1º ANO - 9ª SEMANA - ATIVIDADE DAS SEMANAS ANTERIORES

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Prefeitura Municipal de Santa Luzia – Secretaria Municipal de Educação 
Ação Pedagógica
ATIVIDADES PARA A PLATAFORMA “COMCLIQUE”
ESCOLARIDADE: 1º ANO – 9ª SEMANA
Nome: 
Data: Turma: 
Responsável: Rafael Santos. 
EDUCAÇÃO FÍSICA
RESPONSÁVEIS, GENTILEZA DIRECIONAR A CRIANÇA NA LEITURA DA ATIVIDADE. 
ATIVIDADE: GINÁSTICA.
INICIE A ATIVIDADE MOVIMENTANDO-SE LIVREMENTE, IMITANDO ALGUNS ANIMAIS,
ANDANDO, CORRENDO, SALTANDO, ETC. AGORA IREMOS EXPLORAR ALGUNS ELEMENTOS
FUNDAMENTAIS DA GINÁSTICA: 
ANDAR: 
 PARA FRENTE: RÁPIDO E DEVAGAR;
 PARA TRÁS: RÁPIDO E DEVAGAR;
 PARA O LADO DIREITO E O ESQUERDO;
 COM AS PONTAS DOS PÉS E COM OS CALCANHARES;
 COM O LADO DE DENTRO E O DE FORA DOS PÉS;
 AGACHADOS.
CORRER:
 PARA FRENTE;
 PARA TRÁS;
 PARA O LADO DIREITO E ESQUERDO;
 EM LINHA RETA, EM CURVA E EM ZIGUE-ZAGUE;
 NA PONTA DOS PÉS.
 NA PRÓXIMA ATIVIDADE, CONTINUAREMOS A VER OS ELEMENTOS FUNDAMENTAIS DA
GINÁSTICA.
Fonte: Manual do professor para a Educação Física: 1° e 2° / Roselise Stalivieri. – 2. Ed. – Curitiba, PR: Terra Sul
Editora , 2019.
20 horas/aula (Envolvendo todos os Componentes Curriculares)
Av. Oito, 50 – Carreira Comprida – Santa Luzia – Minas Gerais – 33.045.090
Prefeitura Municipal de Santa Luzia – Secretaria Municipal de Educação 
Ação Pedagógica - 2021 
 
Carga horária semanal: 20 horas/aula 
Av. Oito, 50 – Carreira Comprida – Santa Luzia – Minas Gerais. CEP: 33.045.090 
ATIVIDADES PARA A PLATAFORMA “COMCLIQUE” 
ESCOLARIDADE: 1° ANO - 9ª SEMANA 
NOME: 
DATA: TURMA: 
Coordenadores: Damaris de Paula e Lidiane Roberta
 
RESPONSÁVEIS, GENTILEZA DIRECIONAR A CRIANÇA NA LEITURA DA ATIVIDADE. 
 
 
 
 
1) OBSERVE A CAPA DO LIVRO. 
A) QUAL É O TÍTULO DO LIVRO? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
B) QUEM ESCREVEU O LIVRO? 
 
 
 
 
C) QUEM ILUSTROU (FEZ OS 
DESENHOS) DO LIVRO? 
 
 
 
 
 
D) ESCREVA O NOME DE UM DOS 
ANIMAIS QUE APARECEM NA CAPA. 
OLÁ, EU SOU BUBU, UMA CORUJA QUE ADORA 
DESVENDAR MISTÉRIOS. HOJE NÓS VAMOS CONHECER O 
LIVRO “DEU ZEBRA NO ABC”. VOCÊ CONHECE? 
 
 
 
 
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Carga horária semanal: 20 horas/aula 
Av. Oito, 50 – Carreira Comprida – Santa Luzia – Minas Gerais. CEP: 33.045.090 
 
 
 
 
 
 
DEU ZEBRA NO ABC 
ERA UMA VEZ UMA ATREVIDA ANTA, 
QUE AGARROU NO RABO DO BURRO, 
QUE BEIJOU A BARRIGA DO CAMELO, 
QUE COMEU A COUVE DO DROMEDÁRIO, 
QUE DORMIU AO LADO DO ELEFANTE, 
QUE SE ENCANTOU PELA FOCA, 
QUE FAZIA FOFOCA COM O GATO, 
QUE GRUDOU SUAS GARRAS NO HIPOPÓTAMO, 
QUE HIPNOTIZOU A IGUANA, 
QUE IMITOU A BOCA DO JACARÉ, 
QUE JOGOU SEU RABO NO KOALA, 
QUE VOOU E CAIU NAS COSTAS DO LEÃO, 
QUE LAMBEU O PÉ DO MACACO, 
QUE MEXEU NA NAJA... 
 
 
 
 
OI! SOU FERNANDO VILELA, AUTOR E ILUSTRADOR DO 
LIVRO “DEU ZEBRA NO ABC”. JÁ ILUSTREI MAIS DE 
NOVENTA LIVROS EM VÁRIOS PAÍSES. VEJA ABAIXO UM 
TRECHO DA HISTÓRIA DESTE LIVRO TÃO LEGAL! 
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FERNANDO VILELA. DEU ZEBRA NO 
ABC. SÃO PAULO: PULO DO GATO, 
2017. 
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Carga horária semanal: 20 horas/aula 
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2) CIRCULE NO TRECHO DA HISTÓRIA O NOME DOS ANIMAIS. 
 
