Simulado 1 Estrutura da BNCC Introdução e Implementação-2

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MARATONA BNCC - simulado 1
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simulado 1
CONSIDERAÇÕES
INICIAIS
Olá, querid@ alun@!
O assunto de hoje é:
BNCC: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
ANTES DE COMEÇAR O ASSUNTO,
PEÇO LICENÇA PARA ME APRESENTAR:
MEU NOME É FABIANA FIRMINO
Me siga nas
redes sociais
Sou pedagoga, formada pela UnB, com vasta experiência na área 
educacional, tanto na parte de coordenação, quanto na docência. Aprovada 
em concursos da secretaria de educação do DF, Pedagoga da Prefeitura de 
Águas Lindas. Atualmente, trabalho na SEEDF e sou professora de cursos 
presenciais e virtuais. Tenho dois livros publicados dentro dessa área e é 
uma grande alegria poder compartilhar um momento tão importante na 
vida de vocês! Vamos juntos rumo ao serviço público! :)
/ProfessoraFabianaFirmino
/FabianaFirmino
/fabiana_firmino_
MARATONA BNCC - simulado 1
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QUESTÕES sem comentários
simulado bncc
01 - Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Santana do Livramento- 
RS Prova: Professor
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter 
normativo que define:
A) o conjunto orgânico e progressivo de métodos essenciais que os professores
devem desenvolver com base nas diretrizes editadas por resolução do
Ministérios da Educação.
B) o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos
os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação
Básica.
C) o conjunto orgânico e progressivo de métodos essenciais que os professores
devem desenvolver nas diretrizes editadas pelos municípios.
D) Nenhuma das alternativas.
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02 - Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: 
Pedagogo
Todas as crianças têm direito a aprender, a ter a sua identidade reconhecida 
e valorizada e a acessar oportunidades educativas diversificadas, a partir da 
interação com múltiplas linguagens, recursos, espaços, saberes e agentes.
É fundamental que redes e escolas se organizem como um espaço de 
constituição de relações que possam reduzir as profundas desigualdades sociais 
que caracterizam a sociedade contemporânea, assumindo as identidades das 
crianças como ponto de partida para o diálogo com a diversidade e com a 
construção de comunidades e sociedades justas, democráticas e solidárias.
A BNCC nomeia este princípio como:
A) inclusão.
B) ambiência.
C) equidade.
D) singularidade.
E) participação.
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03 - Ano: 2019 Banca: Instituto Unifil Órgão: Prefeitura de Iguaraçu – PR 
Prova: Professor
Documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo 
de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo 
das etapas e modalidades da Educação Básica. Esse documento é a
A) Base Nacional Criativa Curricular.
B) Base Nacional Coletiva Curricular.
C) Base Nacional Comum Curricular
D) Base Nacional Contratual Curricular.
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04 - Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia – RS 
Prova: Professor
A Base Nacional Comum Curricular é um documento de caráter:
A)Normativo.
B) Associativo.
C) Imperativo.
D) Legislativo.
E) Facultativo.
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05 - Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: Câmara Legislativa do Distrito Federal 
Prova: Educação, Cultura e Desporto
Considerando os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) no quadro das 
mudanças provocadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é correto 
afirmar que os PCNs:
A) deixam de ser obrigatórios por conflitarem com a Base, sendo substituídos 
pela BNCC.
B) tiveram as expectativas de aprendizagem substituídas por direitos de 
aprendizagem na BNCC.
C) perderam sua função no momento da edição das Diretrizes Curriculares 
Nacionais.
D) não são tornados inválidos pela BNCC, permanecendo documentos 
orientadores.
E) foram automaticamente revogados pela Portaria MEC no 1.570 que aprova a 
BNCC.
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06 - Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura 
de Uberlândia - MG Prova: Professor - Geografia
Considerando que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento 
normativo que se aplica à educação escolar e que está orientada por princípios 
éticos, políticos e estéticos, analise as afirmativas a seguir.
I. A BNCC define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais
que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da
Educação Básica.
II. A BNCC integra a política nacional da Educação Básica sendo referência
nacional para a formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares e
das propostas pedagógicas das instituições escolares.
III. A BNCC está ancorada em dois fundamentos pedagógicos, quais sejam, o
foco no desenvolvimento de competências e o compromisso com a educação
integral.
IV. A BNCC está estruturada em dez componentes curriculares que se distribuem, 
em cada etapa da Educação Básica, em competências específicas de área que,
por sua vez, se subdividem em competências gerais.
A BNCC prevê o que se afirma em
A) I e III, apenas.
B) II e IV, apenas.
C) I, II e III, apenas.
D) I, III e IV, apenas.
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07 - Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Peritiba - SC Prova: - 
Auxiliar de Educação Básica
Conforme a Base Comum Curricular analise as afirmativas abaixo e assinale 
verdadeiro (V) ou falso (F):
1 - As diversidades expressam as aprendizagens essenciais que devem ser 
asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares.
2 - Nas áreas que abrigam mais de um componente curricular, também são 
definidas competências específicas do componente.
3 - Cada área do conhecimento estabelece competências específicas de área.
