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Avaliação Formativa II_ Revisão da tentativa

Avaliação formativa de Educação Física com questões objetivas sobre abordagens pedagógicas (construtivista, psicomotricista, PCNs), autores mencionados (Piaget, Le Bolche, João Batista Freire), conteúdos para educação infantil (jogos, brincadeiras, danças, ginástica, lutas) e gabarito com pontuação (9,00/10).

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Questões resolvidas

A abordagem_____________da educação física trazem orientações e procedimentos quanto a melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem dos educandos por meio dos jogos, dos esportes, das lutas, das ginásticas, das danças, das práticas corporais alternativas, da diferenças entre gêneros, temas transversais, da interdisciplinaridade.
a. Abordagem global.
b. Abordagem dos PCN´s;
c. Abordagem das lutas;
d. Abordagem psicomotricista;

Le Bolche e Jean Piaget foram percussores da abordagem:
a. construtivista;
b. Psicomotricista;
c. Sociológica;
d. Crítico Social dos Conteúdos.

Esses autores sugerem a rede definição do papel dos programas de educação física na escola, agora como meio de promoção da saúde, ou indicação para estilo de vida ativo. Além disto, ressaltam a importância das informações e conceitos relacionados a aptidão física e saúde.
Escolha uma opção:
a. Le Bolche e Piaget;
b. Nahas, Guedes e Le Bolche;
c. Nahas e Guedes e Guedes;
d. Piaget e Guedes e Guedes.

A principal vantagem no processo ensino e aprendizagem da abordagem construtivista:
a. Prática esportiva somente.
b. Menor integração com uma proposta pedagógica ampla e integrada da educação física nos primeiros anos da educação formal, proporcionando a aquisição do conhecimento;
c. A possibilidade de maior integração com uma proposta pedagógica ampla e integrada da educação física nos primeiros anos da educação formal, proporcionando a aquisição do conhecimento;
d. Ganhar apenas o desenvolvimento motor adequado;

O professor João Batista Freire, foi o idealizador dessa concepção que tem como intenção a construção do conhecimento a partir da interação do sujeito com o mundo, numa relação que extrapola o simples exercício de ensinar e aprender. Essa concepção teve forte influência de autores como Piaget e da abordagem da psicomotricidade.
Escolha uma opção:
a. concepção Crítico- Superadora;
b. Concepção do PCN´s;
c. Concepção Construtivista;
d. Concepção desenvolvimentista.

Exercitação metódica dos órgãos no seu conjunto, referente ao movimento e atitude, por meio de exercícios determinados e ordenados sistematicamente, não só dos segmentos corporais, como também das grandes funções dos órgãos vitais e sistemas: respiratório, cardiocirculatório, de nutrição, nervoso.
a. ginástica;
b. lutas.
c. Dança;
d. esporte;

São as atividades mais utilizadas nas aulas de educação física na educação infantil
a. Jogos e leitura;
b. Brincadeiras e leitura;
c. Jogos e brincadeiras;
d. Escrita e leitura.

Jogos de oposição, jogos de faz de conta e lutas de animais são:
a. Jogos de combate;
b. Jogos de lutas;
c. Jogos de combate e lutas.
d. Lutas;

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Questões resolvidas

A abordagem_____________da educação física trazem orientações e procedimentos quanto a melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem dos educandos por meio dos jogos, dos esportes, das lutas, das ginásticas, das danças, das práticas corporais alternativas, da diferenças entre gêneros, temas transversais, da interdisciplinaridade.
a. Abordagem global.
b. Abordagem dos PCN´s;
c. Abordagem das lutas;
d. Abordagem psicomotricista;

Le Bolche e Jean Piaget foram percussores da abordagem:
a. construtivista;
b. Psicomotricista;
c. Sociológica;
d. Crítico Social dos Conteúdos.

Esses autores sugerem a rede definição do papel dos programas de educação física na escola, agora como meio de promoção da saúde, ou indicação para estilo de vida ativo. Além disto, ressaltam a importância das informações e conceitos relacionados a aptidão física e saúde.
Escolha uma opção:
a. Le Bolche e Piaget;
b. Nahas, Guedes e Le Bolche;
c. Nahas e Guedes e Guedes;
d. Piaget e Guedes e Guedes.

A principal vantagem no processo ensino e aprendizagem da abordagem construtivista:
a. Prática esportiva somente.
b. Menor integração com uma proposta pedagógica ampla e integrada da educação física nos primeiros anos da educação formal, proporcionando a aquisição do conhecimento;
c. A possibilidade de maior integração com uma proposta pedagógica ampla e integrada da educação física nos primeiros anos da educação formal, proporcionando a aquisição do conhecimento;
d. Ganhar apenas o desenvolvimento motor adequado;

O professor João Batista Freire, foi o idealizador dessa concepção que tem como intenção a construção do conhecimento a partir da interação do sujeito com o mundo, numa relação que extrapola o simples exercício de ensinar e aprender. Essa concepção teve forte influência de autores como Piaget e da abordagem da psicomotricidade.
Escolha uma opção:
a. concepção Crítico- Superadora;
b. Concepção do PCN´s;
c. Concepção Construtivista;
d. Concepção desenvolvimentista.

