Buscar

HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA av 1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Disciplina: HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA I 
	AV
	Aluno: JULIANA MEDEIROS MARTINS DOS SANTOS
	201808379217
	
	Turma: 9005
	CEL0491_AV_201808379217 (AG) 
	 13/06/2021 10:30:25 (F) 
			Avaliação:
10,0
	Nota Partic.:
	Nota SIA:
10,0 pts
	 
		
	HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA I
	 
	 
	 1.
	Ref.: 95441
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Graças à cooperação da mão, dos órgãos da linguagem e do cérebro, não só em cada indivíduo, mas na sociedade como um todo, os homens foram se desenvolvendo cada vez mais, tornando-se capazes de executar operações complexas e alcançar objetivos mais elevados. O próprio trabalho foi se diversificando, aperfeiçoando-se a cada geração, e estendendo-se a novas atividades. A agricultura surgiu como alternativas para a caça e pesca; e mais tarde a fiação e a tecelagem, a manipulação de metais, a olaria e a navegação. Concomitantemente ao comércio e aos ofícios (hoje profissões) apareceram as artes e a ciência; das tribos saíram as nações e os Estados. (F. Engels, Dialética da Natureza).
O autor identifica o desenvolvimento da espécie humana por meio:
		
	
	da formação das nações e dos Estados, que proporcionou a evolução humana mental e biológica, concomitantemente
	
	da diversidade de alternativas de sobrevivência, aprimorando o cérebro de alguns homens, capacitando-os para a formação de sociedades biologicamente evoluídas
	 
	da capacidade de adquirir e desenvolver cultura e dos dotes físicos e mentais adquiridos no decorrer de sua evolução biológica.
	
	do surgimento da agricultura, que tirou o homem do nomadismo, possibilitando o desenvolvimento das mãos e depois do cérebro.
	
	do desenvolvimento do tamanho do cérebro nos antropoides, ocasionado pelas mudanças geoclimáticas
	
	
	 2.
	Ref.: 2975449
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Assinale, dentre as opções abaixo, aquela que não representa um fator preponderante para o pioneirismo inglês no desenvolvimento da Revolução Industrial.
		
	
	Jazidas de carvão mineral, o que possibilitava o desenvolvimento de fábricas movidas a esse combustível.
	
	Processo de cercamento dos campos.
	
	Destaque político da classe burguesa, que ocupava cadeiras no Parlamento inglês.
	 
	Recrudescimento das relações feudais no campo.
	
	Existência de um exército de mão de obra.
	
	
	 3.
	Ref.: 205441
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	O chamado socialismo científico, formulado por Marx e Engels no século XIX, propunha:
		
	
	a supressão de toda legislação trabalhista e social, tida como mecanismo de alienação e cooptação do proletariado.
	 
	a superação do capitalismo pela ação revolucionária dos trabalhadores, aglutinados em torno da Internacional Socialista.
	
	a realização de sucessivas reformas na estrutura capitalista, possibilitando a gradativa implantação do comunismo avançado.
	
	A realização da revolução tendo como líderes apenas os intelectuais.
	
	a redução do papel do Estado na economia para efetivar o controle direto pelo proletariado sobre os meios de produção.
	
	
	 4.
	Ref.: 95440
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	"De fato, explosões simultâneas continentais ou mundiais são extremamente raras. 1848 na Europa foi a única a afetar tanto as partes "desenvolvidas" quanto as atrasadas do continente."
(HOBSBAWM, Eric J. A era do capital, Rio de Janeiro: Paz e Terra)
Assinale a opção que apresenta, corretamente, fatos que marcaram as Revoluções de 1848:
		
	
	na Confederação Alemã, a vitória dos revolucionários resultou na implantação de um estado socialista;
	
	os movimentos revolucionários nacionalistas contribuíram para a destruição do império austríaco dos Habsburgos e promoveram um novo equilíbrio político na Europa;
	
	na Península Ibérica, a revolução liberal possibilitou a Portugal e Espanha se livrarem de sua tradição católica em favor da construção de estados republicanos laicos.
	
	no Reino Unido dos Países Baixos, as forças católicas lideraram a libertação da Bélgica e viabilizaram a criação de um regime democrático fundamentado nos ideais do jacobinismo francês;
	 
	na Itália, os movimentos nacionalistas se dividiam entre os setores radicais que propunham uma república democrática e os moderados que tinham na liderança do rei do Piemonte a garantia de evitar a revolução social;
	
	
	 5.
	Ref.: 621896
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Embora o movimento liberal tenha apoiado a monarquia em muitos países, como na Itália, é importante salientar que havia um grande problema em relação aos interesses do povo e da manutenção da ordem (1830-1848). Escolha entre as alternativas abaixo, qual melhor indica esse problema
		
	
	Nunca houve nenhum apoio dos povos aos monarcas, houve sim uma grande vontade do povo em instalar uma República Socialista para seus países.
	