4 - As competências específicas possibilitam a articulação vertical entre as 
áreas, perpassando todos os componentes curriculares.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F, V, V, V.
B) V, F, V, F.
C) F, V, V, F.
D) V, V, F, V
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08 - Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra – SP 
Prova: Professor de Educação Básica III - História
De acordo com o documento da Base Nacional Comum Curricular BNCC ,o Brasil 
ao longo de sua história, naturalizou as desigualdades educacionais de acesso e 
permanência na escola e da garantia de aprendizado para todos os alunos. Essas 
desigualdades aumentam entre os grupos definidos por raça, sexo e condições 
socioeconômicas de suas famílias. Assim, a proposta da BNCC é que todos os 
alunos tenham assegurados seus direitos:
A) sociais e econômicos.
B) de aprendizagem e desenvolvimento.
C) de cidadania e de inclusão.
D) ao ensino e ao conhecimento.
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09 - Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Birigui - SP Prova: 
Diretor de CEI
O conceito de educação integral, expresso na BNCC (Base Nacional Comum 
Curricular), refere-se a
A) linearidade do desenvolvimento do alunado, ou seja, a apresentação dos
conteúdos organizados e apresentados em uma sequência lógica.
B) uma visão que privilegia a dimensão afetiva, ou seja, a necessidade de atenção 
a essa dimensão na relação que estabelece com os educandos em detrimento
do desenvolvimento cognitivo.
C) ampliação da jornada educacional diária, garantindo um mínimo de 6 horas
diárias, ou 1200 horas anuais nos 200 dias letivos previstos no calendário de
cada unidade educacional.
D) fragmentação radicalmente disciplinar do conhecimento através da
apresentação de conteúdos relativamente estanques e conexos.
E) promoção de uma educação voltada ao seu acolhimento, reconhecimento e
desenvolvimento pleno, nas suas singularidades e diversidades de seu alunado.
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10 - Ano: 2021 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES 
Prova: Professor de Educação Física
Dentro da temática “Os fundamentos pedagógicos da BNCC”, em relação ao 
compromisso com a educação integral, o que estádescrito na Base Nacional 
Comum Curricular (BNCC) sobre esse assunto, marque a alternativa correta.
A) Descreve sobre a duração da jornada escolar do aluno.
B) O quesito mais importante é o acúmulo de informações.
C) A BNCC propõe a fragmentação disciplinar do conhecimento.
D) Na Educação Básica deve-se privilegiar a visão reducionista.
E) Na escola deve-se fortalecer o respeito às diferenças e diversidades.
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11 - Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de 
Ervália - MG Prova: Orientador Educacional
Tendo como referência a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as 
seguintes afirmativas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A BNCC é considerada uma referência nacional obrigatória para a elaboração 
ou adequação de currículos e propostas pedagógicas, sendo exclusiva para as 
redes de ensino e instituições escolares públicas.
( ) Entre as competências gerais da Educação Básica, está a do estudante 
conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, 
compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e 
as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas. 
( ) As decisões pedagógicas devem estar orientadas para o desenvolvimento 
de competências explicitadas mediante a indicação clara do que os alunos 
devem “saber” e, principalmente, do que devem “saber fazer”. 
( ) Comprometida com a educação integral, a BNCC considera que a educação 
básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, o que 
demanda compreender a linearidade desse desenvolvimento, fortalecendo a 
dimensão intelectual (cognitiva).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
A) V F F V
B) F V F V
C) F V V F
D) V F V F
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12 - Ano: 2017 Banca: CESPE Órgão: SEDF Prova: Professor de Educação 
Básica - Língua Portuguesa 
Com relação às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, julgue 
o item a seguir.
Os sistemas de ensino e os estabelecimentos escolares devem desconsiderar 
a base nacional comum na organização da parte diversificada do currículo 
do ensino fundamental, visto que o propósito da parte diversificada é 
justamente desenvolver componentes curriculares ausentes na base 
nacional comum.
( ) CERTO ( ) ERRADO
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13 - Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP 
Provas: Professor de Educação Básica III - História 
De acordo com a Resolução CNE/CP Nº 2, de 22 de dezembro DE 2017, artigo 5, 
a Base Nacional Comum Curricular BNCC é referência nacional para os sistemas 
de ensino e para as instituições ou redes escolares públicas e privadas da 
Educação Básica, construírem ou revisarem os seus currículos. Isto vale para 
todos os sistemas de ensino, instituições ou redes escolares públicas e privadas 
dos sistemas:
A) estaduais e municipais.
B) federal e estaduais.
C) federal, estaduais e municipais.
D) federal, estaduais, distrital e municipais.
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14 - Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: Professor de 
Educação Básica -Educação física
Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em dezembro 
de 2017 pelo Ministério da Educação, NÃO é correto afirmar:
A) A contribuição mais significativa da BNCC é o de substituir os currículos
das disciplinas escolares das redes públicas federal, estaduais e municipais, na
medida em que determina o que deve ser ensinado em cada escola.
B) Determina os conhecimentos e as competências que os estudantes devem
desenvolver ao longo da escolaridade, sendo orientada por princípios éticos,
políticos e estéticos.
