo relevantes à compreensão das condições e tendências da
utilização do território brasileiro e, sobretudo, de suas áreas
economicamente mais desenvolvidas.
Um estágio superior do capitalismo globalizado será influenciado,
prioritariamente:
 Pelo utilitarismo, pelo desenvolvimento e pela globalização 
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Pela realidade econômica, política, social e territorial de todos os
países
 Pela ciência e tecnologia inseridas na produção e na vida social 
 Pelas tendências de utilização do território brasileiro 
 Pela territorialidade de todos os países 
1 / 1 ptsPergunta 4
Em seu artigo sobre Cooperação Internacional Paulo Brito (2015)
escreve que: Projetos ganham escala global. O intercâmbio com
outros países é conduzido por câmaras de comércio que viabilizam
contatos e recursos.
Os brasileiros não produzem inovações apenas no Brasil. O país
participa atualmente de um grande número de iniciativas e projetos
com esse objetivo em associação com outros países, intercambiando
conhecimento sob a forma de tecnologia e de profissionais. Os
acordos que materializam as parcerias têm sido conduzidos por
entidade bilaterais, como câmaras de comércio, assim como outras
focadas exclusivamente em pesquisa e inovação, financiadas por
verbas dos outros países e também por fundos do próprio governo
brasileiro.”
Esta escalada de projetos acontece em decorrência:
 
Dos interesses estrangeiros em se estabelecer e trabalhar com
pesquisas no Brasil
 
Do grande intercâmbio de estudantes brasileiros nos projetos de
pesquisa internacionais
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 Da qualidade das associações entre o Brasil e outros países 
 
Da intensificação da globalização com a presença brasileira em
projetos de inovação
 Da prioridade tecnológica das ações do governo brasileiro 
1 / 1 ptsPergunta 5
ENADE 2012
O anúncio feito pelo Centro Europeu para a Pesquisa Nuclear (CERN)
de que havia encontrado sinais de uma partícula que pode ser o 
bóson de Higgs provocou furor no mundo científico. A busca pela
partícula tem gerado descobertas importantes, mesmo antes da sua
confirmação. Algumas tecnologias utilizadas na pesquisa poderão 
fazer parte de nosso cotidiano em pouco tempo, a exemplo dos
cristais usados nos detectores do acelerador de partículas large
hadron colider (LHC), que serão utilizados em materiais de diagnóstico
médico ou adaptados para a terapia contra o câncer. “Há um círculo
vicioso na ciência quando se faz pesquisa”, explicou o diretor do
CERN. “Estamos em busca da ciência pura, sem saber a que servirá.
Mas temos certeza de que tudo o que desenvolvemos para lidar com
problemas inéditos será útil para algum setor.”
CHADE, J. Pressão e disputa na busca do bóson. O Estado de S.
Paulo, p. A22, 08/07/2012 (adaptado).
Considerando o caso relatado no texto, avalie as seguintes asserções
e a relação proposta entre elas.
I. É necessário que a sociedade incentive e financie estudos nas
áreas de ciências básicas, mesmo que não haja perspectiva de
aplicação imediata.
PORQUE
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II. O desenvolvimento da ciência pura para a busca de soluções de
seus próprios problemas pode gerar resultados de grande
aplicabilidade em diversas áreas do conhecimento.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa da I.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa da I.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
Pontuação do teste: 5 de 5