QUESTIONÁRIO – HISTÓRIA ANTIGA – SEGUNDA GRADUAÇÃO 2 Para definir o que chamamos de História Antiga ou Antiguidade – que inclui as vertentes Clássica e Oriental –, é preciso primeiro entender como a história é dividida em fases. Essa divisão é conhecida como: Intercalação. Linearidade. Temporalidade. Periodização. 2 Desenvolve-se, na contemporaneidade, uma consciência crítica em relação à História Antiga, na qual se reconhece a impossibilidade de construir narrativas baseadas na exclusividade de uma herança cultural. Compreende-se, assim, que não há uma linha direta de continuidade entre o mundo antigo e o contemporâneo. A presença de elementos “antigos” em nossa realidade não faz da modernidade herdeira direta de gregos e romanos, mas sim de um projeto europeu moderno que forjou uma trajetória civilizatória tendo a Antiguidade como pedra angular. Podemos concluir que essa afirmativa é: Verdadeira. Falsa. 2 Referente aos documentos e fontes, analise as seguintes assertivas: I – Uma fonte histórica consiste em qualquer vestígio do passado – seja um documento escrito, um artefato material, um registro oral ou uma imagem – que sirva de base para a investigação historiográfica, fornecendo ao pesquisador as evidências e os indícios necessários para a construção de narrativas sobre épocas anteriores. II – A Arqueologia constitui uma disciplina dedicada ao estudo sistemático da escrita antiga, envolvendo a análise e transcrição de caligrafias e sistemas de símbolos em desuso. III – As produções culturais e intelectuais constituem fontes inestimáveis para a compreensão das sociedades antigas. Para os gregos, por exemplo, o teatro representava muito mais que uma expressão artística; era um espaço fundamental de reflexão e interação social. IV – A Paleografia é uma disciplina científica dedicada ao estudo sistemático da cultura material das sociedades, abrangendo todos os vestígios relacionados à existência humana, tanto no passado quanto no presente. Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS. Apenas II e IV. Apenas I e III. Apenas II e III. Apenas I e II. 2 Sobre as temáticas de pesquisa, marque a opção INCORRETA: A história do mundo antigo raramente servia a projetos nacionalistas, sendo instrumentalizada para invalidar narrativas de origem e desmontar identidades nacionais. Desde sua constituição como disciplina acadêmica no século XIX, o estudo da Antiguidade sempre ocupou um lugar de destaque na historiografia. Contudo, o desenvolvimento dessas investigações seguiu trajetórias distintas, conformadas pelo contexto histórico e geográfico de sua produção. É possível perceber que o campo de estudos da História Antiga é notavelmente diverso, variando conforme a disponibilidade de fontes e os problemas de pesquisa formulados pelos historiadores. Temas como gênero, sexualidade, relações escravistas e o cotidiano passaram a ocupar um lugar central na agenda de investigação sobre a Antiguidade. 2 A historiografia _________________ tem testemunhado um progressivo distanciamento de abordagens aristocráticas e elitistas, tradicionalmente alicerçadas em narrativas ________________. Em seu lugar, consolida-se uma História Antiga mais problematizada, caracterizada pela crítica aos discursos estabelecidos, pela superação de uma visão linear do tempo histórico e pelo combate a interpretações ___________________. As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são: Europeia – regionais – sexistas. Americana – globais – nacionalistas. Brasileira – nacionais – presentistas. Latina – mundiais – modernistas.