PROVA Ações culturais e sociais em Biblioteconomia I(19554)

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Avaliação I - IndividualAções culturais e sociais em Biblioteconomia (19554)
Período para responder15/06/2021 - 30/06/2021
Peso1,50 NOTA 10
Parte superior do formulário
1Cultura tem uma definição ampla e complexa. Vários pesquisadores já conceituaram o termo cultura sob diversas perspectivas disciplinares. Numa perspectiva antropológica, como a cultura foi definida pelo autor britânico Edward Tylor (1832-1917)?
A)  Definiu o termo cultura como representação do conjunto de tradições produzidas pela interação social entre membros de uma sociedade
.B)  Definiu o termo cultura como um termo de grande importância para as ciências materiais em geral.
C)  Definiu o termo cultura como todo o complexo que envolve o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes, os hábitos e as capacidades adquiridas pelo homem como membro da sociedade.
D)  Definiu o termo cultura como produção nas relações sociais e da criação da linguagem, da religião, da sexualidade, dos instrumentos de forma de trabalho, de forma de habitação, do vestuário da culinária, das expressões de lazer, da música, da dança.
2O objeto da ciência da informação é a informação propriamente dita. Nesse sentido, levamos em conta que não só a informação registrada é relevante, e sim toda informação disponível. Dessa forma, as ações culturais realizadas em unidades de informação passaram a ter mais sentido, por trabalharem a informação por diferentes perspectivas. Sobre a ação cultural, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(   f ) A cultura é uma dimensão do processo social da vida de uma sociedade, sendo que a cultura de uma sociedade é imutável, pertencendo a todos contextos sociais. Por isso, a mediação da informação é essencial no trabalho de ação cultura.
( v   ) A ação cultural e/ou social tem como intuito desenvolver o processo de criação, beneficiando meios para que os sujeitos sejam criadores e façam suas próprias escolhas.
(  v  ) A ação cultural possibilita a troca de experiências entre diferentes grupos, contribuindo para o debate sobre o multiculturalismo que deve estar presente nos ambientes informacionais.
(   v ) Para o bibliotecário desenvolver ações culturais no ambiente, ele precisa estar preparado para que o usuário participe opinando, possibilitando o favorecimento de diversos usurários e potenciais usuários que têm a oralidade como principal fonte de informação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  V - F - F - V.
B)  V - V - V – F
.C)  F - V - V – V
.D)  V - F - V - F.
3A mediação da informação, como objeto de estudo da ciência da informação e da biblioteconomia, se faz presente no fazer bibliotecário, ou seja, nas atividades realizadas pelo profissional. A mediação da informação é classificada em três tipos, segundo Silva (2015). Sobre os tipos de mediação da informação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Mediação técnica da informação.
II- Mediação pedagógica da informação.
III- Mediação institucional da informação.
(   II ) Refere-se aos procedimentos heurísticos a serem utilizados no processo de mediação.
(III    ) Refere-se aos procedimentos do profissional da informação na busca de recursos para concretizar as ações.
( I   ) Refere-se às ações de organização na representação da informação, estimulando seu uso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SILVA, G. da. Ação cultural em bibliotecas: o caso da Biblioteca Pública. Trabalho de Conclusão de Curso em Ciência da Informação, Universidade Federal Fluminense, 2015.
A)  I - II – III
.B)  I - III – II
.C)  III - I - II.
D)  II - III - I.
4Os profissionais da informação são protagonistas de ações culturais e sociais, seja no sentido de dinamizar, divulgar ou preservar as unidades de informação, ou, ainda, nos processos de produção cultural e desenvolvimento educacional e social. A promoção cultural é umas das áreas de atuação do bibliotecário. Sobre ação cultural e a cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(   V ) A Ação cultural ou social pode ser um estímulo à leitura, bem como uma contribuição educativa ou uma prática que colabore para transformações na realidade social.
