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Educação a distância e Novas Modalidades de Ensino Exercício 1

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Educação a distância e Novas Modalidades de Ensino – Exercício 1
Questão 1
Correto
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Texto da questão
Segundo Ferreira et al. (2013), a comunicação m-learning (mobile learning) é uma ferramenta que abre um leque de possibilidades em busca de promover aprendizagem, compartilhar teoria e experiências, imagens, vídeos e promover as respostas de perguntas e acesso a recursos e materiais, entre outras. Sobre o m-learning, observe as assertivas a seguir: 
I – Permite a troca de informações entre as pessoas e isso facilita a aquisição de conhecimentos.  
II – Permite compartilhar teoria e experiências, o que acaba prejudicando o aprendizado devido a ter muitas informações e não ser possível saber qual é a certa.  
III – Promove as respostas de perguntas e o acesso a recursos e materiais.  
IV – Permite compartilhar vídeos que sempre são baseados em fatos reais e auxiliam no aprendizado.  
V – Permite o compartilhamento de imagens, possibilitando a descrição de ação, tempo, entre outros. 
Assinale as alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) que não condiz(em) com o m-learning: 
Escolha uma opção:
a.
I, II e III. 
b.
V, apenas.  
c.
I e V, apenas. 
d.
III, apenas.  
e.
II e IV.  
A comunicação m-learning (mobile learning) permite que sejam compartilhadas teorias e experiências em prol da ampliação dos conhecimentos, mas nem todos os vídeos postados na internet são baseados em fatos reais. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: II e IV.  
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
As instituições de Ensino a Distância que optarem por trabalhar com essa modalidade devem ter instalações físicas (sede/polos de apoio credenciados) para que os alunos possam ir presencialmente (de acordo com a Portaria nº 40, de 13 de dezembro de 2007). Assinale a alternativa que indica onde são avaliados os critérios de qualidade: 
Escolha uma opção:
a.
Sem livros, laboratórios e espaço para a realização de avaliações. 
b.
Bibliotecas, laboratórios e espaço para a realização das avaliações. 
A educação a distância deve ter a mesma estrutura física que o ensino presencial. 
c.
Biblioteca, laboratórios sem computador. 
d.
Salas de estudos, sem internet, com tecnologias.
e.
Bibliotecas, laboratórios e sem espaço para a realização de avaliações. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Bibliotecas, laboratórios e espaço para a realização das avaliações. 
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Leia o texto a seguir.  
No AVA Moodle, as ferramentas, denominadas “Recursos” e “Atividades”, são utilizadas em prol do desenvolvimento de ________ e _________. A seguir, vamos discorrer sobre as ferramentas “Atividades” e entender melhor as características e o uso de chat, fórum, glossário, questionário, tarefas, wiki, diário, laboratório de avaliação, lição, diálogo e blog. Marque a alternativa que preenche as lacunas: 
Escolha uma opção:
a.
Objetivos e conteúdos. 
b.
Especialistas e atividades.  
c.
Alunos e docentes.  
d.
Conteúdos e atividades.  
e.
Qualificação e competência profissional.  
No AVA Moodle, as ferramentas, denominadas “Recursos” e “Atividades”, são utilizadas em prol do desenvolvimento de qualificação e competência profissional. A seguir, vamos discorrer sobre as ferramentas “Atividades” e entender melhor as características e o uso de chat, fórum, glossário, questionário, tarefas, wiki, diário, laboratório de avaliação, lição, diálogo e blog. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Qualificação e competência profissional.  
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O Ensino a Distância foi mencionado pela primeira vez em nossa legislação da educação na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), Lei nº __________. Sua regularização ocorreu a partir dessa lei, pois foi apresentado como modalidade de Ensino a Distância, então foram sancionados normas, diretrizes e decretos. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.  
Escolha uma opção:
a.
9.394/1995. 
b.
9.394/1994. 
c.
9.394/1996. 
A educação a distância foi mencionada na Lei nº 9.394/1996. Essa é a terceira LDBEN brasileira. 
d.
9.394/1998. 
e.
9.394/1997.  
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 9.394/1996. 
Questão 5
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Existe um formato de educação que ultimamente vem sendo adotado. Sua principal característica é ser semipresencial, isto é, parte presencial e parte on-line. Essa educação propõe um aprendizado mais interativo, dinâmico, flexível e autônomo, sendo proporcionada uma nova organização de espaço e tempo. 
Esse formato de educação corresponde ao ensino: 
Escolha uma opção:
a.
Complementar. 
b.
Transverso.   
c.
Moderno. 
d.
Híbrido. 
e.
Digital. 
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Híbrido. 
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Analise o seguinte texto, de Almeida e Prado (2003, p. 239).  
“Na era da comunicação e da informação transformações estão acontecendo a todo o momento e entendemos que a educação deve procurar acompanhar e se adaptar a essas mudanças”.  
A educação on-line é uma modalidade de educação a distância realizada via internet, cuja comunicação acontece de duas formas distintas, sendo elas:
Escolha uma opção:
a.
Sincrônica e distante.
b.
Tecnológica e pesquisada. 
c.
Informativa e assincrônica. 
d.
Sincrônica e flexível. 
e.
Sincrônica e assincrônica. 