C) Fruto de amplo debate com diferentes atores do campo educacional e com a
sociedade brasileira, a BNCC tem o propósito de contribuir com construção de
uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
D) Trata-se de um documento de referência, de caráter normativo, que define
o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos brasileiros devem
desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.
E) Uma das finalidades da BNCC é contribuir com a superação da fragmentação
das políticas educacionais, com o fortalecimento do regime de colaboração
entre as três esferas de governo.
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15 - Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú - 
SC Prova:Professor 
No artigo 2o da Resolução CNE/CP no 2, de 22/12/2017, na Base Nacional 
Comum Curricular (BNCC) as aprendizagens essenciais são definidas como 
conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e a capacidade de os mobilizar, 
articular e integrar, expressando-se em:
A) Preceitos.
B) Competências.
C) Eixos formativos.
D) Grade curricular. 
E) Temas holísticos.
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16 - Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP 
Prova: Intérprete de Libras 
O conceito de competência é definido na Base Nacional Comum Curricular 
BNCC como:
A) a aptidão para cumprir tarefas específicas com determinado nível de destreza
ou de proceder diante de uma determinada atividade prática ou laboral.
B) ação física ou mental que indica a capacidade adquirida por meio de
treinamento ou experiências para obter um resultado desejado em contextos
ou situações que requeiram atitude e julgamento crítico.
C) a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades
(práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver
demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do
mundo do trabalho.
D) a capacidade de apreciar e resolver problema, identificando variáveis e
correlacionando o domínio de diversos conhecimentos visando o alcance da
cidadania e o desenvolvimento pessoal e profissional.
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17 - Ano: 2021 Banca: Alternative Concursos Órgão: Prefeitura de 
Esperança do Sul - RS Prova: Professor de Pedagogia
É definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), 
habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para 
resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania 
e do mundo do trabalho. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular o 
trecho acima refere-se:
A) Aprendizagens essenciais
B) Competência
C) Direitos de aprendizagem e desenvolvimento
D) Currículo
E) Campos de experiência
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18 - Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: Professor 
- Docente
Conforme definição estabelecida pela BNCC, competências são:
A) blocos temáticos nos quais o conhecimento escolar de cada componente 
está organizado.
B) conteúdos, conceitos e processos mobilizados nas habilidades.
C) a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver 
demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do 
mundo de trabalho.
D) um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas 
da vida cotidiana do aluno e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos 
que fazem parte do patrimônio cultural.
E) as aprendizagens essenciais esperadas para cada disciplina e ano da educação 
básica.
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19 - Ano: 2021 Banca: Alternative Concursos Ltda Órgão: Prefeitura 
Municipal de São Miguel da Boa Vista Cargo: Professor
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao longo da Educação 
Básica – na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio –, os 
alunos devem desenvolver as dez competências gerais da Educação Básica, 
que pretendem assegurar, como resultado do seu processo de aprendizagem e 
desenvolvimento: 
I. preparação para desenvolver papéis sociais de acordo com as suas aptidões,
aprendendo a viver em harmonia com as normas vigentes da sociedade.
II. uma formação humana integral que vise à construção de uma sociedade
justa, democrática e inclusiva.
III. uma formação pedagógica e inclusiva com ênfase no domínio das
tecnologiase preparação para assumir seu papel na sociedade.
IV. preparação intelectual e moral preparando o indivíduo para a sociedade.
A) I, II e III estão corretas
B) Apenas II está correta
C) I, II e IV estão corretas
D) Apenas I e II estão corretas
E) Todas estão corretas
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20 - Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: 
Professor - Artes 
As aprendizagens essenciais definidas na Base Nacional Comum Curricular 
(BNCC) devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento 
de dez competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os 
direitos de aprendizagem e desenvolvimento.
Com relação às dez competências gerais, é correto afirmar que são propostas 
para as seguintes etapas da Educação Básica:
A) Anos Iniciais, Anos Finais e Ensino Fundamental.
B) Anos Iniciais, Anos Finais e Ensino Médio.
C) Educação Infantil, Anos Iniciais e Ensino Médio.
D) Educação Infantil, Ensino Fundamental e Anos Finais.
E) Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
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21 - Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santo Augusto - RS 
Prova: Professor III - Arte 
De acordo com a BNCC, no novo cenário mundial, reconhecer-se em seu contexto 
histórico e cultural, comunicar-se, ser criativo, analítico-crítico, participativo, 
aberto ao novo, colaborativo, resiliente, produtivo e responsável requer muito 
mais do que o acúmulo de informações. Isso requer o desenvolvimento de 
competências para, EXCETO:
A) Aprender a aprender.
B) Saber lidar com a informação cada vez mais disponível.
C) Desenvolver dependência para tomar decisões.
D) Atuar com discernimento e responsabilidade nos contextos das culturas
digitais.
E) Aplicar conhecimentos para resolver problemas.