	Apesar de os reis terem apoio do povo, eles não elaboraram nenhuma Constituição para seus países e nem mesmo conseguiram realizar modificações na sociedade.
	
	Apesar do apoio do povo e da Igreja, muitos Reis não conseguiram instalar uma República no território sob seus domínios.
	
	Embora os reis tenham feito reformas, adotaram em sua maioria a justificativa pela vontade de Deus para seus direitos reais.
	 
	Embora esses reis tenham feito reformas, adotado novas constituições e se inspirado no liberalismo, a ordem monárquica permanecia intacta, o que ia de encontro aos interesses democráticos da população.
	
	
	 6.
	Ref.: 867540
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	No século XIX a história inglesa foi marcada pelo longo reinado da rainha Vitória. Seu governo caracterizou-se:
		
	
	pelo início da Revolução industrial, que levou a Inglaterra a tornar-se a maior produtora de tecidos de seda.
	 
	por grande prosperidade econômica e estabilidade política, em contraste com acentuada desigualdade social.
	
	pela expansão do Império Colonial na América, explorado através do monopólio comercial e do tráfico de escravos.
	
	pela grande popularidade da rainha, apesar dos poderes que lhe concedia o regime monárquico absolutista vigente
	
	por sucessivas crises políticas internas, que contribuíram para a estagnação econômica e o empobrecimento da população.
	
	
	 7.
	Ref.: 3583683
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A partir do século XIX, o modelo produtivo industrial estabelecido um século antes, na Inglaterra, espalha-se pela Europa e por alguns países fora do continente. Esta expansão foi denominada:
 
		
	
	Revolução Inglesa
	
	Revolução Francesa
	
	Revolução Russa
	 
	Segunda Revolução Industrial
	
	Revolução Americana
	
	
	 8.
	Ref.: 3127129
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	O Imperialismo, na segunda metade do século XIX, representou a superação da primeira etapa da Revolução Industrial. A partir de 1870, nos países que consolidaram a segunda etapa da Revolução Industrial, o capitalismo caracterizou-se por ser: 
		
	
	Escravista. 
	
	Comercial. 
	
	Mercantil
	
	Industrial. 
	 
	Financeiro. 
	
	
	 9.
	Ref.: 3583707
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	O neocolonialismo foi uma prática de dominação de alguns países da Europa ocidental sobre outros países, como China, e sobre continentes inteiros, como a África. Tal dominação não ficou sem resistência, muitas vezes debeladas pelas forças europeias. Uma dessas resistências aconteceu na China, contra a dominação inglesa. Tal resistência ficou conhecida como:
 
		
	 
	Guerras do Ópio.
	
	Guerras Napoleônicas.
	
	Guerra dos Bôeres.
	
	Guerra das Malvinas.
	
	Guerra dos Trinta Anos.
	
	
	 10.
	Ref.: 101833
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	"Os homens do século XIX ensurdecem a história com o clamor de seus desejos (...) após a visita da camponesa, após a passagem da delegação operária - a burguesia, desajeitadamente, trata de purificar o hálito de casa. Latrinas, cozinha, gabinete de toalete pouco a pouco deixarão de exalar seus insistentes aromas (...) (A. CORBIN). Historicamente, podemos afirmar que o texto se refere:
		
	
	aos hábitos de higiene que começaram a ser divulgados pela burguesia enriquecida.
	
	às mudanças sociais provocadas pela decadênciada burguesia.
	
	à decadência da burguesia diante da ascensão da luta de classes.
	
	à resistência da burguesia aos novos padrões de sociabilidade do século XIX.
	 
	aos movimentos sociais do século XIX e às mudanças provocadas pela ascensão da burguesia.

Continue navegando