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Acadêmicas: Carolina Alves e Amanda Costa O Percurso metodológico Tópicos: Tipos de pesquisa; Os sujeitos da pesquisa; A produção dos dados; Cronograma. Tipos de pesquisa TIPOS DE PESQUISA CIENTÍFICA QUANTO À ABORDAGEM: Inicialmente, ainda na fase de escrita do projeto de pesquisa, a primeira classificação de uma pesquisa é fundamental para estabelecer outras questões, como, por exemplo, a metodologia. A primeira classificação de uma pesquisa deve ser em relação à abordagem. As pesquisas científicas sempre podem ser qualitativas ou quantitativas, ou ainda, agregar as duas classificações. A escolha vai depender da área, do objeto e dos objetivos da pesquisa. Tipo de pesquisa A pesquisa qualitativa considera que existe uma relação entre o mundo e o sujeito além daquela traduzida em números. Nessa abordagem, o objetivo central da pesquisa é entender a explicação de algum fenômeno. Ou seja, há subjetividades e nuances que não são quantificáveis. Já, a pesquisa quantitativa considera elementos quantificáveis. Isto é, o objetivo da pesquisa é analisar fenômenos a partir de quantificações, normalmente através de ferramentas estatísticas. O pesquisador, nesse caso, é apenas um observador, que não pode analisar os dados de forma subjetiva. qualitativa quantitativa TIPOS DE PESQUISA CIENTÍFICA QUANTO À NATUREZA A segunda forma de classificar uma pesquisa científica é quanto à sua natureza. Quanto à natureza, a pesquisa pode ser básica e aplicada. Tipos de pesquisa básica: De forma direta, a pesquisa básica objetiva gerar conhecimentos novos para avanço da ciência sem alguma aplicação prática prevista. É uma pesquisa puramente teórica, que requer obrigatoriamente uma revisão bibliográfica. Tipos de pesquisa aplicada: Por sua vez, a pesquisa aplicada objetiva gerar conhecimentos para aplicações práticas com objetivo de solucionar problemas específicos. Por exemplo, uma pesquisa destinada a investigar os tipos de tratamentos eficazes para os diagnósticos de fibromialgia. A pesquisa científica também deve ser classificada quanto aos seus objetivos. Assim como as demais, essa classificação depende do objeto, da metodologia empregada e do problema de pesquisa. Isso significa dizer que não se deve escolher de forma aleatória. Mas ter um fim específico. TIPOS DE PESQUISA QUANTO AOS OBJETIVOS: A pesquisa exploratória tem o objetivo de proporcionar maior familiaridade com um problema. Para tanto, envolve levantamentos bibliográficos, entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema, além da análise de exemplos. Objetiva caracterizar certo fenômeno. Como, por exemplo, descrever as características de certa população. Assim, estabelecendo relações entre variáveis, o que envolve técnicas de coleta de dados padronizados, como questionários e técnicas de observação. Pesquisa exploratória: Pesquisa descritiva: A última categoria, a pesquisa explicativa, visa identificar os fatores que determinam fenômenos e explicar o porquê das coisas. Segundo Gil (2007, p. 43), uma pesquisa explicativa pode ser a continuação de uma pesquisa descritiva, posto que a identificação de fatores que determinam um fenômeno exige que esteja suficientemente descrito e detalhado. Desta forma, assume em geral as formas de pesquisa experimental e pesquisa ex‐post‐facto. Pesquisa explicativa: TIPOS DE PESQUISA CIENTÍFICA QUANTO AOS PROCEDIMENTOS Muitas vezes a escolha dos procedimentos são demoradas e complexas porque o número de opções é bastante ampla. Tentamos deixar o conteúdo mais didático e assertivo para facilitar a escolha e os caminhos das pesquisas. Pesquisa experimental: Conforme Gil (2007), a pesquisa experimental objetiva selecionar as variáveis que seriam capazes de influenciar o objeto. Além disso deve-se definir as formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto. Pesquisa bibliográfica: Já, a pesquisa bibliográfica é elaborada a partir de material já publicado, como livros, artigos, periódicos, internet, etc. Pode dizer que essa categoria de pesquisa é um tipo de revisão bibliográfica ou levantamento bibliográfico. Pesquisa documental: A pesquisa documental é elaborada a partir de materiais que não receberam tratamento analítico. As pesquisas bibliográficas, por outro lado, são feitas a partir de materiais já publicados. Então, essa é a grande diferença entre a pesquisa documental e a pesquisa bibliográfica. Pesquisa de campo: A pesquisa de campo se caracteriza pelas investigações realizadas através da coleta de dados junto às pessoas, somando à pesquisa bibliográfica e/ou documental. Para tanto, depende da junção de recursos de diferentes tipos de pesquisa, como, por exemplo, a pesquisa ex-post-facto, pesquisa-ação, pesquisa participante, entre outras. Pesquisa ex-post-facto: A pesquisa ex-post-facto investiga possíveis relações de causa e efeito entre um determinado fato e um fenômeno que ocorre posteriormente. Assim, a principal característica é o fato de que os dados são coletados após a ocorrência dos eventos. Pesquisa de levantamento: A pesquisa de levantamento é utilizado em estudos exploratórios e descritivos. Pode ser de dois tipos: de uma amostra e de uma população (censo). Desta forma, a coleta de dados é feita através de questionários ou entrevistas. Pesquisa com Survey: Através da pesquisa com Survey, o pesquisador ou