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22 - Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Prova: 
Técnico Pedagógico
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em implementação no Brasil, elenca 
dez competências gerais a serem desenvolvidas nas escolas. Elas acompanham 
o desenvolvimento dos alunos desde a Educação Infantil até o Ensino 
Médio. Para a construção da Base Nacional Comum Curricular, considerou-
se competência como sendo a mobilização de conhecimentos, habilidades, 
atitudes e valores para resolver demandas da vida cotidiana, do exercício da 
cidadania e do mundo do trabalho. Isso significa que competência é aquilo que 
permite aos estudantes desenvolverem plenamente cada uma das habilidades 
e aprendizagens essenciais estipuladas pela Base. Uma delas tem por objetivo 
compreender, utilizar e criar tecnologias da informação e comunicação de forma 
crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo 
as escolares, para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir 
conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida 
pessoal e coletiva. É:
A) a empatia e cooperação.
B) a responsabilidade e cidadania.
C) o repertório cultural.
D) o pensamento científico, crítico e criativo.
E) a cultura digital.
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23 -Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: 
Professor
Segundo a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) ao longo da educação 
básica na educação infantil, no ensino fundamental e no ensino médio, os 
alunos devem desenvolver quantas competências gerais?
A) 8 (oito).
B) 10 (dez).
C) 12 (doze).
D) 6 (seis).
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24- Ano: 2018 Banca: CESPE Órgão: SEDUC-AL Prova: CESPE - 2018 - 
SEDUC-AL - Professor - Artes
No que se refere a esse assunto, julgue o item subsecutivo.
Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e 
comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas 
práticas sociais é uma das competências gerais da base nacional comum 
curricular.
( ) CERTO ( ) ERRADO
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QUESTÕES comentadas
simulado bncc
01 - Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Santana do Livramento- 
RS Prova: Professor
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter 
normativo que define:
A) o conjunto orgânico e progressivo de métodos essenciais que os professores 
devem desenvolver com base nas diretrizes editadas por resolução do 
Ministérios da Educação.
B) o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos 
os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação 
Básica.
C) o conjunto orgânico e progressivo de métodos essenciais que os professores 
devem desenvolver nas diretrizes editadas pelos municípios.
D) Nenhuma das alternativas.
LETRA B.
Questão que pode te confundir. Então lembre-se a BNCC é um documento 
obrigatório e normativo. “A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é 
um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e 
progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem 
desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, (...) 
(BRASIL, 2018, p.7)
MARATONA BNCC - simulado 1
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02 - Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: 
Pedagogo
Todas as crianças têm direito a aprender, a ter a sua identidade reconhecida 
e valorizada e a acessar oportunidades educativas diversificadas, a partir da 
interação com múltiplas linguagens, recursos, espaços, saberes e agentes.
É fundamental que redes e escolas se organizem como um espaço de 
constituição de relações que possam reduzir as profundas desigualdades sociais 
que caracterizam a sociedade contemporânea, assumindo as identidades das 
crianças como ponto de partida para o diálogo com a diversidade e com a 
construção de comunidades e sociedades justas, democráticas e solidárias.
A BNCC nomeia este princípio como:
A) inclusão.
B) ambiência.
C) equidade.
D) singularidade.
E) participação.
LETRA C.
Quando ver a palavra equidade lembre-se de igualdade, esse é um foco 
importante nas instituições escolares. “Os sistemas e redes de ensino e as 
instituições escolares devem se planejar com um claro foco na equidade, 
que pressupõe reconhecer que as necessidades dos estudantes são 
diferentes.De forma particular, um planejamento com foco na equidade 
também exige um claro compromisso de reverter a situação de exclusão 
histórica que marginaliza grupos” (BRASIL, 2018, p.15)
MARATONA BNCC - simulado 1
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03 - Ano: 2019 Banca: Instituto Unifil Órgão: Prefeitura de Iguaraçu – PR 
Prova: Professor
Documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo 
de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo 
das etapas e modalidades da Educação Básica. Esse documento é a
A) Base Nacional Criativa Curricular.
B) Base Nacional Coletiva Curricular.
C) Base Nacional Comum Curricular
D) Base Nacional Contratual Curricular.
LETRA C. 
Querid@ alun@, a aprendizagem de qualidade é uma meta que o País deve 
perseguir incansavelmente, e a BNCC é uma peça central nessa direção, é 
um documento de caráter normativo.
MARATONA BNCC - simulado 1
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04 - Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia – RS 
Prova: Professor
A Base Nacional Comum Curricular é um documento de caráter:
A)Normativo.
B) Associativo.
C) Imperativo.
D) Legislativo.
E) Facultativo.
LETRA A.
Não esqueça que a BNCC tem caráter normativo e é obrigatória pois é uma 
questão que as bancas adoram cobrar. “Com a homologação da BNCC, 
as redes de ensino e escolas particulares terão diante de si a tarefa de 
construir currículos, com base nas aprendizagens essenciais estabelecidas 
na BNCC, passando, assim, do plano normativo propositivo para o plano 
da ação e da gestão curricular que envolve todo o conjunto de decisões e 
ações definidoras do currículo e de sua dinâmica.” (BRASIL, 2018, p.20)
MARATONA BNCC - simulado 1
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05 - Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: Câmara Legislativa do Distrito Federal 
Prova: Educação, Cultura e Desporto
Considerando os Parâmetros Curriculares Nacionais(PCNs) no quadro das 
mudanças provocadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é correto 
afirmar que os PCNs:
A) deixam de ser obrigatórios por conflitarem com a Base, sendo substituídos
pela BNCC.