QUANTOS ANIMAIS VOCÊ ENCONTROU? 
 
3) QUAL É O ANIMAL ATREVIDO DA HISTÓRIA? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4) QUEM COMEU A VERDURA DO DROMEDÁRIO? 
 
 
 
 
 
5) QUE VERDURA FOI ESSA? 
 
 
6) COM QUEM A FOCA FAZIA FOFOCA? 
 
 
 
ADOREI A HISTÓRIA! ESTOU CURIOSA PARA VER A 
OUTRA PARTE! 
AGORA VAMOS RESPONDER AS PERGUNTAS 
ABAIXO? 
 
 
 
 
 
 
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7) A NAJA REPRESENTA QUE TIPO DE ANIMAL? 
 
 
 
 
8) PINTE APENAS AS IMAGENS CUJO NOME COMEÇA COM O MESMO 
SOM DA PALAVRA GATO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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9) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A) COMPLETE A TABELA COLOCANDO O TEMPO DE VIDA DE CADA 
ANIMAL DO GRÁFICO. 
 
 
ANIMAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMPO DE 
VIDA 
 
 
EI! MEU NOME É BIEL, SOU IRMÃO GÊMEO DE 
BUBU! ADORO OBSERVAR OS ANIMAIS! VEJA O 
GRÁFICO ABAIXO, ELE APRESENTA O TEMPO 
MÉDIO DE VIDA DE ALGUNS ANIMAIS DA 
HISTÓRIA. OBSERVE O GRÁFICO COM ATENÇÃO E 
RESPONDA AS PERGUNTAS. 
 
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B) QUAL ANIMAL VIVE MAIS TEMPO? QUANTO TEMPO? 
 
 
 
 
 
C) QUAL É O TEMPO MÉDIO DE VIDA DO JACARÉ? 
 
CINCO 
TRINTA E CINCO 
CINQUENTA 
SESSENTA 
D) QUAL ANIMAL VIVE MENOS TEMPO? QUANTO TEMPO? 
 
 
 
 
 
E) QUAL ANIMAL VIVE EM MÉDIA TREZE ANOS? 
 
 
 
 
 
 
 
 
UMA COISA QUE OBSERVEI SOBRE OS ANIMAIS É QUE O 
TEMPO DE VIDA DELES PODE VARIAR DE ACORDO COM O 
LUGAR EM QUE ELES VIVEM. 
 
 
 
 
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10) CIRCULE OS CAMELOS E PINTE OS DROMEDÁRIOS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A) PINTE A QUANTIDADE DE CAMELOS QUE VOCÊ CIRCULOU. 
 
 
B) CIRCULE A QUANTIDADE DE DROMEDÁRIOS QUE VOCÊ PINTOU. 
 
 
 
C) QUANTOS ANIMAIS TÊM AO TODO? 
EU SOU A BONIE! VOCÊ SABIA QUE O CAMELO TEM 
DUAS CORCOVAS E O DROMEDÁRIO TEM UMA 
CORCOVA? A CORCOVA PARECE UM MORRINHO NAS 
COSTAS DE ALGUNS ANIMAIS. FOI MEU IRMÃO BIEL 
QUE ME FALOU. 
 
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11) 
 
 
 
DEU ZEBRA NO ABC 
 
 
ERA UMA VEZ UMA ATREVIDA 
 
QUE AGARROU NO RABO DO 
 
QUE BEIJOU A BARRIGA DO 
 
QUE COMEU A COUVE DO 
 
QUE DORMIU AO LADO DO 
 
QUE SE ENCANTOU PELA 
 
QUE FAZIA FOFOCA COM O 
 
VAMOS MUDAR O NOME DE ALGUNS ANIMAIS DA 
HISTÓRIA? AGORA É COM VOCÊ! ESCOLHA AS FICHAS DA 
PRÓXIMA FOLHA COM O NOME DOS ANIMAS DE SUA 
PREFERÊNCIA E COLE-OS EM ORDEM ALFABÉTICA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CAVALO 
 
GAMBÁ 
 
ESQUILO 
 
DINOSSAURO 
 
FORMIGA 
 
ÁGUIA 
 
 
BOI 
 
 
FUINHA 
 
CACHORRO 
 
ESCORPIÃO 
 
ARARA 
 
GOLFINHO 
 
BODE 
 
DRAGÃO-DE-KOMODO 
 
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Disponível em: https://clicnavegantes.com.br/colunas/a-arte-do-origami/ acesso abril de 2021. 
 
 
 
QUE HISTÓRIA LEGAL! NÃO ESTOU VENDO A 
HORA DAS PRÓXIMAS ATIVIDADES PARA LER O 
RESTANTE DA HISTÓRIA! 
EU E MINHAS IRMÃS ADORAMOS FAZER 
ATIVIDADES DE DOBRADURA. ENCONTRAMOS 
UM ORIGAMIDE GATINHO. QUER APRENDER A 
FAZER? ENTÃO, PEÇA AJUDA A UM ADULTO E 
“MÃO NA MASSA”! 
VOCÊ SABE O QUE É ORIGAMI? 
ORIGAMI É A ARTE DA DOBRADURA DE PAPEL. A 
PALAVRA É ORIUNDA DO JAPONÊS ORI, QUE SIGNIFICA 
DOBRAR, E KAMI, QUE SIGNIFICA PAPEL. 
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