pesquisadora visa buscar informações diretamente com um grupo de interesse, a depender dos dados que se deseja obter. Dessa forma, é um procedimento útil especialmente para as pesquisas exploratórias e para as pesquisas descritivas. Os sujeitos da pesquisa Conforme Ruiz (1996, apud AGUIAR, 2008), o sujeito de uma pesquisa pode ser definido como a pessoa, o fato ou o fenômeno sobre o qual se quer saber algo. SUJEITO DA PESQUISA AMOSTRAGEM A produção dos dados Dados primários e secundários: Dados primários: • Coletados pelo próprio pesquisador • Mais próximos da verdade • Pode-se controlar o erro Dados secundários: • Estudos feitos por terceiros • Têm pelo menos um nível de interpretação entre o fato e o seu registro • Podem-se desconhecer os erros Aspectos gerais da coleta de dados: Procedimentos da coleta de dados: • Como as informações serão coletadas? • Em que local serão coletadas? • Serão gravadas ou apenas registradas por escrito? • Quem conduzirá as entrevistas? • Duração de tempo? • Como serão obtidos os documentos? • Descrever o(s) instrumento(s) de coleta de dados • Importante: controle rigoroso na aplicação dos instrumentos de pesquisa; • A coleta de dados envolve diversos passos, tais como: • determinação da população a ser estudada; • definição da amostra; • elaboração do instrumento de coleta; • programação da coleta; • a própria coleta. Técnicas e Instrumentos de Coleta de Dados: • Cada indivíduo da população é chamado de “elemento” • Censo: estudo de toda a população • Quando se toma um certo número de elementos para se verificar algo sobre a população, esse conjunto é denominado “amostra” • DEFINIÇÃO: amostra é qualquer sub-conjunto, representativo ou não, do conjunto universal ou da população • Ex.: população: todos os alunos da FEA-RP; amostra: os alunos presentes num determinado dia. Coleta de Dados: Amostra: Tipos de Amostragem: Amostragens Probabilísticas : • Amostragem Aleatória: com ou sem reposição • Amostragem Sistemática (i = N/n) • Amostragem Estratificada – subpopulações homogêneas: por sexo, faixa etária, nível escolar, faixa de renda, urbana e rural etc. • Amostragem por Conglomerado – subpopulações heterogêneas: quando é mais fácil identificar características de grupos que de elementos (indivíduos) • Amostragem por múltiplos estágios: combinações dos métodos citados acima Amostragens não Probabilísticas : • Amostragem por Conveniência • Amostragempor Julgamento • Amostragem por Cotas • Amostragem Bola de Neve • NÃO devem ser usadas para inferência ou generalização dos resultados! Tipos de Amostragem: A pesquisa qualitativa reúne dados que são coletados de forma de narrativa, como diários, questionários abertos, entrevistas e observações que não são codificadas usando um sistema numérico. Usado para entender os motivos, opiniões e motivações subjacentes. Reúne dados que podem ser codificados de forma numérica. O objetivo é compreender os fenômenos através da coleta de dados numéricos, apontando preferências, comportamentos e outras ações dos indivíduos. Dado qualitativo: Dado quantitativo: Cronograma (São as etapas da pesquisa, relacionadas ao tempo utilizado para a realização do trabalho/projeto) É necessário indicar o cronograma de realização do trabalho, o que dependerá do tempo disponível para a realização da pesquisa. O que é? A pesquisa deve ser dividida em partes, com previsão do tempo necessário para passar de uma fase a outra. Algumas partes que podem ser executadas simultaneamente enquanto outras dependem das fases anteriores. Assim, o cronograma visa distribuir o tempo total disponível para a realização da pesquisa, incluindo nesta divisão a elaboração do relatório final. Exemplo: Segue uma sugestão, segundo Santos (2002): Referências: • COELHO, Beatriz. Tipos de pesquisa: abordagem, natureza, objetivos e procedimentos. [S. l.], 19 out. 2020. Disponível em: https://blog.mettzer.com/tipos-de-pesquisa/. Acesso em: 21 maio 2021. • O sujeito da pesquisa. Disponível em: https://sites.google.com/site/avancandonaweb20/3-0-metodologia/objeto- e-sujeito-da-pesquisa. Acesso em: 21 maio 2021. • RICHARDSON, R J. et alii. Pesquisa Social: métodos e técnicas. 3 ed. São Paulo:Atlas, 1999, 334 p. • MALHOTRA, N. K. Pesquisa de Marketing: uma orientação aplicada. Trad. Nivaldo Montingelli Jr. E Alfredo Alves de Farias. 3 ed. Porto Alegre: Bookman, 2001, 719 p. • YIN, Robert K. Estudo de caso: planejamento e métodos. 2.ed. Porto Alegre: Bookman, 2001, 205 p. Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4031630/mod_resourc e/content/3/2017%20Aula_3_Tipos%20de%20pesquisa%20% 5BModo%20de%20Compatibilidade%5D.pdf. Acesso em: 21 maio 2021 • Diana, Juliana. Dado Quantitativo e Dado Qualitativo: Disponível em: https://www.diferenca.com/pesquisa- quantitativa-e-pesquisa- qualitativa/https://www.diferenca.com/pesquisa-quantitativa-e- pesquisa-qualitativa/. Acesso em: 21 maio 2021. • SANTOS, Rodrigo Mendes dos. As comissões de conciliação prévia como meio alternativo à jurisdição estatal para a solução dos conflitos trabalhistas. 2002. 15 f. Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Direito, Universidade do Sul de Santa Catarina, Palhoça, SC. Obrigada pela atenção! Acadêmicas: Carolina Alves e Amanda Costa Maio, 2021 Universidade brasileira de Tecnologia Avançada ( UniBTA) O Percurso metodológico
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