(V    ) Na Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, a cultura passou a ser identificada como a personificação da pessoa humana promovendo sua dignidade.
( V  ) Na Constituição brasileira, o Estado deverá garantir a todos o exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais.
( F   ) As práticas culturais referem-se à participação cultural dos sujeitos no acesso às informações, como também em frequentar teatros, museus, arquivos e bibliotecas, exceto cinema.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  V - F - F – V
.B)  F - F - V – V
.C)  F - V - V – F
.D)  V - V - V - F.
5A produção cultural pode ser classificada como erudita, popular ou de massa. Cada uma delas atinge um segmento social e cultural diferente, e considera a possibilidade de expandir para os demais. Segundo Rasteli (2019), sobre a cultura popular, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: RASTELI, Alessandro. Mediação cultural em biblioteca: contribuições conceituais. 2019. 275 f. Tese (Doutorado) - Curso de Ciência da Informação, Universidade Estadual Paulista - Unesp, Marília, 2019.
A)  Produz expressões populares como grafite, festas populares diversas, criações folclóricas, manifestações de rua e danças regionais, comidas típicas, artesanatos
.B)  Engloba as artes, as expressões materiais e imateriais, os trabalhos manuais e também aquelas de interesse de uma parcela econômica da sociedade.
C)  Produzida pelos meios de comunicação como imprensa, rádio, cinema, música, televisão e internet.
D)  Produzida pela música clássica, ópera, escultura, pintura, quadros, leituras, obras de arte, ballet, alta gastronomia, moda e alta costura.
6A ação cultural é um espaço de ampla atuação do bibliotecário, podendo ser realizado em qualquer espaço, mas conforme Cabral (1999), existem algumas dificuldades ocorrerem atividades de ação cultural na prática. Sobre essas dificuldades, analise as seguintes afirmativas:
I- Alguns bibliotecários não se sentem preparados para desenvolver essas atividades, resultando em insegurança.
II- A atividade cultural não é vista apenas como lazer, mas também como estranhamento e reflexão, sendo seu resultado uma dimensão política sem caráter transformador.
III- Umas das formas para amenizar os receios de não estar totalmente preparado, por parte do bibliotecário, é trabalhar com equipes multidisciplinares.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CABRAL, Ana Maria Rezende. Ação cultural: possibilidades de atuação do bibliotecário. In: VIANNA, Márcia Milton; CAMPELLO, Bernadete; MOURA, Victor Hugo Vieira. Biblioteca escolar: espaço de ação pedagógica. Belo Horizonte: EB/UFMG, 1999. p. 39-45.
A)  As afirmativas II e III estão corretas.
B)  Somente a afirmativa III está correta.
C)  As afirmativas I e III estão corretas
.D)  Somente a afirmativa I está correta.
7A cultura, por ser mutável, é considerada um processo de construção, desconstrução e reconstrução que transcorre os períodos históricos e as práticas sociais. O que se modifica é a importância de cada fase, de acordo com as situações e contextos. Sobre os tipos de cultura, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Cultura Erudita.
II- Cultura Popular.
III- Cultura de Massa.
( III) Veículos impressos, internet, cinema e televisão.
(   I ) Música clássica, ópera, obras de arte e ballet.
(  II  ) Grafite, festas populares e danças regionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  I - II – III
.B)  I - III - II.
C)  II - III – I
.D)  III - I - II.
8A origem da palavra Cultura vem do latim culturae, que significa ato de plantar e cultivar e com o passar do tempo adquiriu o sentido de cultivo de conhecimentos. Sobre a cultura, classifique V para as sentençasverdadeiras e F para as falsas:
(V    ) A cultura envolve conhecimento, crenças, arte, moral, lei, costumes, hábitos e as capacidades adquiridos pelo homem como membro da sociedade.
