Logo Passei Direto
Buscar

PROVA 2 - Teoria da História e Historiografia (HID27)

Ferramentas de estudo

Passei Direto Aniversário

Quer receber 70% de desconto para assinar o PasseIA?

Questões resolvidas

Charles-Victor Langlois (1863- 1929) e Charles Seignobos (1854- 1942) escreveram ?A introdução aos estudos históricos? (1898), lançando as bases da Escola Metódica da História. Nesta obra, eles propunham uma história com rigor científico, dando ênfase a temas militares, políticos e cívicos, embasada em documentos oficiais que resumiram o máximo de objetividade. Segundo os autores, o historiador deveria seguir alguns procedimentos metodológicos básicos. Sobre estes procedimentos, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Cabe ao historiador juntar e classificar fontes e documentos.
II- O historiador deve fazer a crítica interna das fontes e documentos.
III- Cabe ao historiador proceder ao encadeamento dos fatos.
IV- O historiador deve organizar os fatos por meio de uma construção aleatória, para ser imparcial.
a) As sentenças II e IV estão corretas.
b) As sentenças I, II e III estão corretas.
c) As sentenças I e IV estão corretas.
d) As sentenças I, III e IV estão corretas.

Max Weber (1864-1920), um dos fundadores da Sociologia, foi um intelectual bastante ativo nas questões políticas de sua época, teve uma contribuição importante ao descrever a relação entre a ética protestante e a economia capitalista. Com relação às concepções historiográficas de Weber, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Defendia o materialismo histórico e sua concepção dialética.
( ) Criticava a visão comparativa da história.
( ) Criticava o método historicista da história.
( ) Defendia a interpretação histórica que devia ser movida por um interesse contemporâneo.
a) F - V - V - F.
b) V - F - F - V.
c) V - V - F - F.
d) F - F - V - V.

A crise do marxismo, colocada pela denúncia dos crimes de Stalin, provocou uma renovação intelectual nessa corrente de pensamento entre os historiadores ingleses, levando esses a desenvolverem, a partir do método dialético, análises inovadoras da História Social. Assim, os trabalhos desses historiadores distanciam-se da ortodoxia soviética, dando novas interpretações à realidade histórica a partir da perspectiva materialista-dialética. Muitos desses historiadores desenvolveram seus trabalhos juntos à revista de esquerda inglesa New Left Review.
Quanto à contribuição desses pensadores, assinale a alternativa CORRETA:
A Os estudos desses historiadores representaram um retrocesso na percepção da tempo.
B Os estudos dessa corrente negligenciam a vida cotidiana dos indivíduos.
C Esses pesquisadores defendiam a primazia do determinismo econômico.
D Estes estudiosos ampliaram nossa compreensão do Ocidente.

O surgimento dos Annales se deu depois do final da Primeira Guerra Mundial. A partir da Escola dos Annales, é estabelecida uma nova visão acerca do trabalho do historiador. Neste contexto, Fernand Braudel seria responsável pela crítica à utilização dos documentos. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) O historiador deve se pautar apenas em documentos oficiais para elaborar seus trabalhos.
( ) O historiador deve ter a liberdade para utilizar todos os documentos disponíveis, inclusive extraoficiais.
( ) As narrativas produzidas a partir de documentos extraoficiais eram desconsideradas e mantidas fora de circulação.
( ) A Escola dos Annales promoveu uma padronização no uso de fontes documentais e orais, todas de acordo com os parâmetros socioeconômicos.
a) F - F - V - V.
b) V - F - V - F.
c) V - V - F - V.
d) F - V - F - F.

