unidade 1 Questionário

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Usuário
	Elcione Pereira Ferreira 
	Curso
	O Ensino Superior em Ambientes Virtuais: Processos Cognitivos, Andragogia e E-learning 
	Teste
	Questionário - Unidade I 
	Iniciado
	29/04/20 11:47 
	Enviado
	29/04/20 12:00 
	Status
	Completada 
	Resultado da tentativa
	0,75 em 0,75 pontos   
	Tempo decorrido
	13 minutos 
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente 
· Pergunta 1 
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	A Educação a Distância tem sido fortemente impulsionada pelo uso das novas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC). Alguns modelos de desenho instrucional estão sendo construídos especificamente para projetos instrucionais na web, sendo importante que tais projetos atendam ao critério da consistência, que no contexto das novas TICs, pode ser definido como:
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. fatores do desenho do programa na interface gráfica do ambiente web, que tornam a tarefa do aprendiz mais simples e livre de estresse
	
	b. a forma como elementos de diferentes níveis de informação está organizados no site que hospeda o curso, incluindo elementos de hipermídia
	
	c. o quanto o desenho evita colocar o aprendiz em uma posição passiva de escuta ou leitura, possibilitando a sua participação ativa nas atividades do curso
	
	d. apresentação dos conteúdos por intermédio de múltiplas modalidades e formatos (áudio, vídeo e texto), contribuindo para a motivação e a aprendizagem
	
	e. o quanto o desenho possibilita ajustes às características dos diferentes perfis de clientelas e seus respectivos estilos de aprendizagem
	Feedback da resposta: 
	Resposta Correta: d.
Comentário: As tecnologias de informação e comunicação (TIC) têm sido cada vez mais integradas aos projetos e cursos de Educação a Distância (EaD) no Brasil, a fim de viabilizar os processos de ensino e aprendizagem, e de estimular a conexão entre os envolvidos. Nesse cenário, a EaD é concebida como um novo formato ou modalidade de ensino e de aprendizagem. O uso das TICs como ferramenta didático-pedagógica, tanto na esfera presencial ou como virtual; aliada aos recursos tecnológicos são um desafio para os profissionais da educação e os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) (SILVA & SOARES, 2015).
Unidade 1.1 Contexto histórico, surgimento, evolução do EaD e panorama atual, pp. 9-10.
	
	
	
· Pergunta 2 
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	Verificamos que a colaboração e cooperação no processo ensino-aprendizagem permite a participação ativa dos alunos e professores e que a as interações são dispostas em ferramentas de comunicação (chats, hiperlinks, conferências, newsgroups, websites, entre outros) que propiciam autonomia e construção coletiva do conhecimento. Partindo desta situação podemos enxergar o exposto acima como sendo um:
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. Benefício do AVA
	
	b. Instrumento de aferição do AVA
	
	c. Efeito meramente tecnológico, considerando a visão do aluno da modalidade EaD
	
	d. Complexidade e composição tecnológica das ferramentas de comunicação e seus elementos
	
	e. Processo de ensino-aprendizagem construído socialmente
	Feedback da resposta: 
	Resposta Correta: a.
Comentário: os Ambientes Virtuais de Aprendizagem são sistemas capazes de otimizar o processo de ensino e aprendizagem, através da organização de conteúdo, controle e interação entre professores e alunos.
Unidade 1.2 Ambientes Virtuais de Aprendizagem, pp. 24-27.
	
	
	
· Pergunta 3 
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	Considerando que a Educação a Distância surge para democratizar o acesso a um programa de educação efetiva, baseados em critérios qualitativos e quantitativos, viabilizados pela evolução da tecnologia e comunicação, onde é possível criar interação entre professores e alunos, ainda que não estejam no mesmo ambiente físico. Abaixo se listou fatores que contribuem para a difusão da modalidade de ensino. Assim, verifique qual ou quais a(s) alternativa(s) incorreta(s).
I.evolução econômica, tempo, espaço, custo e dificuldades de deslocamentos constantes nas grandes metrópoles ou comunidades afastadas de grandes centros.
II.transformações político sociais, associadas a políticas econômicas governamentais.
III.acesso à internet e a acessibilidade aos meios de comunicação.
IV. a necessidade de profissionalização em nível superior, para suprir demandas de mercado.
V. afastamento dos programas governamentais oficiais, que difundem a educação superior, apenas na modalidade presencial.
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. Somente a assertiva I está incorreta
	
