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COLÉGIO ESTADUAL Cunha Pereira, C E Des-Ef M 
Atividade Avaliativa EDUCAÇÃO FINANCEIRA | 1º Trimestre – 2021 
 NOME: 
n˚....... 
 
1˚ano 
Turma............. 
Nota: 
PROFESSOR: Andre M. Mascarenha Com consulta Valor: 5,0 Data....../...../2021 
Instruções: Utilize o texto base para realizar as questões na sequência e cole no caderno. Destaque e 
preencha a folha de respostas para entregar na retirada do próximo kit. 
 
 Nossa relação com o dinheiro 
(Texto 01) 
O que é dinheiro? 
O dinheiro é considerado um instrumento financeiro utilizado para compra e venda de produtos e serviços. É um meio 
de pagamento, na forma de moedas ou cédulas, emitido e controlado pelo governo de cada país. 
Agora, reflita nesta situação... 
Você tem um smartphone, modelo antigo, que funciona perfeitamente, mas surgiu um lançamento no mercado. 
Alguns de seus amigos, inclusive, já compraram o novo modelo e estão comentando a novidade. 
Para você, essa compra seria necessária? Será que o que está falando mais alto é a 
necessidade ou emoção? 
Ah...mas eu quero tantoooooo.... 
Se você decidir comprar o smartphone, mesmo percebendo que não precisa dele, a chave 
será conseguir dinheiro para comprá-lo sem se endividar! 
Veja como: 
 
 
 1 2 3 4 5 6 
Você tem um 
smartphone antigo, 
que vale R$ 950,00. 
O modelo novo, 
recém lançado, 
custa R$ 1350,00. 
E você quer muito. 
(Considere que 
você recebe dos 
seus pais 
uma mesada de 
R$250,00 para 
gastar 
com lanches da 
escola e 
transporte, supondo 
que as despesas 
com transporte 
somam R$10,00 
por dia). 
 
A despesa 
com 
transporte, é 
uma despesa 
essencial e 
você não pode 
abrir mão dela, 
então seus 
gastos 
essenciais, por 
semana são: 
10 x 5 = 50 
Por mês seria: 
50 x 4 = 200. 
Isso significa 
que sobra pra 
você R$ 50,00 
por mês. 
 
Se o novo 
smartphone 
custa R$ 
1350,00 e você 
for poupar R$ 
50,00 por mês, 
vai demorar: 
1350 : 50 = 27 
27 meses pra 
comprar o 
smartphone e 
já não será 
mais 
lançamento. 
 
Você tem um 
smartphone 
que vale R$ 
950,00, então 
pode vender 
seu 
smartphone 
antigo e, 
dessa forma 
terá esse 
valor já 
guardado: 
1350 – 950 = 
400 Assim, 
faltará R$ 
400,00. Em 
quantos 
meses você 
conseguirá 
guardar esta 
quantia? 
 
Em quantos 
meses você 
conseguirá 
guardar R$ 
400,00? 
400 : 50 = 8 
Em 8 meses! 
 
Ah... Mas eu 
queria 
agora! 
 
Se você 
comprar 
sem se 
planejar, 
está sujeito à: 
Pagamento de 
juros Acúmulo 
de dívidas 
Seus pais 
acumularão 
dívidas que 
poderão 
impactar no 
orçamento 
familiar 
Pode faltar 
dinheiro 
para 
necessidades 
essenciais. 
 