A Escola dos Annales foi uma tendência historiográfica que surgiu na França, mais precisamente na Universidade de Estrasburgo, na primeira metade do século XX, que procurou se concentrar em análises de conjuntura e de estrutura. Esta tradição historiográfica inovou nos aspectos metodológicos, buscando novos objetos e abordagens diferentes do que vinha sendo feito até então em termos de historiografia.
Sobre a história dos Annales, assinale a alternativa CORRETA:
a) Criticava as análises de longa duração e defendia temporalidades curtas de um dado acontecimento histórico.
b) Procurava demarcar com precisão necessária, segundo seus autores, separação entre historiadores e cientistas sociais.
c) Buscava uma história pura, negando o caráter interdisciplinar do conhecimento histórico.
d) Defendia a abordagem de longa duração e criticava as análises factuais.

Esse movimento quebrou de uma vez por todas a unidade da Igreja Católica e dividiu reinos. Resultou da penetração crescente do nacionalismo na cultura europeia. Podemos dizer igualmente que esse movimento foi forjado pela penetração do individualismo na esfera da religião.
Sobre o evento a que estamos nos referindo, assinale a alternativa CORRETA:
a) Renovação Carismática.
b) Contrarreforma Católica.
c) Reforma Protestante.
d) Revivalismo Ameríndio.

Droysen foi um historiador de grande originalidade em seu tempo, tendo dado contribuições importantes à reflexão acerca da questão da objetividade e neutralidade no fazer História. No século XIX, a historiografia estava ocupada em elaborar as regras e normas necessárias a conferir cientificidade a seus trabalhos e Droysen esteve em meio a essa discussão. Tendo sido aluno de Hegel, Droysen realizou trabalhos dentro da temática importante em seu tempo, que valorizava a história das nações, mas também deixou obras acerca da teoria da História. Sobre a obra de Droysen, assinale a alternativa CORRETA:
a) Droysen advogava em favor de uma visão teleológica e integrada da História.
b) Droysen em seus trabalhos mostrava-se um defensor do positivismo historiográfico.
c) Para Droysen, a História deveria seguir os métodos próprios das ciências exatas.
d) Para Droysen, a História deveria fornecer modelos e regras para a vida social.

Erick Hobsbawm trouxe à compreensão da História do Ocidente a perspectiva de pensar criticamente o papel das sociedades no contexto da História Mundial. Também contribuiu na reflexão dos processos históricos de longa duração. Hobsbawm pensava diferentemente a temporalidade, desconsiderando as convenções cronológicas e considerando o tempo a partir da vivência dele:
a) Pela sociedade.
b) Pela elite.
c) Pelos proletários.
d) Pelos indivíduos.

Entre os pensadores mais influentes do século XIX encontramos Nietzsche. Com Freud e Marx, Nietzsche foi responsável por uma verdadeira revolução na maneira do Ocidente perceber e refletir acerca dos fenômenos humanos, a História inclusa. Estudando a Antiguidade Clássica, Nietzsche mudou nossa maneira de perceber esse período histórico. Quanto à obra de Nietzsche, assinale a alternativa CORRETA:
a) Nietzsche defendia um "reencantamento" do mundo pela metafísica.
b) Nietzsche apontava para uma tensão entre o apolíneo e o dionisíaco.
c) Nietzsche destacava a harmonia da sociedade grega.
d) Nietzsche defendia a História na sua abordagem do "mito de origem".