( F   ) A cultura tem como característica ser inseparável da realidade social, estando presente toda vez que os seres humanos se organizam em sociedade, então é uma construção mítica e produto coletivo da vida humana.
( V   ) A cultura é a reprodução dos saberes e tradições produzidos pela interação social entre os membros de uma comunidade ou sociedade.
(  V  ) A cultura também pode ser entendida como a produção e a criação da linguagem, da religião, da sexualidade, dos instrumentos e formas de trabalho, das formas de habitação, vestuário e culinária.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  V - F - V - V.
B)  V - F - F - V.
C)  V - V - V – F
.D)  F - V - V - F.
9A palavra mediação tem sua origem no latim mediatione, que indica originalmente intervenção humana entre duas partes. O conceito de mediação foi adotado por diversas perspectivas, que são estabelecidas nas relações humanas por meio de um elemento mediador. Sobre a mediação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(   V ) Osvaldo de Almeida Júnior defende que a mediação da informação deve ser o principal objeto da Ciência da Informação.
(  F  ) A mediação da informação é um processo encadeado e articulado que envolve tanto questões pedagógica como culturais.
(  F  ) A mediação da informação é dividida em implícita e explícita, sendo que a mediação implícita são as práticas pedagógicas de estímulo à cultura, e a explícita são práticas técnicas de estímulo à cultura.
(  V  ) A mediação da informação é a interferência realizada pelo profissional da informação, de forma direta ou indireta, que permite a apropriação de informação pelos usuários.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  V - F - F – V
.B)  V - V - V - F.
C)  V - F - V – F
.D)  F - V - V - F.
10Com base na classificação cultural de Rasteli (2019) - Cultura Erudita, Cultura Popular e Cultura da Massa -, assinale a alternativa CORRETA que apresenta quais são os desafios que se apresentam como mais proeminentes na atuação do bibliotecário como mediador dos processos:
FONTE: RASTELI, Alessandro. Mediação cultural em biblioteca: contribuições conceituais. 2019. 275 f. Tese (Doutorado) - Curso de Ciência da Informação, Universidade Estadual Paulista - Unesp, Marília, 2019.
A)  A atuação do bibliotecário como mediador é desafiada pelo choque entre a cultura erudita e a cultura de massa.
B)  Recuperar e difundir a cultura popular, que se encontra, muita vezes, esquecida e deteriorada pela indústria cultural
.C)  Colocarem-se como elementos de cultura material, possibilitando as descobertas de novas linguagens e de novas formas artísticas.
D)  Aprender como lidar, com critério, com os elementos de cultura imaterial, procurando diferenciar o desenvolvimento de perspectivas críticas.
Finalizar
	A+A-A
	Acadêmico:
	Alcione Aparecida Ferreira (2919051)
	Disciplina:
	Ações culturais e sociais em Biblioteconomia (19554)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual ( Cod.:676618) ( peso.:1,50)
	Prova Objetiva:
	34005749
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	1.
	O desenvolvimento de uma biblioteca para a diversidade é um grande avanço para aceitação e valorização da diversidade. A Biblioteca da Diversidade nasce, portanto, como uma tentativa de combater esse quadro de violência física e simbólica, alimentado pela ignorância. A criação de uma proposta de desenvolver uma associação que englobe bibliotecas que atendam à temática, sem estereótipos e preconceitos, está em pauta. Quanto aos objetivos de uma associação de bibliotecas para a diversidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(  v  ) Oferecer um acervo bibliográfico destinado a atender às necessidades das minorias sexuais e religiosas.
( f ) Oferecer comércio de produtos que sejam voltados a difundir e angariar recursos para campanhas em favor das diversidades.
(  v  ) Promover eventos de discussão e orientação que atendam às necessidades de aprofundamento dos temas envolvendo gênero e orientação sexual.
(  f  ) Reproduzir bibliotecários nus para desmentir o preconceito e a neutralidade dos profissionais frente ao tema.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - V - F -F.
	
