Prova Online PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EM PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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Prova Online
Disciplina: 163 - PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EM PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
A metodologia para avaliar ações em Educação Ambiental
c )
avalia mudanças de valores, atitudes, hábitos e crenças dos sujeitos envolvidos; assim como as estratégias educacionais do projeto do ponto de vista cognitivo e afetivo.
QUESTÃO 2
Na formação do educador contemporâneo é importante
a )
a percepção da complexidade que envolve realidade e problemáticas educacionais, primordial para uma visão do conjunto.
QUESTÃO 3
A metodologia de análise de custo/benefício, para a elaboração de um EIA/Rima,
b )
computa os custos e benefícios do projeto e seus impactos, calculando se os resultados são positivos,
neutros ou negativos.
 
QUESTÃO 4
Analise as figuras abaixo (1 e 2) e assinale a alternativa correta.
a )
 Para resíduos sólidos Classe I não pode haver lixiviação no solo.
QUESTÃO 5
Os cursos de especialização em Educação Ambiental, que têm sido o formato de capacitação mais difundido em todo o território brasileiro, têm como objetivo principal capacitar
 
c )
pessoal qualificado a desenvolver e implementar ações e programas em Educação Ambiental.
QUESTÃO 6
As esferas dos governos federal, estaduais e municipais no Brasil, por meio dos setores da educação e do
meio ambiente, são as que têm sistematicamente promovido a inserção da Educação Ambiental (EA) nos
diversos espaços sociais, por meio de ações
c )
citadas nas alternativas anteriores, e todas desenvolvidas com o objetivo de inserção da Educação Ambiental nos diversos espaços sociais no contexto nacional brasileiro.
QUESTÃO 7
A matriz de risco ambiental (RA) identifica um RA de médio risco quando a vulnerabilidade é
c )
 baixa e a pressão é alta.
QUESTÃO 8
Sobre a questão do desenvolvimento sustentável é correto afirmar que
 
c )
a temática de reciclagem, reutilização e reaproveitamento de matéria deve ser parte importante para
o sustento das gerações futuras.
QUESTÃO 9
O relacionamento da humanidade com a natureza, que teve início com um mínimo de interferência nos ecossistemas, tem hoje culminado numa forte pressão exercida sobre os recursos naturais. Atualmente, são comuns a contaminação dos cursos de água, a poluição atmosférica, a devastação das florestas, a caça
indiscriminada e a redução ou mesmo destruição dos habitats faunísticos, além de muitas outras formas de agressão ao meio ambiente. Dentro desse contexto, é clara a necessidade
 
d )
de mudar o comportamento do homem em relação à natureza, no sentido de promover não só desenvolvimento sustentável, mas a construção de sociedades sustentáveis.
QUESTÃO 10
O início de um trabalho de planejamento estratégico em Educação Ambiental compreende o diagnóstico ambiental, que pode ser definido como
 
a )
uma fase que permite apontar um conjunto de dados, informações e características de um determinado local.