Em todo ramo do conhecimento, em um determinado momento histórico, a prática de uma disciplina apresenta tendências que são novos rumos que a investigação do saber toma a partir das condições e contradições de sua própria época. Assim também é com a História enquanto ciência. As tendências atuais do fazer histórico encontram-se condicionadas pelas características da contemporaneidade. Uma dessas tendências consistira naquilo que é chamado de "A Nova História Cultural". Sobre essa tendência, analise as afirmativas a seguir:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- Para seus estudiosos, a cultura situa-se acima das relações econômicas.
II- Essa tendência configura um estreitamento do campo hermenêutico.
III- Essa tendência faz uma redescoberta do povo para a História.
IV- Seus estudos abarcam expressões como formas, artefatos e paisagens.
a) As afirmativas I e II estão corretas.
b) As afirmativas I e III estão corretas.
c) As afirmativas III e IV estão corretas.
d) As afirmativas II e IV estão corretas.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Charles-Victor Langlois (1863- 1929) e Charles Seignobos (1854- 1942) escreveram ?A introdução aos estudos históricos? (1898), lançando as bases da Escola Metódica da História. Nesta obra, eles propunham uma história com rigor científico, dando ênfase a temas militares, políticos e cívicos, embasada em documentos oficiais que resumiram o máximo de objetividade. Segundo os autores, o historiador deveria seguir alguns procedimentos metodológicos básicos. Sobre estes procedimentos, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Cabe ao historiador juntar e classificar fontes e documentos.
II- O historiador deve fazer a crítica interna das fontes e documentos.
III- Cabe ao historiador proceder ao encadeamento dos fatos.
IV- O historiador deve organizar os fatos por meio de uma construção aleatória, para ser imparcial.
a) As sentenças II e IV estão corretas.
b) As sentenças I, II e III estão corretas.
c) As sentenças I e IV estão corretas.
d) As sentenças I, III e IV estão corretas.

Max Weber (1864-1920), um dos fundadores da Sociologia, foi um intelectual bastante ativo nas questões políticas de sua época, teve uma contribuição importante ao descrever a relação entre a ética protestante e a economia capitalista. Com relação às concepções historiográficas de Weber, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Defendia o materialismo histórico e sua concepção dialética.
( ) Criticava a visão comparativa da história.
( ) Criticava o método historicista da história.
( ) Defendia a interpretação histórica que devia ser movida por um interesse contemporâneo.
a) F - V - V - F.
b) V - F - F - V.
c) V - V - F - F.
d) F - F - V - V.

A crise do marxismo, colocada pela denúncia dos crimes de Stalin, provocou uma renovação intelectual nessa corrente de pensamento entre os historiadores ingleses, levando esses a desenvolverem, a partir do método dialético, análises inovadoras da História Social. Assim, os trabalhos desses historiadores distanciam-se da ortodoxia soviética, dando novas interpretações à realidade histórica a partir da perspectiva materialista-dialética. Muitos desses historiadores desenvolveram seus trabalhos juntos à revista de esquerda inglesa New Left Review.
Quanto à contribuição desses pensadores, assinale a alternativa CORRETA:
A Os estudos desses historiadores representaram um retrocesso na percepção da tempo.
B Os estudos dessa corrente negligenciam a vida cotidiana dos indivíduos.
C Esses pesquisadores defendiam a primazia do determinismo econômico.
D Estes estudiosos ampliaram nossa compreensão do Ocidente.

O surgimento dos Annales se deu depois do final da Primeira Guerra Mundial. A partir da Escola dos Annales, é estabelecida uma nova visão acerca do trabalho do historiador. Neste contexto, Fernand Braudel seria responsável pela crítica à utilização dos documentos. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) O historiador deve se pautar apenas em documentos oficiais para elaborar seus trabalhos.
( ) O historiador deve ter a liberdade para utilizar todos os documentos disponíveis, inclusive extraoficiais.
( ) As narrativas produzidas a partir de documentos extraoficiais eram desconsideradas e mantidas fora de circulação.
( ) A Escola dos Annales promoveu uma padronização no uso de fontes documentais e orais, todas de acordo com os parâmetros socioeconômicos.
a) F - F - V - V.
b) V - F - V - F.
c) V - V - F - V.
d) F - V - F - F.

A Escola dos Annales foi uma tendência historiográfica que surgiu na França, mais precisamente na Universidade de Estrasburgo, na primeira metade do século XX, que procurou se concentrar em análises de conjuntura e de estrutura. Esta tradição historiográfica inovou nos aspectos metodológicos, buscando novos objetos e abordagens diferentes do que vinha sendo feito até então em termos de historiografia.
Sobre a história dos Annales, assinale a alternativa CORRETA:
a) Criticava as análises de longa duração e defendia temporalidades curtas de um dado acontecimento histórico.
b) Procurava demarcar com precisão necessária, segundo seus autores, separação entre historiadores e cientistas sociais.
c) Buscava uma história pura, negando o caráter interdisciplinar do conhecimento histórico.
d) Defendia a abordagem de longa duração e criticava as análises factuais.