	b) V - V - F -V.
	
	c) F - V - V -V.
	
	d) V - F - V -F.
	 
	 
	2.
	Painéis interativos são propícios como metodologia para desenvolvimento de projetos de ação cultural. Esse tipo de trabalho com painéis traz articulação da Biblioteca com outros profissionais, oportuniza interação entre os usuários e, ainda, oportuniza divulgação pelos desdobramentos em redes sociais. Sobre as vantagens trazidas para a biblioteca nos projetos de painéis interativos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Ação interdisciplinar.
II- Ação individualizada.
III- Ação de extensão.
(  iii  ) Objetiva a expansão da experiência dos usuários e organizadores em ações extramuros da biblioteca, apoiando atividades de cunho social e cultural.
(   i ) Estabelece vínculos de solidariedade e cooperação entre os envolvidos na ação cultural que sejam participantes de várias áreas do conhecimento.
(  ii  ) Ação exclusiva da biblioteca, sem participação de outros agentes e instituições parceiras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) I - II - III.
	
	b) II - III - I.
	
	c) III - I - II.
	
	d) II - I - III.
	3.
	O "Dia da Consciência Negra" (20 de novembro) é uma oportunidade de realização de atividades, reflexões e conscientização voltadas para esse tema. Muitas são as possibilidades de ação nesse sentido, envolvendo diferentes públicos. Considerando as atividades sugeridas de serem utilizadas nessa ocasião, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MATTOS, Miriam de Cassia do Carmo Mascarenhas. Ações culturais e sociais em biblioteconomia. Indaial: Uniasselvi, 2020.
	
	a) Exposição de fotografias biográficas sobre representantes de eventos históricos da cultura no Brasil e no mundo.
	
	b) Exposição de obras bibliográficas de autores estrangeiros com obras literárias.
	
	c) Oficina Abayomi, de turbante e tranças, em celebração à tradição escravista.
	
	d) Exposições, rodas de conversa e oficinas que valorizem aspectos culturais da cultura afrodescendente.
	4.
	Em uma sociedade desigual, como a da realidade brasileira, o combate a qualquer forma de discriminação e preconceito deve ser prática de todos. Informar sobre o respeito às diferenças é uma possibilidade que a biblioteca tem de contribuir com uma sociedade mais justa. Nessa reflexão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A mediação da informação nas bibliotecas é um processo que não possibilita escamotear as diferenças.
(    ) O bibliotecário é um mediador que dá acesso a informações passiveis de ampliar horizontes de mundo.
(    ) O acesso à informação nas bibliotecas deve ser amplo e irrestritamente democrático.
Assinale a alternativa que represente a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - F.
	
	b) F - V - F.
	
	c) F - V - V.
	
	d) V - F - V.
	5.
	Segundo Mattos (2020), ações sociais e culturais são valiosos meios de atuação contra discriminação e preconceito, em suas mais variadas formas. O bibliotecário pode oportunizar aos usuários diversas formas de reflexão a respeito do tema com atividades na biblioteca. Considerando o que corresponde diretamente com essas ações, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: MATTOS, Miriam de Cassia do Carmo Mascarenhas. Ações culturais e sociais em biblioteconomia. Indaial: UNIASSELVI, 2020.
	
	a) Ação cultural - Semana da diversidade, com a valorização e o respeito pela diversidade.
	
	b) Ação cultural - Semana do troca-troca de livros.
	
	c) Ação cultural - Projeto baú cultural, com contação de histórias e outras atividades para inserção da temática africana/afro-brasileira na salade aula.
	
	d) Ação cultural - Semana da Consciência Negra com atividades que buscam trazer uma reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira.
	6.
	A Semana Nacional do Livro e da Biblioteca é um evento que tem o objetivo de enaltecer a importância da leitura, propagar a cultura e estimular o conhecimento ao difundir o livro e a biblioteca através da democratização do saber. O decreto n° 84.631, de 9/04/1980, estabeleceu que a data original da comemoração é no mês de outubro. No que se refere ao evento, as especificidades das bibliotecas definem os públicos. A respeito desse tema, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Abertura aos diversos tipos de públicos.
II- Atendimentos restrito ao público especializado da comunidade científica.
III- Abrangência limitada aos estudantes da rede interna, podendo esta ser de natureza pública ou privada.
(  i  ) Biblioteca pública.
( ii   ) Biblioteca universitária.
(iii    ) Biblioteca escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Atos/decretos/1980/D84631.html. Acesso em: 8 set. 2020.
	
	a) III - II - I.
	
	b) II - I - III.
	
	c) I - II - III.
	
	d) III - I - II.
	7.
	No exterior, as preocupações com a conscientização e o combate ao preconceito estão no mesmo nível de problematização, porém as iniciativas das bibliotecas na inserção da temática LGBTQI+ estão mais avançadas no sentido de desenvolver programas e projetos sobre a temática, especialmente nos Estados Unidos da América. Sobre essas iniciativas, analise as sentenças a seguir:
I- Bibliotecas públicas e privadas, universitárias e comunitárias, realizam eventos específicos que discutem autores LGBTQI+.
II- O Mês do Livro LGBTQI+ é uma iniciativa que está empenhada em atender às necessidades de informação e acesso daquela comunidade, em sua forma mais abrangente.
III- O mês de junho foi estabelecido como Mês Nacional de Lésbicas e Gays pela indústria editorial americana.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Somente a sentença I está correta.
	