Exercitação metódica dos órgãos no seu conjunto, referente ao movimento e atitude, por meio de exercícios determinados e ordenados sistematicamente, não só dos segmentos corporais, como também das grandes funções dos órgãos vitais e sistemas: respiratório, cardiocirculatório, de nutrição, nervoso.
a. ginástica;
b. lutas.
c. Dança;
d. esporte;

São as atividades mais utilizadas nas aulas de educação física na educação infantil
a. Jogos e leitura;
b. Brincadeiras e leitura;
c. Jogos e brincadeiras;
d. Escrita e leitura.

Jogos de oposição, jogos de faz de conta e lutas de animais são:
a. Jogos de combate;
b. Jogos de lutas;
c. Jogos de combate e lutas.
d. Lutas;

Prévia do material em texto

Iniciado em Monday, 1 Mar 2021, 21:39
Estado Finalizada
Concluída em Monday, 1 Mar 2021, 22:06
Tempo
empregado
27 minutos 22 segundos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A abordagem_____________da educação física trazem orientações e procedimentos quanto a melhoria da qualidade de ensino e
aprendizagem dos educandos por meio dos jogos, dos esportes, das lutas, das ginásticas, das danças, das práticas corporais
alternativas, da diferenças entre gêneros, temas transversais, da interdisciplinaridade.
Escolha uma opção:
a. Abordagem psicomotricista;
b. Abordagem das lutas;
c. Abordagem global.
d. Abordagem dos PCN�s; 
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Le Bolche e Jean Piaget foram percussores da abordagem:
Escolha uma opção:
a. Psicomotricista; 
b. construtivista;
c. Crítico Social dos Conteúdos.
d. Sociológica;
Esses autores sugerem a rede�nição do papel dos programas de educação física na escola, agora como meio de promoção da
saúde, ou indicação para estilo de vida ativo. Além disto, ressaltam a importância das informações e conceitos relacionados a
aptidão física e saúde.
Escolha uma opção:
a. Le Bolche e Piaget;
b. Nahas, Guedes e Le Bolche;
c. Nahas e Guedes e Guedes; 
d. Piaget e Guedes e Guedes.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A principal vantagem no processo ensino e aprendizagem da abordagem construtivista:
Escolha uma opção:
a. A possibilidade de maior integração com uma proposta pedagógica ampla e integrada da educação física nos primeiros anos
da educação formal, proporcionando a aquisição do conhecimento; 
b. Ganhar apenas o desenvolvimento motor adequado;
c. Prática esportiva somente.
d. Menor integração com uma proposta pedagógica ampla e integrada da educação física nos primeiros anos da educação
formal, proporcionando a aquisição do conhecimento;
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O professor João Batista Freire, foi o idealizador dessa concepção que tem como intenção a construção do conhecimento a partir da
interação do sujeito com o mundo, numa relação que extrapola o simples exercício de ensinar e aprender. Essa concepção teve forte
in�uência de autores como Piaget e da abordagem da psicomotricidade.
Escolha uma opção:
a. concepção Crítico- Superadora;
b. Concepção desenvolvimentista.
c. Concepção do PCN�s;
d. Concepção Construtivista; 
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Exercitação metódica dos órgãos no seu conjunto, referente ao movimento e atitude, por meio de exercícios determinados e
ordenados sistematicamente, não só dos segmentos corporais, como também das grandes funções dos órgãos vitais e sistemas:
respiratório, cardiocirculatório, de nutrição, nervoso.
Escolha uma opção:
a. Dança;
b. ginástica; 
c. lutas.
d. esporte;
Danças folclóricas, tradicionais ou populares.
Escolha uma opção:
a. Rap, Hip-hop, Funk, Dance Music, Street Dance;
b. Balé Clássico, Dança Moderna, Jazz, Balé contemporâneo, Afro. 
c. Fank, hip hop, Rock and Roll, Twist, Discoteca, Bolero, Salsa, Merengue;
d. Tambor de Crioula, Cacuriá, Coco, Congo, Jongo, Maracatu, Frevo, Bumba meu Boi;
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São as atividades mais utilizadas nas aulas de educação física na educação infantil
Escolha uma opção:
a. Jogos e brincadeiras; 
b. Escrita e leitura.
c. Brincadeiras e leitura;
d. Jogos e leitura;
___________________,___________________,___________________e os ___________________Também fazem
parte dos conteúdos a serem ministrados nas aulas de educação física na educação infantil.
Escolha uma opção:
a. Conhecimentos sobre o corpo, qualidade de vida, lazer e os temas transversais; 
b. Qualidade de vida, saúde do trabalhador, conhecimentos sobre o corpo, qualidade de vida, temas transversais e vacinas.
c. Saúde do trabalhador, conhecimentos sobre o corpo, qualidade de vida, vacinas e vírus;
d. Saúde do trabalhador, vacinas, e vírus; 
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Jogos de oposição, jogos de faz de conta e lutas de animais são:
Escolha uma opção:
a. Jogos de lutas; 
b. Lutas;
c. Jogos de combate;
d. Jogos de combate e lutas.

ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação Formativa I
PRÓXIMA ATIVIDADE
AP3.1 Avaliação Formativa Processual 
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