	b. Estão incorretas as assertivas II e III
	
	c. Estão incorretas as assertivas I e V
	
	d. Estão incorretas as assertivas I, III e V
	
	e. Somente a assertiva V está incorreta
	Feedback da resposta: 
	Resposta Correta: E
Comentário: A alternativa incorreta é a alternativa e. Percebemos que todas as demais alternativas destacam os porquês da modalidade de Educação à Distância estar calçada em alicerces seguros. Vivenciamos cenários macro econômicos mais estáveis, os acessos aos recursos tecnológicos vêm possibilitando uma interatividade maior; as tecnologias de comunicação se expandiram aos locais mais remotos e se fortaleceram nos grandes centros. E, corroborando com os pontos acima, as políticas governamentais dos últimos anos vieram a regulamentar e incentivar a iniciativa do Ensino Superior por Ead, com programas sociais que difundem o processo de ensino, entre tantas outras, não se restringindo ao ensino presencial. 
Unidade I - A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DO AVA - 1.1 Contexto histórico, surgimento, evolução do EaD e panorama atual, pp. 8-9.
	
	
	
· Pergunta 4 0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	Observe a imagem a seguir:
A imagem ilustra uma importante característica da Educação a Distância. Sobre esta modalidade educativa, analise as afirmativas a seguir:
 
I. A mediação didático pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem utiliza meios e tecnologia da informação e comunicação.
II. Estudantes e professores desenvolvem atividades educativas em lugares ou tempos diversos.
III. É uma modalidade de ensino em que devem estar previstos momentos presenciais para avaliação e estágios.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. III, apenas
	
	b. I e II, apenas
	
	c. I e III, apenas
	
	d. II e III, apenas
	
	e. I, II e III
	Feedback da resposta: 
	Questão adaptada da FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Ciências
Resposta Correta: e.
Comentário: A Educação à Distância surge para democratizar o acesso a um programa de educação efetiva, baseados em critérios qualitativos e quantitativos, viabilizados pela evolução da tecnologia e comunicação, na qual é possível criar interação entre professores e alunos, ainda que não estejam no mesmo ambiente físico.
Unidade 1.1 Contexto histórico, surgimento, evolução do EaD e panorama atual, pp. 8-9.
	
	
	
· Pergunta 5 
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	A educação a distância (EaD) vem se desenvolvendo de forma bastante acelerada no Brasil, especialmente por suas características de romper com as barreiras de espaço e tempo, apresentar um grau de flexibilidade superior à educação presencial e utilizar as tecnologias digitais de informação e comunicação em ambientes previamente preparados com interface amigável e graus de interação diversos. Os ambientes tecnológicos, para trabalhar-se com EaD, são conhecidos como:
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. Ambientes Tecnológicos para abrigar professores e alunos, organizados numa disciplina ou curso, onde são postadas tarefas para serem resolvidas online
	
	b. Ambientes Virtuais de Aprendizagem, desenvolvidos para gerenciar os conteúdos dos cursos ou disciplinas junto aos alunos, com acesso online e síncrono.
	
	c. Ambientes Tecnológicos, para funcionar como repositório de conteúdos e distribuição, junto aos alunos, em tempo diferido
	
	d. Ambientes Virtuais de Aprendizagem, desenvolvidos para gerenciar a aprendizagem dos alunos, dispondo de ferramentas síncronas e assíncronas
	
	e. AmbientesTecnológicos e Ambientes Virtuais de Aprendizagem, desenvolvidos em conjunto para estruturar os conteúdos dos cursos ou disciplinas junto aos tutores, com acesso online e síncrono
	Feedback da resposta: 
	Questão adaptada da UECE-CEV - 2018 - Detran-CE - Analista de Trânsito e Transporte - Assuntos Educacionais.
Resposta Correta: d. 
Ambiente Virtual de Aprendizagem, ou Ava, é um sistema criado para gerenciar cursos através da internet, que podem ser utilizados nas modalidades presenciais, semipresenciais ou à distância, é importante considerar o uso de suas ferramentas, bem como suas aplicabilidades.
Se os Ambientes Virtuais de Aprendizagem são utilizados para viabilizar a construção e o aprimoramento do conhecimento, suas ferramentas tecnológicas precisam estar condizentes com a proposta do curso, bem como com a realidade de seus alunos.
Unidade 1.2 Ambientes Virtuais de Aprendizagem, pp. 25-26.
	