B) tiveram as expectativas de aprendizagem substituídas por direitos de
aprendizagem na BNCC.
C) perderam sua função no momento da edição das Diretrizes Curriculares
Nacionais.
D) não são tornados inválidos pela BNCC, permanecendo documentos
orientadores.
E) foram automaticamente revogados pela Portaria MEC no 1.570 que aprova a
BNCC.
LETRA D.
A BNCC não invalidou os PCN‘s porém, o uso deles é facultativo e o uso da 
BNCC é obrigatório. A base é um documento normativo. Não esqueça!!!!
MARATONA BNCC - simulado 1
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06 - Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de 
Uberlândia - MG Prova: Professor
Considerando que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento 
normativo que se aplica à educação escolar e que está orientada por princípios 
éticos, políticos e estéticos, analise as afirmativas a seguir.
I. A BNCC define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais 
que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da 
Educação Básica.
II. A BNCC integra a política nacional da Educação Básica sendo referência 
nacional para a formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares e 
das propostas pedagógicas das instituições escolares.
III. A BNCC está ancorada em dois fundamentos pedagógicos, quais sejam, o 
foco no desenvolvimento de competências e o compromisso com a educação 
integral.
IV. A BNCC está estruturada em dez componentes curriculares que se distribuem, 
em cada etapa da Educação Básica, em competências específicas de área que, 
por sua vez, se subdividem em competências gerais.
A BNCC prevê o que se afirma em
A) I e III, apenas.
B) II e IV, apenas.
C) I, II e III, apenas.
D) I, III e IV, apenas.
LETRA C.
Item IV Errado. Não são 10 componentes curriculares e sim competências 
gerais da Educação Básica.
MARATONA BNCC - simulado 1
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07 - Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: Câmara Legislativa do Distrito Federal 
Prova: Educação, Cultura e Desporto
Considerando os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) no quadro das 
mudanças provocadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é correto 
afirmar que os PCNs:
A) deixam de ser obrigatórios por conflitarem com a Base, sendo substituídos
pela BNCC.
B) tiveram as expectativas de aprendizagem substituídas por direitos de
aprendizagem na BNCC.
C) perderam sua função no momento da edição das Diretrizes Curriculares
Nacionais.
D) não são tornados inválidos pela BNCC, permanecendo documentos
orientadores.
E) foram automaticamente revogados pela Portaria MEC no 1.570 que aprova a
BNCC.
 
LETRA C. 
Vamos ver os itens errados? 
1. Na BNCC, são estabelecidas habilidades que expressam as aprendizagens 
essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos
escolares. (BRASIL, 2018)
4. Segundo a BNCC As competências específicas possibilitam a
articulação horizontal entre as áreas, perpassando todos os componentes
curriculares, e também a articulação vertical, ou seja, a progressão entre
o Ensino Fundamental – Anos Iniciais e o Ensino Fundamental – Anos
Finais e a continuidade das experiências dos alunos, considerando suas
especificidades. (BRASIL, 2018)
MARATONA BNCC - simulado 1
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08 - Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra – SP 
Prova: Professor
De acordo com o documento da Base Nacional Comum Curricular BNCC ,o Brasil 
ao longo de sua história, naturalizou as desigualdades educacionais de acesso e 
permanência na escola e da garantia de aprendizado para todos os alunos. Essas 
desigualdades aumentam entre os grupos definidos por raça, sexo e condições 
socioeconômicas de suas famílias. Assim, a proposta da BNCC é que todos os 
alunos tenham assegurados seus direitos:
A) sociais e econômicos.
B) de aprendizagem e desenvolvimento.
C) de cidadania e de inclusão.
D) ao ensino e ao conhecimento.
LETRA B. 
A BNCC determina objetivos de aprendizagem que garantem a 
aprendizagem global do educando. “A Base Nacional Comum Curricular 
(BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto 
orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos 
devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação 
Básica de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem 
e desenvolvimento, (...) (BRASIL, 2018, p.7)
MARATONA BNCC - simulado 1
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09 - Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Birigui - SP Prova: 
Diretor de CEI
O conceito de educação integral, expresso na BNCC (Base Nacional Comum 
Curricular), refere-se a
A) linearidade do desenvolvimento do alunado, ou seja, a apresentação dos 
conteúdos organizados e apresentados em uma sequência lógica.
B) uma visão que privilegia a dimensão afetiva, ou seja, a necessidade de atenção 
a essa dimensão na relação que estabelece com os educandos em detrimento 
do desenvolvimento cognitivo.
C) ampliação da jornada educacional diária, garantindo um mínimo de 6 horas 
diárias, ou 1200 horas anuais nos 200 dias letivos previstos no calendário de 
cada unidade educacional.
D) fragmentação radicalmente disciplinar do conhecimento através da 
apresentação de conteúdos relativamente estanques e conexos.
E) promoção de uma educação voltada ao seu acolhimento, reconhecimento e 
desenvolvimento pleno, nas suas singularidades e diversidades de seu alunado.
LETRA E.
Os outros itens ficaram errados por mencionarem: linearidade, 
fragmentação e restringir a dimensão/intenção desse tipo de educação. 