Esse movimento quebrou de uma vez por todas a unidade da Igreja Católica e dividiu reinos. Resultou da penetração crescente do nacionalismo na cultura europeia. Podemos dizer igualmente que esse movimento foi forjado pela penetração do individualismo na esfera da religião.
Sobre o evento a que estamos nos referindo, assinale a alternativa CORRETA:
a) Renovação Carismática.
b) Contrarreforma Católica.
c) Reforma Protestante.
d) Revivalismo Ameríndio.

Droysen foi um historiador de grande originalidade em seu tempo, tendo dado contribuições importantes à reflexão acerca da questão da objetividade e neutralidade no fazer História. No século XIX, a historiografia estava ocupada em elaborar as regras e normas necessárias a conferir cientificidade a seus trabalhos e Droysen esteve em meio a essa discussão. Tendo sido aluno de Hegel, Droysen realizou trabalhos dentro da temática importante em seu tempo, que valorizava a história das nações, mas também deixou obras acerca da teoria da História. Sobre a obra de Droysen, assinale a alternativa CORRETA:
a) Droysen advogava em favor de uma visão teleológica e integrada da História.
b) Droysen em seus trabalhos mostrava-se um defensor do positivismo historiográfico.
c) Para Droysen, a História deveria seguir os métodos próprios das ciências exatas.
d) Para Droysen, a História deveria fornecer modelos e regras para a vida social.

Erick Hobsbawm trouxe à compreensão da História do Ocidente a perspectiva de pensar criticamente o papel das sociedades no contexto da História Mundial. Também contribuiu na reflexão dos processos históricos de longa duração. Hobsbawm pensava diferentemente a temporalidade, desconsiderando as convenções cronológicas e considerando o tempo a partir da vivência dele:
a) Pela sociedade.
b) Pela elite.
c) Pelos proletários.
d) Pelos indivíduos.

Entre os pensadores mais influentes do século XIX encontramos Nietzsche. Com Freud e Marx, Nietzsche foi responsável por uma verdadeira revolução na maneira do Ocidente perceber e refletir acerca dos fenômenos humanos, a História inclusa. Estudando a Antiguidade Clássica, Nietzsche mudou nossa maneira de perceber esse período histórico. Quanto à obra de Nietzsche, assinale a alternativa CORRETA:
a) Nietzsche defendia um "reencantamento" do mundo pela metafísica.
b) Nietzsche apontava para uma tensão entre o apolíneo e o dionisíaco.
c) Nietzsche destacava a harmonia da sociedade grega.
d) Nietzsche defendia a História na sua abordagem do "mito de origem".

Em todo ramo do conhecimento, em um determinado momento histórico, a prática de uma disciplina apresenta tendências que são novos rumos que a investigação do saber toma a partir das condições e contradições de sua própria época. Assim também é com a História enquanto ciência. As tendências atuais do fazer histórico encontram-se condicionadas pelas características da contemporaneidade. Uma dessas tendências consistira naquilo que é chamado de "A Nova História Cultural". Sobre essa tendência, analise as afirmativas a seguir:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- Para seus estudiosos, a cultura situa-se acima das relações econômicas.
II- Essa tendência configura um estreitamento do campo hermenêutico.
III- Essa tendência faz uma redescoberta do povo para a História.
IV- Seus estudos abarcam expressões como formas, artefatos e paisagens.
a) As afirmativas I e II estão corretas.
b) As afirmativas I e III estão corretas.
c) As afirmativas III e IV estão corretas.
d) As afirmativas II e IV estão corretas.