	
	
· Pergunta 6 
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	“O conceito de ‘Educação em Rede’ envolve um desenho curricular flexível, sintetizado na expressão vigotskiana ensinar/aprender e na postura freiriana de sermos eternos aprendizes. A primeira, porque se refere ao processo no qual nos incluímos como aprendizes num contexto global de relações dialógicas” (Margarita Gomez). A segunda, porque:
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. reconhecemos que a aprendizagem formal e obrigatória se esgota ao final dos anos escolares de estudos
	
	b. não há aprendizagem sem planificação e dependerá sempre do grupo de alunos com o qual se está lidando
	
	c. existem objetivos a serem alcançados e que estão sujeitos a circunstâncias que não se pode prever nem controlar
	
	d. temos certeza de que não sabemos tudo, nem ignoramos tudo, mas que podemos saber mais em comunhão
	
	e. acreditamos que aprender pela vida inteira é uma situação que surge em decorrência do contexto econômico e social
	Feedback da resposta: 
	Questão adaptada da COSEAC - 2016 - Prefeitura de Niterói - RJ - Pedagogo
Resposta Correta: d.
Comentário: Ao falarmos de EaD é importante considerá-la como fator de desenvolvimento da própria educação, em sentido amplo. MORAES (2010) define que:
[...] não apenas amplia oportunidades para indivíduos e grupos sociais “confinados” pelo espaço e pela agenda social, isto é, pelos seus ritmos de vida e trabalho. Essa é uma das motivações mais enunciadas nos projetos em uso e na literatura da área. Para haver claras evidências empíricas desses resultados. Desse modo, ela amplia o poder de fogo da educação, em sentido geral, como favor de desenvolvimento. Ela é uma arma a mais – e uma arma de considerável alcance, que muda o caráter da “guerra”, como o avião nomeio do século (MORAES, 2010, p. 13).
Unidade 1.1 Contexto histórico, surgimento, evolução do EAD e panorama atual, pp. 9-10.
	
	
	
· Pergunta 7 
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	Analise o texto abaixo e responda ao solicitado:
Almeida (2003, p. 334), define que ensinar em ambientes virtuais de aprendizagem significa:
               I.[...] organizar situações de aprendizagem, planejar e propor atividades; disponibilizar materiais de apoio com o uso de múltiplas mídias e linguagens; ter um professor que atue como mediador e orientador do aluno, procurando identificar suas representações de pensamento.
Para tanto, ao ensinar em ambientes virtuais de aprendizagem deve-se:
                II. fornecer informações relevantes, incentivar a busca de distintas fontes de informações e a realização de experimentações; provocar a reflexão sobre processos e produtos; favorecer a formalização de conceitos; propiciar a Inter aprendizagem e a aprendizagem significativa do aluno.
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. A assertiva I é verdadeira e a assertiva II é falsa
	
	b. A assertiva I é falsa e a assertiva II é verdadeira
	
	c. As assertivas I e II são verdadeiras e a II justifica a I
	
	d. As assertivas I e II são falsas
	
	e. As assertivas I e II são verdadeiras, mas não estabelecem relação de vínculo entre si, segundo o autor
	Feedback da resposta: 
	Resposta Correta: c.
Comentário: Almeida (2003), define o que ensinar em ambientes virtuais de aprendizagem significa: 
[...] organizar situações de aprendizagem, planejar e propor atividades; disponibilizar materiais de apoio com o uso de múltiplas mídias e linguagens; ter um professor que atue como mediador e orientador do aluno, procurando identificar suas representações de pensamento; fornecer informações relevantes, incentivar a busca de distintas fontes de informações e a realização de experimentações; provocar a reflexão sobre processos e produtos; favorecer a formalização de conceitos; propiciar a Inter aprendizagem e a aprendizagem significativa do aluno (ALMEIDA, 2003 p. 334).
Unidade 1.2 Ambientes Virtuais de Aprendizagem, p. 25.
	