Não confunda educação integral com educação em tempo integral. A 
educação integral visa a formação do aluno em todos os ângulos: social, 
emocional, afetiva, cognitiva... “A BNCC afirma, de maneira explícita, 
o seu compromisso com a educação integral. Reconhece, assim, que a 
Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano 
global. (BRASIL, 2018, p.14)
MARATONA BNCC - simulado 1
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10 - Ano: 2021 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES 
Prova: Professor de Educação Física
Dentro da temática “Os fundamentos pedagógicos da BNCC”, em relação ao 
compromisso com a educação integral, o que está descrito na Base Nacional 
Comum Curricular (BNCC) sobre esse assunto, marque a alternativa correta.
A) Descreve sobre a duração da jornada escolar do aluno.
B) O quesito mais importante é o acúmulo de informações.
C) A BNCC propõe a fragmentação disciplinar do conhecimento.
D) Na Educação Básica deve-se privilegiar a visão reducionista.
E) Na escola deve-se fortalecer o respeito às diferenças e diversidades.
LETRA E.
É responsabilidade da escola lidar com a diversidade ensinando o aluno 
a respeitar as diferenças. “A escola, como espaço de aprendizagem e de 
democracia inclusiva, deve se fortalecer na prática coercitiva de não 
discriminação, não preconceito e respeito às diferenças e diversidades.
(BRASIL, 2018, p.14)
MARATONA BNCC - simulado 1
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11 - Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de 
Ervália - MG Prova: Orientador Educacional
Tendo como referência a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as 
seguintes afirmativas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A BNCC é considerada uma referência nacional obrigatória para a elaboração 
ou adequação de currículos e propostas pedagógicas, sendo exclusiva para as 
redes de ensino e instituições escolares públicas.
( ) Entre as competências gerais da Educação Básica, está a do estudante 
conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, 
compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e 
as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas. 
( ) As decisões pedagógicas devem estar orientadas para o desenvolvimento 
de competências explicitadas mediante a indicação clara do que os alunos 
devem “saber” e, principalmente, do que devem“saber fazer”. 
( ) Comprometida com a educação integral, a BNCC considera que a educação 
básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, o que 
demanda compreender a linearidade desse desenvolvimento, fortalecendo a 
dimensão intelectual (cognitiva).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
A) V F F V
B) F V F V
C) F V V F
D) V F V F
LETRA C.
Querid@ alun@ a BNCC é para ser implementada em escolas públicas 
e particulares. Sobre o último item a BNCC (2018) afirma, de maneira 
explícita, o seu compromisso com a educação integral. Reconhece, assim, 
que a Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento 
humano global, o que implica compreender a complexidade e a não 
linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas 
que privilegiam ou a dimensão intelectual (cognitiva) ou a dimensão 
afetiva)
MARATONA BNCC - simulado 1
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12 - Ano: 2017 Banca: CESPE Órgão: SEDF Prova: Professor de Educação 
Básica - Língua Portuguesa 
Com relação às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, julgue 
o item a seguir.
Os sistemas de ensino e os estabelecimentos escolares devem desconsiderar 
a base nacional comum na organização da parte diversificada do currículo 
do ensino fundamental, visto que o propósito da parte diversificada é 
justamente desenvolver componentes curriculares ausentes na base 
nacional comum.
( ) CERTO ( X ) ERRADO
ERRADO.
Elas se complementam. A parte diversificada complementa e enriquece a 
Base comum, respeitando características regionais e locais da sociedade.
MARATONA BNCC - simulado 1
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13 - Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP 
Provas: Professor de Educação Básica III - História 
De acordo com a Resolução CNE/CP Nº 2, de 22 de dezembro DE 2017, artigo 5, 
a Base Nacional Comum Curricular BNCC é referência nacional para os sistemas 
de ensino e para as instituições ou redes escolares públicas e privadas da 
Educação Básica, construírem ou revisarem os seus currículos. Isto vale para 
todos os sistemas de ensino, instituições ou redes escolares públicas e privadas 
dos sistemas:
A) estaduais e municipais.
B) federal e estaduais.
C) federal, estaduais e municipais.
D) federal, estaduais, distrital e municipais.
LETRA D. 
Art. 5º A BNCC é referência nacional para os sistemas de ensino e para as 
instituições ou redes escolares públicas e privadas da Educação Básica, 
dos sistemas federal, estaduais, distrital e municipais, para construírem 
ou revisarem os seus currículos. ( RESOLUÇÃO Nº 4, DE 17 DE DEZEMBRO 
DE 2018)
Fonte: https://www.in.gov.br/materia/-/asset_publisher/Kujrw0TZC2Mb/content/id/55640296 
MARATONA BNCC - simulado 1
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14 - Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: Professor de 
Educação Básica -Educação física
Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em dezembro 
de 2017 pelo Ministério da Educação, NÃO é correto afirmar:
A) A contribuição mais significativa da BNCC é o de substituir os currículos
das disciplinas escolares das redes públicas federal, estaduais e municipais, na
medida em que determina o que deve ser ensinado em cada escola.
B) Determina os conhecimentos e as competências que os estudantes devem
desenvolver ao longo da escolaridade, sendo orientada por princípios éticos,
políticos e estéticos.
