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RELATÓRIO DE PRÁTICA MRU

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CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI 
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD 
 
 
 
RELATÓRIO DE PRÁTICA - ACADÊMICO 
 
IDENTIFICAÇÃO 
1. Acadêmico: Cleiton Regmar Barreto 
2. Matrícula: 3092290 
3. Curso: Engenharia Mecânica 
5. Disciplina: Física Instrumental 
6. Tutor(a) Externo(a): Paulo Welter 
DADOS DA PRÁTICA 
1. Título: Movimento Uniforme Retilíneo 
2. Local: Laboratório Virtual AVA 
3. Período: Noturno 
4. Semestre: 1º 
5. Data: 09/06/2021 
INTRODUÇÃO 
O presente relatório tem como objetivo descrever e explicar as atividades e os 
experimentos propostos durante o laboratório experimental de física do dia dezenove de 
junho de dois mil e vinte e um. 
Foram realizados três diferentes tipos de experimento envolvendo Movimento 
Retilíneo Uniforme (M.R.U.), Movimento Retilíneo Uniforme Variado (M.R.U.V.) e Lei 
de Hooke. 
Neste relatório irei trata sobre o Movimento Retilíneo Uniforme (M.R.U.). 
OBJETIVOS 
Estudar o Movimento Retilíneo Uniforme dos corpos, o qual possui aceleração nula 
e velocidade constante. 
Aprender a utilizar equipamentos de medição de tempo e espaço como o 
Cronômetro, a bolha de nivelação e a rampa. 
Exercitar a capacidade de raciocínio lógico, cálculo e aplicação de fórmulas no 
cotidiano. 
 MATERIAIS 
• Laboratório virtual AVA 
• Transferidor 
• Nível de bolha 
• Cronômetro 
• Multicronômetro 
• Ímã encapsulado 
• Esfera metálica 
 
 
 
METODOLOGIA 
Para a correta realização do experimento foram distribuídas orientações iguais a 
todos os alunos. O método se deu da seguinte forma: 
• Foi posicionado e ajustado o nível bolha no plano inclinado; 
• Nivelamento da base do plano inclinado, utilizando o nível bolha; 
• Posicionou-se um fuso elevador na parte esquerda do plano para averiguação e 
modificação do ângulo de inclinação. O ângulo utilizado para o experimento foi de 20º; 
• Após, foi ligado e configurado o multicronômetro para que este marcasse quatro 
intervalos de tempo; 
• A esfera existente dentro da reta do plano inclinado foi posicionada, com a ajuda 
do imã, na posição inicial; 
• Ao mesmo tempo em que a contagem do multicronômetro foi iniciada, e esta 
última começou a descer a rampa graças à ação da gravidade; 
• A cada 100mm o multicronômetro era acionado com o “TAB”, marcando ao fim 
o tempo de descida de 400mm (4 intervalos); 
• Por fim, os dados coletados pelo multicronômetro foram anotados e a parte teórica 
do experimento foi iniciada. 
 
 
FOTOS 
 
 
Legenda Nivelamento da base de testes 
 
 
Legenda Medição multímetro terceira decida na parada da esfera. 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI 
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD 
 
 
 
 
Legenda Ajuste em 20º a 
 
RESULTADOS E DISCUSSÕES 
• ANOTANDO OS DADOS 
Posição - S (m) Descida 1 – t (s) Descida 2 – t (s) Descida 3 – t (s) 
0,000 0,00000 0,00000 0,00000 
0,100 1,485 1,216 1,247 
0,200 2,749 2,366 2,493 
0,300 3,714 3,649 3,564 
0,400 4,124 4,136 4,091 
 
 Posição - S (m) Tempo Médio 
0,000 0,00000 
0,100 1,316 
0,200 2,536 
0,300 3,642 
0,400 4,117 
 
 
 
 
 
 
 
 AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS 
 
1) Por que é importante nivelar a base do plano inclinado? 
Resposta: Para que não haja interferência nos valores do ângulo da rampa e da 
velocidade da esfera 
2) Em cada uma das descidas, as medições do tempo para cada intervalo não 
se repetiram. Qual a principal razão disso? 
Resposta: Devido ao fator humano, ao tempo de reação de apertar o cronometro. 
3) Com base nos seus conhecimentos, qual a influência do ângulo da rampa 
no tempo de descida da esfera? 
Resposta: O ângulo interfere na velocidade de descida da esfera, quanto maior o 
ângulo mais rápido desce a esfera. 
4) Com base nos dados obtidos construa o gráfico de espaço (S) x Tempo 
(s) da esfera. 
Resposta: 
 
5) Qual o significado físico do coeficiente angular do gráfico? 
Resposta: O coeficiente angular do gráfico representa a velocidade da esfera. 
Quanto maior o coeficiente for, maior será a velocidade, pois a esfera percorrerá mais 
espaço em menos tempo. 
6) Em seguida, calcule a velocidade média da esfera para o trajeto de 0 a 
400mm. 
Resposta: 
 𝑣𝑚 = 0,400 𝑣𝑚 = 0,097m/s 
 4,117 
7) A velocidade é constante no Movimento Retilíneo Uniforme (MRU) e 
define-se como a função horária como: 
𝑆 = 𝑣𝑡+𝑆0 
Onde: 
• S = posição final ocupada pelo móvel; • S0 = posição inicial ocupada pelo 
móvel; 
• V = velocidade. 
Utilizando a função horária, calcule a velocidade média para cada intervalo 
percorrido pela esfera. 
 
 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI 
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD 
 
 
 
 
 
 
Intervalo - ∆S (m) Tempo Médio (s) Velocidade (m/s) 
0,000 a 0,100 1,316 0,075m/s 
0,100 a 0,200 2,536 0,078m/s 
0,200 a 0,300 3,642 0,082m/s 
0,300 a 0,400 4,117 0,097m/s 
8) As velocidades encontradas para cada intervalo foram aproximadamente 
as mesmas? Elas coincidem com a velocidade média? 
Resposta: Sim, as velocidades encontradas são aproximadas da velocidade média 
total. 
9) Você acredita que ao realizar o experimento com 10°, o comportamento da 
esfera será igual ou diferente em comparação com experimento realizado com o ângulo 
de 20°? Justifique sua resposta. 
Resposta: Se diminuirmos o ângulo vamos ter um deslocamento da esfera mais 
lento, devido ao repouso horizontal e a diminuição da gravidade. 
 
 
REFERÊNCIAS 
Autor ALGETEC Laboratórios Virtuais - Física Instrumental –. Local AVA. Disponível 
em https://www.virtuaslab.net/ualabs/ualab/10/60ce96fee6b14.html. Acesso em: 19. 
Junho. 2021 
 
 
 
https://www.virtuaslab.net/ualabs/ualab/10/60ce96fee6b14.html
https://www.virtuaslab.net/ualabs/ualab/10/60ce96fee6b14.html

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