	
	
· Pergunta 8 
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	As novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) prometem gerar uma transformação radical da vida em sociedade ao permitir que todos falem e se façam ouvir, condição chave para a construção de uma sociedade participativa e igualitária a todos os cidadãos. Por esse motivo, há necessidade de oportunizar o acesso ao mundo digital e virtual a todos, sem exclusão. A educação a distância (EaD) é aquela que ocorre quando “o quem ensina” e “o quem aprende”.
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. estão separados por tempo e espaço, mas a mediação ocorre por meio de alguma tecnologia. A EaD possibilita a flexibilidade, a personalização e a individualização
	
	b.interagem nos ambientes adequados nas escolas. A escola e a sociedade precisam ter uma visão holística sobre as tecnologias a favor da educação
	
	c. veem na tecnologia o eixo central para a prática social e o bem-estar social
	
	d. se tornam infoexcluídos. Todas as iniciativas do tipo democracia eletrônica são dirigidas para uma minoria muito elitizada, que tem padrões europeus de acesso e uso de serviços e informações via Internet
	
	e. não desenvolvem o diálogo. A EaD não propicia a aprendizagem, visto que o componente básico para o aprendizado, o diálogo entre ensinante e aprendente, não acontece
	Feedback da resposta: 
	Questão adaptada da CETRO - 2013 - ANVISA - Analista Administrativo - Área 6
Resposta Correta: a.
Comentário: podemos considerar que as ferramentas tecnológicas são elementos essenciais na construção do conhecimento e da aprendizagem em um Ambiente Virtual de Aprendizagem, pois a partir de delas são criados mecanismos de educação interativa.
Unidade 1.2 Ambientes Virtuais de Aprendizagem, pp. 26-29.
	
	
	
· Pergunta 9 
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	A educação a distância é uma modalidade de ensino/aprendizagem que rompe as barreiras do tempo e do espaço, promovendo diferentes formas de interação entre alunos e professores. Assim, a Educação a Distância é uma forma de ensino que possibilita:
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. a autoaprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados por diversos meios de comunicação
	
	b. a aprendizagem dirigida, com a mediação de recursos didáticos aleatoriamente combinados, apresentados em suportes comuns de informação, utilizados isoladamente, e veiculados por conteúdos definidos para aprendizagem em computador
	
	c. a aprendizagem heterodirigida, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados de forma combinada, e veiculados pelos diversos meios de comunicação
	
	d. a aprendizagem heterodirigida, com a mediação de recursos didáticos flexíveis, apresentados em suportes de informação pré-definidos e padronizados, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados por diversos meios que permitam acesso à Internet
	
	e. a autoaprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em suportes de informação pré-definidos e padronizados, utilizados de forma combinada, veiculados por diversosmeios que permitam acesso à Internet
	Feedback da resposta: 
	Resposta Correta: a.
Comentário: Silva, Pereira e Soares (2015) trazem uma definição ampla e esclarecedora sobre os Ambientes Virtuais de Aprendizagem a seguir:
O termo ambiente virtual de aprendizagem (AVA) é designado para descrever o conjunto de sistemas necessários à gestão da aprendizagem online. Tais sistemas permitem a gestão de todos os processos, desde a criação do curso até a disponibilização do material didático ao aluno. Os AVA são sistemas que fornecem suporte a diversos tipos de atividades realizadas pelo aluno e pelo professor, um conjunto de ferramentas que são usadas em diferentes situações dos processos de ensino e de aprendizagem. (Silva, Pereira e Soares (2015, p. 16).
É possível considerar, desta forma, que os Ambientes Virtuais de Aprendizagem são sistemas capazes de otimizar o processo de ensino e aprendizagem, através da organização de conteúdo, controle e interação entre professores e alunos. 
Unidade 1.2 Ambientes Virtuais de Aprendizagem, pp. 24-25.
	
	
	
· Pergunta 10 
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	Considerando os anos de 2004 e 2016, os dados estatísticos mostram que:
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. Houve um declínio nas matrículas em cursos de graduação em função da grave crise financeira que assolou o país
	
	b. A evolução do Ensino a Distância ocorre entre a população jovem e das camadas mais pobres (D e E)
	
	c. O número de Instituições Federais e Estaduais que ofertam cursos na modalidade EaD quase que triplicou neste período
	
	d. Houve um crescimento perceptível no número de matrículas nos cursos de graduação por EaD (% em relação ao total de matrículas)
	
	e. Considerando os anos de 2004 e 2016, os dados estatísticos mostram que a idade mais comum em EaD tem sido inferior à idade mais comum no presencial
	Feedback da resposta: 
	Unidade 1.1 Contexto histórico, surgimento, evolução do EaD e panorama atual, pp. 17-20.
 
                                                                                                                                                                                                     
	
	
	
Quarta-feira, 29 de Abril de 2020 12h01min25s GMT-03:00