C) Fruto de amplo debate com diferentes atores do campo educacional e com a
sociedade brasileira, a BNCC tem o propósito de contribuir com construção de
uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
D) Trata-se de um documento de referência, de caráter normativo, que define
o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos brasileiros devem
desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.
E) Uma das finalidades da BNCC é contribuir com a superação da fragmentação
das políticas educacionais, com o fortalecimento do regime de colaboração
entre as três esferas de governo.
LETRA A.
Lembrando que pediu a errada. A BNCC não veio para substituir o currículo. 
A Base situa os alvos que se espera conquistar e o currículo delibera como 
alcançar os objetivos.
MARATONA BNCC - simulado 1
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15 - Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú - 
SC Prova:Professor 
No artigo 2o da Resolução CNE/CP no 2, de 22/12/2017, na Base Nacional 
Comum Curricular (BNCC) as aprendizagens essenciais são definidas como 
conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e a capacidade de os mobilizar, 
articular e integrar, expressando-se em:
A) Preceitos.
B) Competências.
C) Eixos formativos.
D) Grade curricular. 
E) Temas holísticos.
LETRA B.
Por meio das competências a BNCC apresenta os conhecimentos essenciais 
que os discentes devem aprender. “A Base estabelece conhecimentos, 
competências e habilidades que se espera que todos os estudantes 
desenvolvam ao longo da escolaridade básica.” MEC
MARATONA BNCC - simulado 1
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16 - Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Araçoiaba da Serra - SP 
Prova: Intérprete de Libras 
O conceito de competência é definido na Base Nacional Comum Curricular 
BNCC como:
A) a aptidão para cumprir tarefas específicas com determinado nível de destreza
ou de proceder diante de uma determinada atividade prática ou laboral.
B) ação física ou mental que indica a capacidade adquirida por meio de
treinamento ou experiências para obter um resultado desejado em contextos
ou situações que requeiram atitude e julgamento crítico.
C) a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades
(práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver
demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do
mundo do trabalho.
D) a capacidade de apreciar e resolver problema, identificando variáveis e
correlacionando o domínio de diversos conhecimentos visando o alcance da
cidadania e o desenvolvimento pessoal e profissional.
LETRA C. 
As decisões pedagógicas devem estar orientadas para o desenvolvimento 
de competências. “Na BNCC, competência é definida como a mobilização 
de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, 
cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas 
complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo 
do trabalho.” (BRASIL, 2018, p.8)
Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular.2018 
MARATONA BNCC - simulado 1
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17 - Ano: 2021 Banca: Alternative Concursos Órgão: Prefeitura de 
Esperança do Sul - RS Prova: Professor de Pedagogia
É definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), 
habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para 
resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania 
e do mundo do trabalho. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular o 
trecho acima refere-se:
A) Aprendizagens essenciais
B) Competência
C) Direitos de aprendizagem e desenvolvimento
D) Currículo
E) Campos de experiência
LETRA B. 
O item que melhor se encaixa no comando da questão é competência. 
“(...) o desenvolvimento de competências auxilia o aluno a aprender a 
aprender, saber lidar com a informação cada vez mais disponível, atuar 
com discernimento e responsabilidade nos contextos das culturas digitais, 
aplicar conhecimentos para resolver problemas, ter autonomia para tomar 
decisões, ser proativo para identificar os dados de uma situação e buscar 
soluções, conviver e aprender com as diferenças e as diversidades.” BRASIL, 
2018, p.14)
MARATONA BNCC - simulado 1
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18 - Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: Professor 
- Docente
Conforme definição estabelecida pela BNCC, competências são:
A) blocos temáticos nos quais o conhecimento escolar de cada componente
está organizado.
B) conteúdos, conceitos e processos mobilizados nas habilidades.
C) a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver
demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do
mundode trabalho.
D) um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas
da vida cotidiana do aluno e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos
que fazem parte do patrimônio cultural.
E) as aprendizagens essenciais esperadas para cada disciplina e ano da educação 
básica.
LETRA C.
Já vimos uma questão parecida acima. Fique atent@. Mais uma questão 
que coloca o conceito de competência exatamente como consta no 
documento. “Na BNCC, competência é definida como a mobilização 
de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, 
cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas 
complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo 
do trabalho.” (BRASIL, 2018, p.8)
MARATONA BNCC - simulado 1
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19 - Ano: 2021 Banca: Alternative Concursos Ltda Órgão: Prefeitura 
Municipal de São Miguel da Boa Vista Cargo: Professor
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao longo da Educação 
Básica – na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio –, os 
alunos devem desenvolver as dez competências gerais da Educação Básica, 
que pretendem assegurar, como resultado do seu processo de aprendizagem e 
desenvolvimento: 
I. preparação para desenvolver papéis sociais de acordo com as suas aptidões,
aprendendo a viver em harmonia com as normas vigentes da sociedade.
II. uma formação humana integral que vise à construção de uma sociedade
justa, democrática e inclusiva.
III. uma formação pedagógica e inclusiva com ênfase no domínio das
tecnologias e preparação para assumir seu papel na sociedade.