A educação on-line é uma modalidade de educação a distância realizada via internet, cuja comunicação ocorre de formas sincrônica ou assincrônica. Tanto pode utilizar a internet para distribuir rapidamente as informações como pode fazer uso da interatividade propiciada pela internet para concretizar a interação entre as pessoas, cuja comunicação pode se dar de acordo com distintas modalidades comunicativas. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Sincrônica e assincrônica. 
Questão 7
Não respondido
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Perrenoud (1999, p. 90), “[...] a avaliação formativa pode ser entendida como prática de avaliação contínua e tem a intenção de melhorar as aprendizagens em curso”. Cuidado para não confundir avaliação contínua com exames aplicados repetidas vezes durante um curso. Desse modo, entende-se a avaliação formativa como a “[...] regulação direta dos processos de aprendizagem, que passa por uma intervenção nos funcionamentos intelectuais do aluno centrado em uma tarefa”. Em relação à avaliação formativa, analise as afirmações a seguir: 
I. Preocupa-se com os resultados referentes à aprendizagem.  
II. Busca detectar dificuldades para que o professor possa planejar suas ações e alcançar seus objetivos.  
III. Tem como função básica a classificação dos alunos.  
IV. É um ponto para avaliar a prática do professor.  
V. É a avaliação realizada no início do ano com os alunos para sondar seus conhecimentos. 
Em relação à avaliação formativa, marque a alternativa que apresenta a(s) afirmação(ões) correta(s): 
Escolha uma opção:
a.
I, apenas.  
b.
II e IV, apenas.  
c.
II, apenas. 
d.
III, apenas. 
e.
I e V, apenas.  
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: II e IV, apenas.  
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com Bizzo (2015), em relação à Educação a Distância não podemos falar de EAD na educação básica e não ter o Telecurso 2000 apontado como modalidade de ensino a distância de referência no Brasil. Sobre o Telecurso 2000, é incorreto afirmar: 
Escolha uma opção:
a.
O programa Telecurso 2000 ocorreu em pequena escala devido à falta de credibilidade na modalidade de estudos a distância que ainda existia nessa época. 
Não se pode falar em modalidade a distância sem mencionar o Telecurso 2000, que foi ofertado em grande escala para os alunos concluírem seus estudos e se capacitarem profissionalmente. 
b.
O Telecurso 2000 teve programação cultural variada transmitida por uma diversidade de emissoras de TV interativas. 
c.
O programa Telecurso 2000 se tornou referência para aeducação básica, apoiado pelo Ministério da Educação, e foi adotado por governos, empresas e instituições do Terceiro Setor. 
d.
Esse programa aconteceu em larga escala e atingiu mais de cinco milhões de brasileiros em 10 anos.  
e.
O Telecurso 2000 foi uma modalidade de ensino a distância ofertado pelo rádio que proporcionou a muitas pessoas concluírem seus cursos e se capacitarem para acompanhar o mercado de trabalho.  
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O programa Telecurso 2000 ocorreu em pequena escala devido à falta de credibilidade na modalidade de estudos a distância que ainda existia nessa época. 
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A Educação a Distância (EaD) expandiu muito, tanto no Brasil quanto no mundo. Cada vez mais pessoas buscam a modalidade de ensino EaD para concluir seus cursos ou se capacitar para acompanhar o mercado de trabalho. O referencial teórico que a discute também cresceu e em se tratando de diálogos é necessário estar em constante atualização. Assinale a alternativa incorreta em relação à EaD: 
Escolha uma opção:
a.
A EaD trabalha com avaliação contínua e planejamento flexível, com base no perfil do estudante.  
b.
A EaD precisa de atualização constante em seus materiais, em busca de melhorar a aquisição de conhecimentos dos estudantes.  
c.
A EaD trabalha com atividades síncronas e assíncronas, o que facilita ao aluno EaD participar das atividades propostas.  
d.
A EaD trabalha com uma rígida avaliação e planejamento inflexível, com base no perfil do estudante. 
A avaliação na EaD é flexível e construída com base no perfil do aluno EaD. 
e.
A EaD trabalha com atividades que permitam aos estudantes discutir, resolver problemas e buscar a construção de conhecimentos.  
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A EaD trabalha com uma rígida avaliação e planejamento inflexível, com base no perfil do estudante. 
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Os alunos que estudam na modalidade EaD participam ativamente das atividades na busca da construção de conhecimentos. O tutor atua como elo nesse processo de aprendizagem, pois medeia e incentiva os alunos no curso. Essa também é uma preocupação presente na modalidade de ensino presencial, de acordo com as exigências da atualidade. Sendo assim, Lobato (2009) defende que o aluno não pode ser _________, mas sim atuante no processo de aprendizagem.  
Analise as opções a seguir e marque a alternativa que apresenta as que completam a lacuna do texto: 
 
I – Passivo (aquele que escuta, lê e repete o que o professor ensina).  
II – Ativo (o tutor é quem medeia e propõe as atividades e o aluno as realiza). 
III – Papagaio, mas passivo (o tutor é o centro do processo de ensino e quem orienta as atividades). 
IV – Submisso (aceita tudo o que o tutor propõe nas atividades, sem questionar). 
V – Ativo e questionador (o contexto atual exige alunos críticos e reflexivos). 
A(s) alternativa(s) correta(s) é (são): 
Escolha uma opção:
a.
I e II. 
b.
I e V, apenas.  
c.
I e III.  
d.
I, apenas. 
e.
I e IV. 
O aluno deve ser ativo no processo de aprendizagem, questionador e reflexivo. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e IV.

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