 
 A importância da Educação Financeira: dinheiro, seu uso e significado e as relações sociais 
e institucionais. 
(Texto 02) 
Você já parou para pensar como o dinheiro surgiu e como chegou a ser como é hoje, no formato de cédulas e moedas? 
O dinheiro surgiu na Lídia (atual Turquia), no século VII a.C., e suas primeiras versões foram moedas. Só a partir de 1661 
é que as cédulas se espalharam pelo mundo. Nas primeiras sociedades, as transações comerciais 
eram realizadas com base em trocas, conforme as necessidades de cada um. Esse sistema era 
chamado de escambo. No escambo, se você tivesse um animal e quisesse algumas frutas, era só 
negociar quantas frutas seu animal (uma coelho, por exemplo) valia. 
Ao longo dos anos, outras formas de dinheiro foram surgindo: cheques, cartões e, mais 
recentemente, moedas eletrônicas. Nos dias atuais praticamente não temos mais necessidade de 
ter dinheiro (em espécie) em nossas carteiras, pois normalmente as pessoas deixam o dinheiro no banco e mesmo assim 
conseguem adquirir coisas e pagar suas contas, pois a tecnologia permite que o dinheiro saia da sua conta direto para a 
conta da pessoa de quem você está comprando algo. 
 
Porcentagem (%) 
(Texto 03) 
A porcentagem é uma razão de denominador 100. Trata-se de um modo de expressar uma proporção entre dois 
números: um deles é a parte e o outro o inteiro. 
Pense na seguinte situação: 
Você quer comprar uma camiseta da moda, que custa R$99,00 e pensa em pagar com o 
cartão de crédito dos seus pais. Ao chegar na loja, você vê que para pagamento à vista, a 
loja oferece 10% de desconto e para pagamento com o cartão de crédito a loja cobra 6% 
de taxa. Quanto fica o valor total em cada caso? 
1. À vista têm 10% de desconto, então: 
100% - 10% = 90%, ou seja, você vai pagar 
apenas 90% do valor da camiseta: 
99.90% = 99 . 90 = 99 ÷100 . 0,9 = 89,10 
 
Comprando à vista, você paga R$ 89,10 
 
2. A prazo tem acréscimo de 6%, então: 
100% + 6% = 106%, ou seja, você vai pagar 
106% 
do valor da camiseta: 
99.106% = 99 . 106 ÷ 100 = 99 . 1,06 = 104,94 
 
Comprando a prazo, você paga R$ 104,94 
 
Qual das duas opções é mais vantajosa? 
Imagine que você pensou em pesquisar um pouco mais antes de comprar a camiseta e encontrou ela 
em outra loja por R$89,00. Qual é a diferença percentual do valor da camiseta entre as duas lojas: 
89÷99 ≈ 0,898, ou seja, o preço da camiseta na segunda loja, equivale a aproximadamente 89,8% do 
preço na primeira, uma economia de 10,2%. Bom né? 
 
 
Reorganizando a vida financeira - endividamento, por onde começar. 
(Texto 04) 
Pense nessa situação: 
Ana e seus amigos resolveram passar o final de semana na praia. Ela pagou a passagem e a hospedagem 
com o dinheiro que que guardou durante um ano. Contudo, para os gastos durante o fim de semana como 
comida e lazer na praia, Ana utilizou o cartão de crédito adicional de sua mãe, pensando que, no mês 
seguinte, conseguiria pagar com o que ainda que ganharia. No mês seguinte, então, ao abrir a fatura, 
Ana levou um susto, pois seus rendimentos não eram suficientes para arcar com os gastos do cartão. 
1. Qual é o problema dessa 
situação? 
 
2. O que a Ana poderia ter 
feiro para evitar essa 
situação? 
 
3. Como ela poderia ter se 
planejado melhor? 
 
Por que a organização financeira é tão importante? 
Pense... 
 Qual o objetivo da organização financeira? 
 Quais são as possíveis consequência de não se fazer 
um planejamento financeiro? 
Por que é importante ter um planejamento financeiro 
desde cedo? 
Quais os primeiros passos a se adotar para essa 
organização? 
 
 
Há 4 passos que possibilitam a organização financeira: 
 
ANALISAR GASTOS 
- Você tem o costume 
de anotar os seus 
gastos? 
 
- Como fazer para que 
a anotação de gastos 
vire uma rotina? 
 
- Quais ferramentas 
podem ser utilizadas 
para se anotar os 
gastos? 
 