	b) As sentenças II e III estão corretas.
	
	c) As sentenças I e II estão corretas.
	
	d) Somente a sentença III está correta.
	8.
	A Biblioteca da UNIASSELVI de Guaramirim desenvolveu um projeto de grande repercussão naquela comunidade em razão de sua ação solidária. Chamado de "Doe solidariedade e ganhe um livro", a proposta teve vistas aos projetos sociais. Sobre esse projeto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A campanha atendeu aos objetivos de arrecadar alimentos e roupas, possibilitando atender à necessidade de pessoas carentes. Neste caso, surtiu os resultados esperados.
PORQUE
II- Desenvolveu a proposta com eficiência e aplicabilidade pontuadas na simplicidade da execução, mostrando que o planejamento e a intenção são partes fundamentais de um bom projeto.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	
	b) As asserções I e II são proposições falsas.
	
	c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	9.
	O profissional da informação precisa se manter em constante preocupação com a atualização de suas concepções e práticas. No que se refere ao desenvolvimento de práticas de ação cultural, as inovações são frequentes, pois a criatividade humana é ilimitada. Ainda mais frente às possibilidades tecnológicas, que estão sempre se renovando. A respeito dos projetos realizados em redes sociais, é preciso ter objetivos. Com base nesse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Incentivar, integrar, divulgar são itens obrigatórios no projeto para redes sociais.
(    ) O marketing institucional é o ponto central dos projetos de ação cultural em redes sociais.
(    ) Para ser criativo, o profissional deve estar atento às novidades sociais e tecnológicas de projetos de incentivo à leitura.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - V.
	
	b) F - F - V.
	
	c) F - V - F.
	
	d) V - F - F.
	10.
	A ação cultural é a criação de condições para que as pessoas reconheçam suas habilidades, potencializando-as para que se tornem  sujeitos da cultura. Dentre os projetos que podem ter essa finalidade, estão aqueles nos quais há destaque para os frequentadores usuários assíduos das bibliotecas. Com base nisso, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Aluno destaque é um exemplo de projeto que dá enfase à participação social no interesse pela biblioteca e pela prática de ler.
II- Evidenciar a prática positiva de frequentar a biblioteca é destacar o aluno frente à comunidade acadêmica ou escolar, visando a um leitor contínuo.
III- Destacar o aluno frente à comunidade pela retirada de livros é uma ação educativa e cultural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - V - V.
	
	b) V - V - V.
	
	c) F - F - V.
	
	d) V - V - F.
Melhoria no acesso às informações. -Redução dos custos das operações. -Melhoria no processo de to a gestão e ao desenvolvimento das tarefas do cotidiano de uma organização; aumentar a capacidade gerencial e decisória ; melhorar a comunicação; ser mais participativo; desenvolver-se a partir de dados quantitativos e qualitativos; buscar agilizar o processo de decisão. envolver-se a partir de dados quantitativos e qualitativos; buscar agilizar o processo de decisão. influenciadores. Parte inferior do formulário
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Avaliação I 
-
 
IndividualAções culturais e 
sociais em Biblioteconomia (19554)
 
Período para responder
15/06/2021 
-
 
30/06/2021
 
Peso
1,50
 
NOTA 10
 
1
Cultura tem uma definição ampla e complexa. Vários pesquisadores já conceituaram o 
termo cultura sob diversas perspectivas disciplinares. Numa perspectiva antropológica, 
como a cultura foi definida pelo autor britânico Edward Tylor (1832
-
1917)?
 
A) 
 
Definiu o termo cultura como representação do conjunt
o de tradições 
produzidas pela interação social entre membros de uma sociedade
 
.
B) 
 
Definiu o termo cultura como um termo de grande importância para as ciências 
materiais em geral.
 
C
)
 
 
Definiu o termo cultura como todo o complexo que envolve o conhecimento, as 
crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes, os hábitos e as capacidades adquiridas pelo 
homem como membro da sociedade.
 
D) 
 
Definiu o term
o cultura como produção nas relações sociais e da criação da 
linguagem, da religião, da sexualidade, dos instrumentos de forma de trabalho, de forma 
de habitação, do vestuário da culinária, das expressões de lazer, da música, da dança.
 