Prévia do material em texto

28/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/3
Acadêmico: Fernando Pereira dos Santos (964800)
Disciplina: Teoria da História e Historiografia (HID27)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:512997) ( peso.:1,50)
Prova: 18824481
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Charles-Victor Langlois (1863- 1929) e Charles Seignobos (1854- 1942) escreveram ?A
introdução aos estudos históricos? (1898), lançando as bases da Escola Metódica da
História. Nesta obra, eles propunham uma história com rigor científico, dando ênfase a temas
militares, políticos e cívicos, embasada em documentos oficiais que resumiram o máximo de
objetividade. Segundo os autores, o historiador deveria seguir alguns procedimentos
metodológicos básicos. Sobre estes procedimentos, analise as sentenças a seguir:
I- Cabe ao historiador juntar e classificar fontes e documentos.
II- O historiador deve fazer a crítica interna das fontes e documentos.
III- Cabe ao historiador proceder ao encadeamento dos fatos.
IV- O historiador deve organizar os fatos por meio de uma construção aleatória, para ser
imparcial.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
2. Max Weber (1864-1920), um dos fundadores da Sociologia, foi um intelectual bastante ativo
nas questões políticas de sua época, teve uma contribuição importante ao descrever a
relação entre a ética protestante e a economia capitalista. Com relação às concepções
historiográficas de Weber, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Defendia o materialismo histórico e sua concepção dialética.
( ) Criticava a visão comparativa da história.
( ) Criticava o método historicista da história.
( ) Defendia a interpretação histórica que devia ser movida por um interesse
contemporâneo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - F - F.
28/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/3
3. A crise do marxismo, colocada pela denúncia dos crimes de Stalin, provocou uma renovação
intelectual nessa corrente de pensamento entre os historiadores ingleses, levando esses a
desenvolverem, a partir do método dialético, análises inovadoras da História Social. Assim,
os trabalhos desses historiadores distanciam-se da ortodoxia soviética, dando novas
interpretações à realidade histórica a partir da perspectiva materialista-dialética. Muitos
desses historiadores desenvolveram seus trabalhos juntos à revista de esquerda inglesa New
Left Review. Quanto à contribuição desses pensadores, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os estudos dessa corrente negligenciam a vida cotidiana dos indivíduos.
 b) Os estudos desses historiadores representaram um retrocesso na percepção da tempo.
 c) Esses pesquisadores defendiam a primazia do determinismo econômico.
 d) Estes estudiosos ampliaram nossa compreensão do Ocidente.
4. O surgimento dos Annales se deu depois do final da Primeira Guerra Mundial. A partir da
Escola dos Annales, é estabelecida uma nova visão acerca do trabalho do historiador. Neste
contexto, Fernand Braudel seria responsável pela crítica à utilização dos documentos.
Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O historiador deve se pautar apenas em documentos oficiais para elaborar seus
trabalhos. 
( ) O historiador deve ter a liberdade para utilizar todos os documentos disponíveis,
inclusive extraoficiais.
( ) As narrativas produzidas a partir de documentos extraoficiais eram desconsideradas e
mantidas fora de circulação.
( ) A Escola dos Annales promoveu uma padronização no uso de fontes documentais e
orais, todas de acordo com os parâmetros socioeconômicos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - F - V - F.
 c) V - V - F - V.
 d) F - V - F - F.
5. A Escola dos Annales foi uma tendência historiográfica que surgiu na França, mais
precisamente na Universidade de Estrasburgo, na primeira metade do século XX, que
procurou se concentrar em análises de conjuntura e de estrutura. Esta tradição historiográfica
inovou nos aspectos metodológicos, buscando novos objetos e abordagens diferentes do que
vinha sendo feito até então em termos de historiografia. Sobre a história dos Annales,