IV. preparação intelectual e moral preparando o indivíduo para a sociedade.
A) I, II e III estão corretas
B) Apenas II está correta
C) I, II e IV estão corretas
D) Apenas I e II estão corretas
E) Todas estão corretas
LETRA B.
Formação integral é diferente de estudo em tempo integral, atenção! Item 
2 correto, pois “a BNCC visa à formação humana integral e à construção 
de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.” (BRASIL, 2018, p.7). Os 
outros itens restringiram ao desenvolvimento de desempenho de papel 
da sociedade, como é tratado na educação antiga tradicional.
MARATONA BNCC - simulado 1
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20 - Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: 
Professor - Artes 
As aprendizagens essenciais definidas na Base Nacional Comum Curricular 
(BNCC) devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento 
de dez competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os 
direitos de aprendizagem e desenvolvimento.
Com relação às dez competências gerais, é correto afirmar que são propostas 
para as seguintes etapas da Educação Básica:
A) Anos Iniciais, Anos Finais e Ensino Fundamental.
B) Anos Iniciais, Anos Finais e Ensino Médio.
C) Educação Infantil, Anos Iniciais e Ensino Médio.
D) Educação Infantil, Ensino Fundamental e Anos Finais.
E) Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
LETRA E.
Não esqueça! Educação Básica abrange: Educação Infantil, Ensino 
Fundamental e Ensino Médio. 
MARATONA BNCC - simulado 1
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21 - Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santo Augusto - RS 
Prova: Professor III - Arte 
De acordo com a BNCC, no novo cenário mundial, reconhecer-se em seu contexto 
histórico e cultural, comunicar-se, ser criativo, analítico-crítico, participativo, 
aberto ao novo, colaborativo, resiliente, produtivo e responsável requer muito 
mais do que o acúmulo de informações. Isso requer o desenvolvimento de 
competências para, EXCETO:
A) Aprender a aprender.
B) Saber lidar com a informação cada vez mais disponível.
C) Desenvolver dependência para tomar decisões.
D) Atuar com discernimento e responsabilidade nos contextos das culturas
digitais.
E) Aplicar conhecimentos para resolver problemas.
LETRA C. 
Lembrando que pediu a errada. De acordo com a BNCC jamais o aluno 
deverá ser dependente na tomada de decisões. Ele deve ser um ser 
autônomo e ativo. 
MARATONA BNCC - simulado 1
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22 - Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Linhares - ES Prova: 
Técnico Pedagógico
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em implementação no Brasil, elenca 
dez competências gerais a serem desenvolvidas nas escolas. Elas acompanham 
o desenvolvimento dos alunos desde a Educação Infantil até o Ensino
Médio. Para a construção da Base Nacional Comum Curricular, considerou-
se competência como sendo a mobilização de conhecimentos, habilidades,
atitudes e valores para resolver demandas da vida cotidiana, do exercício da
cidadania e do mundo do trabalho. Isso significa que competência é aquilo que
permite aos estudantes desenvolverem plenamente cada uma das habilidades
e aprendizagens essenciais estipuladas pela Base. Uma delas tem por objetivo
compreender, utilizar e criar tecnologias da informação e comunicação de forma 
crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo
as escolares, para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir
conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida
pessoal e coletiva. É:
A) a empatia e cooperação.
B) a responsabilidade e cidadania.
C) o repertório cultural.
D) o pensamento científico, crítico e criativo.
E) a cultura digital.
LETRA E.
Competência 5. Ao ler verá que essa competência está associada a cultura 
digital. “Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e 
comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas 
práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e 
disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e 
exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.” (BRASIL, 2018, 
p.9)
MARATONA BNCC - simulado 1
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23 -Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Catanduvas - PR Prova: 
Professor
Segundo a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) ao longo da educação 
básica na educação infantil, no ensino fundamental e no ensino médio, os 
alunos devem desenvolver quantas competências gerais?
A) 8 (oito).
B) 10 (dez).
C) 12 (doze).
D) 6 (seis).
LETRA B.
Você já sabia né. Que bom! A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) 
que abrange toda a Educação Básica brasileira, traz em seu texto o 
desenvolvimento de 10 competências gerais.
MARATONA BNCC - simulado 1
54
24- Ano: 2018 Banca: CESPE Órgão: SEDUC-AL Prova: CESPE - 2018 -
SEDUC-AL - Professor - Artes
No que se refere a esse assunto, julgue o item subsecutivo.
Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e 
comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas 
práticas sociais é uma das competências gerais da base nacional comum 
curricular.
( X ) CERTO ( ) ERRADO
CERTO.
Cultura digital. A cultura digital como competência da BNCC foca no uso 
de recursos tecnológicos, com desenvolvimento do senso crítico.
MARATONA BNCC - simulado 1
55
GABARITO
1 B 7 C 13 D 19 B
2 C 8 B 14 A 20 E
3 C 9 E 15 B 21 C
4 A 10 E 16 C 22 E
5 D 11 C 17 B 23 B
6 C 12 E 18 C 24 C
MARATONA BNCC - simulado 1
56
ANOTAÇÕES
/pedagogiaparaconcurso/pedagogiaparaconcurso/pedagogiaparaconcurso
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