DEFINIR OBJETIVOS 
 
A definição de metas e 
objetivos motiva você a 
poupar dinheiro e a se 
organizar 
financeiramente. 
 
TER DISCIPLINA 
 
É necessário poupar 
para que você possa 
alcançar os objetivos 
definidos no Passo 2. 
 
- Tenha cuidado com as 
compras por impulso. 
 
- Monitore seus hábitos 
de consumo. 
 
CRIAR O HÁBITO DE 
POUPAR 
 
É importante iniciar o 
hábito de poupar desde 
a juventude. Se você 
começar jovem, será 
mais fácil, pois há uma 
grande diferença entre 
pessoas que começam 
a poupar aos 20 anos e 
as que começam aos 
30. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADES 
 
I – Leia com atenção cada uma das questões abaixo, 
marque apenas uma alternativa e em seguida transcreva 
para o gabarito na folha de resposta. 
 
01) “[...] boa parte dos brasileiros reconhece a falta de 
organização para lidar com o próprio dinheiro. Menos da 
metade (48,1%) dos entrevistados ouvidos consideram-se 
pessoas organizadas financeiramente. Considerando uma 
escala de um a dez, a nota média que o brasileiro atribui para 
o seu próprio nível de educação financeira é de apenas 6,3.” 
Fonte: 
https://www.spcbrasil.org.br/uploads/st_imprensa/release_e
ducacao_financeira_v7.pdf. 
De acordo com essa mesma pesquisa, muitos consumidores 
brasileiros não controlam o quanto gastam, não sabem 
quanto pagam de juros e não se planejam para imprevistos. 
Assim, no contexto de nossosestudos, responda: o que os 
brasileiros podem fazer para ter mais organização 
financeira? 
a) Fazer um orçamento individual. 
b) Guardar todo o dinheiro que ganhar. 
c) Vender posses que não usam mais. 
d) Parcelar em mais vezes quando comprar um novo produto. 
 
02) Pedro é Gerente em um supermercado e possui um 
salário de R$ 2.800,00. Do seu salário, 75% são destinados 
a gastos com moradia, alimentação e saúde. Sabendo que 
ele deseja guardar a quantia restante do dinheiro identifique, 
entre as alternativas a seguir, a quantia que Pedro poderá 
guardar por mês de seu salário. 
a) R$ 500,00 
b) R$ 900,00 
c) R$ 700,00 
d) R$ 650,00 
 
03) A educação financeira é um conjunto de ações, como 
cortar gastos, investir, multiplicar ganhos e acumular riqueza. 
Ao longo da aula, vimos que ela gera uma consciência crítica, 
pois nos leva a refletir se realmente precisamos de tudo o que 
compramos ou se, muitas vezes, somos levados pela 
emoção, pelo impulso. Ser educado financeiramente é algo 
que muda nossa postura em relação ao dinheiro. Das 
alternativas a seguir, qual retrata o comportamento de 
alguém que não tem uma boa educação financeira? 
a) Alguém que sempre está buscando multiplicar seu capital. 
b) Alguém que compra sempre parceladamente, uma vez 
que, assim, os gastos são diluídos e, consequentemente, 
menores. 
c) Alguém que, faz um orçamento individual. 
d)Alguém que guarda dinheiro para realizar compras 
conscientes, lembrando de sempre poupar uma parcela do 
que se recebe. 
 
