BRINQUEDOTECA - Lúdico e Musicalização revisada

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BRINQUEDOTECA (usar modelo da Uniasselvi)
DISCIPLINA: Lúdico e Musicalização
Data: 19/05/2021
Tema Escolhido Com Justificativa:
Aprender Brincando Com a Música
A música significa desenvolver o senso musical da criança. Através da música a criança melhora sua memória, criatividade e concentração. Com o recurso da música a aula fica mais dinâmica e atraente.
Atividades que serão desenvolvidas:
1) Roda de recepção ( com chamadinha )
2) Dança em roda fazendo gestos (nome da música se eu fosse um peixinho )
3) Confecção de instrumentos com materiais reciclados.
- Chocalho
-Tambor
-Pandeiro
4) Tocar os instrumentos conforme a música. Dividimos a turma em quatro grupos. As crianças deverão esperar a sua vez de tocar, conforme a entonação da música, procurando seguir o ritmo da música.
Tempo Necessário:45 minutos
Material Utilizado:
Pandeiro, grãos, cola, garrafa pet, tesoura e balde.
Expectativa em Relação a Atividade:
A musicalização pode contribuir para o desenvolvimento da aprendizagem, ajuda na socialização das crianças. Por meio da música estimula o desenvolvimento corporal à criatividade, memória, concentração, atenção e autodisciplina do respeito ao próximo.
Quantidade de Alunos e Faixa Etária:
Vinte alunos 4 á 5 anos.
Construção do Texto:
Desde o momento em que vem ao mundo, a criança inicia seu processo dos primeiros estímulos musicais ainda no ventre da mãe , quando canta musicas para o bebê conhecer a sua voz.
Oliveira, Fernandes e Faria ( 2013) apud Brescia ( 2003) ressaltam que a musicalização é um meio de estruturação do conhecimento, objetivamente estimular e ampliar o gosto pela música, favorecendo o desenvolvimento da criatividade , da sensibilidade, da satisfação de ouvir músicas do ritmo, da atenção, da imaginação, do respeito para com o outro , da concentração , do socializar , além de contribuir para os movimentos.
Segundo Silva a linguagem musical necessita ser explorado desde educação infantil, trabalhando – se sons corporais , ouvindo musica, manuseando instrumentos musicais. Através dessas atividades é possível introduzir a música na vida das crianças de forma divertida e lúdica.
Referencias Utilizada: (ver normas da ABNT)
YoutubechamadamusicalCleitonrufino.com.br chamadamusicalna palma da mão
OLIVEIRA, Maria Eliza de, FERNANDES, Sueli Felicio, FARIA, Luiana Carolina Fernandes. A Musicalização , o Lúdico e a Afetividade na Educação Infantil.
Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão Presidente Prudente 2013.
SILVA, Luclécia Lopes da Música para Aprender e Divertir.
Acadêmico: Adriana Carlos Mendes Leonardo
Turma:3073 Ped. 5
Matricula: 1611900
Disciplina:Lúdico e Musicalização
Tema Escolhido:Aprender Brincando com a Música
BRINQUEDOTECA
 
(usar modelo da Uniasselvi)
 
 
DISCIPLINA: Lúdico e Musicalização
 
Data: 19/05/2021
 
Tema Escolhido Com Justificativa:
 
Aprender Brincando Com a Música
 
A música significa desenvolver o senso musical da criança. Através da música a criança 
melhora
 
sua memória, criatividade e concentração. Com o recurso da música a aula 
fica mais dinâmica e atraente.
 
Atividades que serão desenvolvidas:
 
1)
 
Roda de recepção ( com chamadinha )
 
2)
 
Dança em roda fazendo gestos (nome da música se eu fosse um peixinho )
 
3)
 
Confecçã
o de instrumentos com materiais reciclados.
 
-
 
Chocalho
 
-
Tambor
 
-
Pandeiro
 
4)
 
Tocar os instrumentos conforme a música. Dividimos a turma em quatro 
grupos. As crianças deverão esperar a sua vez de tocar, conforme a entonação 
da música, procurando seguir o ritmo 
da música.
 
 
Tempo Necessário:
45 minutos
 
Material Utilizado:
 
Pandeiro, grãos, cola, garrafa pet, tesoura e 
balde.
 
Expectativa em Relação a Atividade
:
 
A musicalização pode contribuir para o desenvolvimento da aprendizagem, ajuda na 
socialização das crianças.
 
Por meio da música estimula o desenvolvimento corporal à 
criatividade, memória, concentração, atenção e autodisciplina do respeito ao próximo.
 
Quantidade de Alunos e Faixa Etária:
 
Vinte alunos 4 á 5 anos.
 
Construção do Texto:
 
BRINQUEDOTECA (usar modelo da Uniasselvi) 
 
DISCIPLINA: Lúdico e Musicalização 
Data: 19/05/2021 
Tema Escolhido Com Justificativa: 
Aprender Brincando Com a Música 
A música significa desenvolver o senso musical da criança. Através da música a criança 
melhora sua memória, criatividade e concentração. Com o recurso da música a aula 
fica mais dinâmica e atraente. 
Atividades que serão desenvolvidas: 
1) Roda de recepção ( com chamadinha ) 
2) Dança em roda fazendo gestos (nome da música se eu fosse um peixinho ) 
3) Confecção de instrumentos com materiais reciclados. 
- Chocalho 
-Tambor 
-Pandeiro 
4) Tocar os instrumentos conforme a música. Dividimos a turma em quatro 
grupos. As crianças deverão esperar a sua vez de tocar, conforme a entonação 
da música, procurando seguir o ritmo da música. 
 
Tempo Necessário:45 minutos 
Material Utilizado: 
Pandeiro, grãos, cola, garrafa pet, tesoura e balde. 
Expectativa em Relação a Atividade: 
A musicalização pode contribuir para o desenvolvimento da aprendizagem, ajuda na 
socialização das crianças. Por meio da música estimula o desenvolvimento corporal à 
criatividade, memória, concentração, atenção e autodisciplina do respeito ao próximo. 
Quantidade de Alunos e Faixa Etária: 
Vinte alunos 4 á 5 anos. 
Construção do Texto: