TEste de conhecimento 19 - Tópicos em libras e surdez

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1
          Questão 
	
	
	No Brasil colônia, Dom Pedro II convida o professor surdo e francês Ernest Huet para dirigir o recente criado Imperial Instituto dos Surdos e Mudos, atualmente Instituto Nacional de Educação de Surdos. No entanto, a instituição estabeleceu alguns critérios no atendimento educacional aos alunos surdos. Assinale a ÚNICA alternativa que aponta o público e o perfil de atendimento a que se destinava, à época, essa primeira escola de surdos? 
		
	
	Aceitavam toda e qualquer pessoa surda, desde que possuísse compreensão e condições de se desenvolver linguisticamente.
	
	Eram aceitos apenas surdos do sexo masculino, oriundos de todos as regiões do país, utilizava o método linguístico combinado.
	
	Aceitava qualquer pessoa que soubesse língua de sinais ou não.
	
	Eram matriculados tanto homens quanto mulheres e encaminhados para a alfabetização.
	
	Trabalhava com surdos sinalizantes como forma de desenvolvimento da fala oral, reabilitando com êxito os alunos.
	Respondido em 01/05/2020 15:59:42
	
	
	 
		2
          Questão 
	
	
	Ao abordar questões relacionadas à utilização da LIBRAS, principal meio de comunicação entre pessoas com surdez, explicita-se o papel da Educação, tanto para aprendizagem dessa língua quanto para a intermediação com as práticas pedagógicas. Nesse contexto é possível afirmar que:
		
	
	O professor de português é o mais habilitado a ministrar aulas de LIBRAS.
	
	O tradutor e o intérprete podem desenvolver o mesmo papel frente ao ensino de LIBRAS.
	
	O professor fluente em LIBRAS é o mais habilitado para transmitir conhecimentos aos alunos surdos.
	
	O professor especializado não necessita de formação específica em LIBRAS.
	
	A intermediação do conhecimento será feita exclusivamente pelo tradutor.
	Respondido em 01/05/2020 15:59:43
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		3
          Questão 
	
	
	Os surdos fazem parte da diversidade humana. Quando a surdez é olhada como diferença, as concepções que se tem dela é diferente do olhar clínico. Marque a alternativa que contempla essa visão.
		
	
	Os surdos não são capazes de escolher como eles querem viver e qual língua usar, por isso é necessário impor a oralização e proibir a língua de sinais.
	
	A visão socioantropológica defende a surdez como diferença e os surdos como minoria linguística e cultural.
	
	Com o uso de aparelhos e treinamentos fonoaudiológicos, todos os surdos conseguem ouvir e oralizar como a maioria.
	
	Os surdos não podem viver de forma diferente, por isso é importante corrigir seu defeito, a surdez.
	
	A visão clínica procura corrigir a surdez, transformando o surdo em um ouvinte defeituoso.
	Respondido em 01/05/2020 15:59:59
	
Explicação: 
A visão socioantropológica vê os surdos como minoria linguística e cultural, pois o foco está na diferença e não na deficiência. Não há uma preocupação em corrigir a surdez e sim valorizar a pessoa surda e sua língua.
	
	
	 
		4
          Questão 
	
	
	Um dos aspectos equivocados em relação aos surdos está na maneira que nos referimos a eles. Aponte a nomenclatura correta e que deve ser usada ao se referir a um surdo. 
		
	
	Mudo, devido sua falta de fala.
	
	Mudo, pois não fala a língua oral. 
	
	Surdo é uma palavra ofensiva, dessa forma deveria ser chamado de deficiente auditivo.
	
	Surdo, além de possuir o aparelho fonador preservado, fala por meio da LIBRAS.
	
	Surdo - mudo, além da fala comprometida, não ouve. 
	Respondido em 01/05/2020 15:59:48
	
Explicação: 
Os Surdos, vistos pelo prisma antropológico, valorizam sua cultura e língua. Dessa forma o termo correto é Surdo, pois está ligado a uma identidade de grupo linguístico. O termo deficiente auditivo é rejeitado pelos Surdos que possuem identidade surda, pois traz consigo a concepção de limitação, de falta, de incapacidade. Os surdos não são mudos, eles possuem uma língua e falam por meio dela.
	
	
	 
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          Questão 
	
	
	Marque a alternativa em que a datilologia da palavra abaixo corresponde ao nome por extenso
 
		
	
	Línguas brasileiras de sinais 
	
	Linguagem brasileira de sinais
	
	Língua de sinais do Brasil
	
	Linguagem de sinais brasileira
	
	Língua brasileira de sinais
	Respondido em 01/05/2020 15:59:53
	
Explicação: 
As letras da datilologia se refere à língua que estudamos neste curso: Libras. 
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		6
          Questão 
	
	
	Marque a alternativa em que a datilologia abaixo corresponde ao nome de forma geométrica:
		
	
	Triângulo
	
	Redondo
	
	Retângulo
	
	Cilíndrico
	
	Quadrado
	Respondido em 01/05/2020 16:00:05
	
Explicação: 
As letras da datilologia se refere à palavra QUADRADO. 
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		7
          Questão 
	
	
	Qual comemoração típica está descrita em datilologia:
		
	
	Festa Junina
	
	Festa a Fantasia
	
	Frevo
	
	Reveillon
	
	Carnaval
	Respondido em 01/05/2020 16:01:06
	
Explicação: 
As letras da datilologia se refere à festa cultural no Brasil.
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		8
          Questão 
	
	
	(ADAPTADO DA QUESTÂO Nº 13 DO CONCURSO PÚBLICO IESES). PERLIN e MIRANDA (2003) apresentam que ¿Ser surdo¿ é (...) olhar a identidade surda dentro dos componentes que constituem as identidades essenciais com as quais se agenciam as dinâmicas de poder. É uma experiência na convivência do ser na diferença. Sendo que, o contato do sujeito surdo com o seu outro, permite experimentar o que é ser surdo, assim é INCORRETO afirmar que:
		
	
	A discussão não se volta para a deficiência, mas sim, para a diferença. Para uma questão de vida, fazendo com que o surdo se
permita conhecer o mundo de sua maneira, por meio da experiência visual, ao mesmo tempo, de se expressar com a sua língua ¿ que é a língua de sinais.
	
	É um ato de ir construindo a identidade, ato que permite novamente colocar a descoberto as identidades nunca prontas, fragmentadas, em continua construção.
	
	Permite o estudo das diferentes identidades surdas, que segundo Perlin há 7 tipos de identidades surdas. 
	
	É um posicionamento político frente à sociedade majoritária. É um ato de afirmação pessoal. É um ato de auto-estima. É um ato que
um grupo de pessoas faz para mudar suas relações com o mundo por sua volta. É uma maneira de redefinir o que significa ser surdo.
	
	Para muitos sujeitos, ser surdo representa um segredo a ser ocultado, uma marca profundamente depreciativa. A diferença é
vivenciada como desigualdade. Sendo socializada com essa crença, a pessoa surda aprende a se enxergar como não-humana,
incompleta, e vive a surdez como um segredo a ser ocultado, uma chaga a ser encoberta. Os verbos usados no texto sugerem ações
típicas de um lugar exótico, movimentado e avesso às convenções.