04) Comprar vai muito além de apenas adquirir algo. Essa 
ação tem reflexos em diferentes fatores de nossa vida tanto 
positivamente como negativamente. Analise as afirmativas e 
assinale a alternativa correta: 
I. comprar um carro sem planejamento terá reflexos positivos 
em nossa vida. 
II. Criar o hábito de fazer um orçamento individual refletirá 
negativamente na vida de uma pessoa. 
III. Atrasar a fatura do cartão de crédito levará a pessoa a 
consequências negativas em sua vida. 
a) Somente a I é falsa. 
b) Somente a III é verdadeira. 
c) Todas estão corretas. 
d) Somente I e II estão corretas. 
5) Dani é professora ela recebe um salário mensal de R$ 
5.700,00, trabalhando em duas escolas. Ela quer fazer uma 
viagem daqui a 06 meses, vai conhecer Manaus - AM. Esta 
viagem vai custar R$ 2.500,00. Para juntar toda a quantia 
necessária, qual deve ser o percentual mensal que ela deve 
guardar do seu salário todos os meses? 
a) 2,06% 
b) 11,51% 
c) 7,3% 
d) 8,54% 
 
6) Depois de economizar alguns meses, Amanda conseguiu 
comprar uma máquina de lavar roupas, um forno elétrico e 
um guarda-roupa numa mesma loja, gastando no total R$ 
3.320,10. O guarda-roupa custou 76% do preço da máquina 
de lavar roupa e o forno elétrico custou R$ 127,14 a menos 
do que o preço da máquina de lavar. De acordo com as 
informações acima, determine qual das alternativas a seguir 
representa o preço da máquina de lavar roupa, do forno 
elétrico e do guarda-roupa, respectivamente. 
a) R$ 1 729,00; R$ 1 601,86; R$ 1 314,04 
b) R$ 1 211,68; R$ 1 492,00; R$ 616,42 
c) R$ 1 121,86; R$ 1 249,00; R$ 949,24 
d) R$ 1 249,00; R$ 1 121,86; R$ 949,24 
 
II - Responda: (não esquecer de copiar as respostas 
para o gabarito). 
 
1) João quer comprar uma geladeira em uma loja de 
informática perto de seu trabalho. A loja disponibiliza duas 
formas de pagamento: caso efetue a compra à vista, o 
preço será de R$ 1700,00, porém, se realizar a compra a 
prazo, poderá dividir em 8 parcelas de R$ 250,00. Entre as 
duas possibilidades de efetuar o pagamento: a prazo ou à 
vista, é possível perceber alguma diferença? O que é mais 
vantajoso? Faça os seus cálculos e explique. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
_______________________________________________ 
 
Estes textos e atividades devem ser colados no seu caderno... entregar somente a folha de respostas 
https://www.spcbrasil.org.br/uploads/st_imprensa/release_educacao_financeira_v7.pdf
https://www.spcbrasil.org.br/uploads/st_imprensa/release_educacao_financeira_v7.pdf
 
COLÉGIO ESTADUAL Cunha Pereira, C E Des-Ef M 
Atividade Avaliativa EDUCAÇÃO FINANCEIRA | 1º Trimestre – 2021 
 NOME: 
n˚....... 
 
1˚ano 
Turma............. 
Nota: 
PROFESSOR: Andre M. Mascarenha Com consulta Valor: 5,0 Data....../...../2021 
Instruções: Utilize os textos base para realizar as questões na sequência e cole no caderno. Destaque e 
preencha a folha de respostas para entregar na retirada do próximo kit. 
 
INSTRUÇÃO: ESSA FOLHA DEVERÁ SER DESTACADA E ENTREGUE 
RESPONDIDA NA RETIRADA DO PRÓXIMO KIT EM 15 DIAS. 
 
FOLHA DE RESPOSTAS 
 
GABARITO 
 
 
 
 
 
 
 
 
01) João quer comprar uma geladeira em uma loja de informática perto de seu trabalho. A loja disponibiliza duas formas de 
pagamento: caso efetue a compra à vista, o preço será de R$ 1700,00, porém, se realizar a compra a prazo, poderá dividir 
em 8 parcelas de R$ 250,00. Entre as duas possibilidades de efetuar o pagamento: a prazo ou à vista, é possível perceber 
alguma diferença? O que é mais vantajoso? Faça os seus cálculos e explique. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
01 02 03 04 05 06 
A A A A A A 
B B B B B B 
C C C C C C 
D D D D D D

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