 
2
O objeto da ciênci
a da informação é a informação propriamente dita. Nesse sentido, 
levamos em conta que não só a informação registrada é relevante, e sim toda 
informação disponível. Dessa forma, as ações culturais realizadas em unidades de 
informação passaram a ter mais sen
tido, por trabalharem a informação por diferentes 
perspectivas. Sobre a ação cultural, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas:
 
 
(
 
f
 
) A cultura é uma dimensão do processo social da vida de uma sociedade, sendo que 
a cultura de uma
 
sociedade é imutável, pertencendo a todos contextos sociais. Por isso, 
a mediação da informação é essencial no trabalho de ação cultura.
 
(
 
v
 
) A ação cultural e/ou social tem como intuito desenvolver o processo de criação, 
beneficiando meios para que os
 
sujeitos sejam criadores e façam suas próprias escolhas.
 
(
 
v
 
) A ação cultural possibilita a troca de experiências entre diferentes grupos, 
contribuindo para o debate sobre o multiculturalismo que deve estar presente nos 
ambientes informacionais.
 
(
 
v
 
) Para o bibliotecário desenvolver ações culturais no ambiente, eleprecisa estar 
preparado para que o usuário participe opinando, possibilitando o favorecimento de 
diversos usurários e potenciais usuários que têm a oralidade como principal fonte de 
inform
ação.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
A) 
 
V 
-
 
F 
-
 
F 
-
 
V.
 
B) 
 
V 
-
 
V 
-
 
V 
–
 
F
 
.
C) 
 
F 
-
 
V 
-
 
V 
–
 
V
 
.
D) 
 
V 
-
 
F 
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V 
-
 
F.
 
 
Avaliação I - IndividualAções culturais e 
sociais em Biblioteconomia (19554) 
Período para responder15/06/2021 - 30/06/2021 
Peso1,50 NOTA 10 
1Cultura tem uma definição ampla e complexa. Vários pesquisadores já conceituaram o 
termo cultura sob diversas perspectivas disciplinares. Numa perspectiva antropológica, 
como a cultura foi definida pelo autor britânico Edward Tylor (1832-1917)? 
A) Definiu o termo cultura como representação do conjunto de tradições 
produzidas pela interação social entre membros de uma sociedade 
.B) Definiu o termo cultura como um termo de grande importância para as ciências 
materiais em geral. 
C) Definiu o termo cultura como todo o complexo que envolve o conhecimento, as 
crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes, os hábitos e as capacidades adquiridas pelo 
homem como membro da sociedade. 
D) Definiu o termo cultura como produção nas relações sociais e da criação da 
linguagem, da religião, da sexualidade, dos instrumentos de forma de trabalho, de forma 
de habitação, do vestuário da culinária, das expressões de lazer, da música, da dança. 
 
2O objeto da ciência da informação é a informação propriamente dita. Nesse sentido, 
levamos em conta que não só a informação registrada é relevante, e sim toda 
informação disponível. Dessa forma, as ações culturais realizadas em unidades de 
informação passaram a ter mais sentido, por trabalharem a informação por diferentes 
perspectivas. Sobre a ação cultural, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: 
 
( f ) A cultura é uma dimensão do processo social da vida de uma sociedade, sendo que 
a cultura de uma sociedade é imutável, pertencendo a todos contextos sociais. Por isso, 
a mediação da informação é essencial no trabalho de ação cultura. 
( v ) A ação cultural e/ou social tem como intuito desenvolver o processo de criação, 
beneficiando meios para que os sujeitos sejam criadores e façam suas próprias escolhas. 
( v ) A ação cultural possibilita a troca de experiências entre diferentes grupos, 
contribuindo para o debate sobre o multiculturalismo que deve estar presente nos 
ambientes informacionais. 
( v ) Para o bibliotecário desenvolver ações culturais no ambiente, ele precisa estar 
preparado para que o usuário participe opinando, possibilitando o favorecimento de 
diversos usurários e potenciais usuários que têm a oralidade como principal fonte de 
informação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) V - F - F - V. 
B) V - V - V – F 
.C) F - V - V – V 
.D) V - F - V - F.