assinale a alternativa CORRETA:
 a) Defendia a abordagem de longa duração e criticava as análises factuais.
 b) Criticava as análises de longa duração e defendia temporalidades curtas de um dado
acontecimento histórico.
 c) Buscava uma história pura, negando o caráter interdisciplinar do conhecimento histórico.
 d) Procurava demarcar com precisão necessária, segundo seus autores, separação entre
historiadores e cientistas sociais.
6. Esse movimento quebrou de uma vez por todas a unidade da Igreja Católica e dividiu reinos.
Resultou da penetração crescente do nacionalismo na cultura europeia. Podemos dizer
igualmente que esse movimento foi forjado pela penetração do individualismo na esfera da
religião. Sobre o evento a que estamos nos referindo, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Reforma Protestante.
 b) Contrarreforma Católica.
 c) Renovação Carismática.
 d) Revivalismo Ameríndio.
28/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/3
7. Droysen foi um historiador de grande originalidade em seu tempo, tendo dado contribuições
importantes à reflexão acerca da questão da objetividade e neutralidade no fazer História. No
século XIX, a historiografia estava ocupada em elaborar as regras e normas necessárias a
conferir cientificidade a seus trabalhos e Droysen esteve em meio a essa discussão. Tendo
sido aluno de Hegel, Droysen realizou trabalhos dentro da temática importante em seu
tempo, que valorizava a história das nações, mas também deixou obras acerca da teoria da
História. Sobre a obra de Droysen, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Droysen advogava em favor de uma visão teleológica e integrada da História.
 b) Droysen em seus trabalhos mostrava-se um defensor do positivismo historiográfico.
 c) Para Droysen, a História deveria seguir os métodos próprios das ciências exatas.
 d) Para Droysen, a História deveria fornecer modelos e regras para a vida social.
8. Erick Hobsbawm trouxe à compreensão da História do Ocidente a perspectiva de pensar
criticamente o papel das sociedades no contexto da História Mundial. Também contribuiu na
reflexão dos processos históricos de longa duração. Hobsbawm pensava diferentemente a
temporalidade, desconsiderando as convenções cronológicas e considerando o tempo a
partir da vivência dele:
 a) Pelos proletários.
 b) Pela sociedade.
 c) Pelos indivíduos.
 d) Pela elite.
9. Entre os pensadores mais influentes do século XIX encontramos Nietzsche. Com Freud e
Marx, Nietzsche foi responsável por uma verdadeira revolução na maneira do Ocidente
perceber e refletir acerca dos fenômenos humanos, a História inclusa. Estudando a
Antiguidade Clássica, Nietzsche mudou nossa maneira de perceber esse período histórico.
Quanto à obra de Nietzsche, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Nietzsche defendia um "reencantamento" do mundo pela metafísica.
 b) Nietzsche defendia a História na sua abordagem do "mito de origem".
 c) Nietzsche apontava para uma tensão entre o apolíneo e o dionisíaco.
 d) Nietzsche destacava a harmonia da sociedade grega.
10.Em todo ramo do conhecimento, em um determinado momento histórico, a prática deuma
disciplina apresenta tendências que são novos rumos que a investigação do saber toma a
partir das condições e contradições de sua própria época. Assim também é com a História
enquanto ciência. As tendências atuais do fazer histórico encontram-se condicionadas pelas
características da contemporaneidade. Uma dessas tendências consistira naquilo que é
chamado de "A Nova História Cultural". Sobre essa tendência, analise as afirmativas a
seguir:
I- Para seus estudiosos, a cultura situa-se acima das relações econômicas.
II- Essa tendência configura um estreitamento do campo hermenêutico.
III- Essa tendência faz uma redescoberta do povo para a História.
IV- Seus estudos abarcam expressões como formas, artefatos e paisagens.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) As afirmativas I e II estão corretas.
 b) As afirmativas I e III estão corretas.
 c) As afirmativas III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas II e IV estão corretas.
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.

Mais conteúdos dessa disciplina