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[Laboratório Virtual - Brinquedoteca Virtual Unidoteca] Entre um dos objetivos da atividade da Brinquedoteca, na disciplina de Lúdico e Musicalizaç...

[Laboratório Virtual - Brinquedoteca Virtual Unidoteca] Entre um dos objetivos da atividade da Brinquedoteca, na disciplina de Lúdico e Musicalização na Educação Infantil, está o de trazer temas que tenham a música como elemento da aprendizagem. Isso significa que, ao utilizar a música, temos que ter o cuidado para que ela seja o foco da aprendizagem, ao invés de utilizar a música como meio de aprendizado para outros elementos.Diante dessas considerações, descreva três atividades que podem ser realizadas no espaço da brinquedoteca e que tenham a música como elemento da aprendizagem, assim como quais elementos da música estão sendo trabalhados em cada atividade.

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Na disciplina de Lúdico e Musicalização na Educação Infantil, a Brinquedoteca tem como objetivo utilizar a música como elemento central da aprendizagem. Aqui estão três atividades que podem ser realizadas no espaço da brinquedoteca, destacando os elementos da música trabalhados em cada uma delas: 1. Roda de Cantigas: Nessa atividade, as crianças sentam em círculo e cantam cantigas populares. O objetivo é trabalhar o ritmo e a melodia das músicas, além de promover a interação social entre os participantes. 2. Instrumentos Musicais: Nessa atividade, as crianças têm a oportunidade de explorar diferentes instrumentos musicais disponíveis na brinquedoteca. Elas podem tocar os instrumentos, experimentar diferentes sons e ritmos, desenvolvendo assim a percepção auditiva e a coordenação motora. 3. Dança das Cores: Nessa atividade, cada cor é associada a um ritmo musical específico. As crianças são convidadas a dançar de acordo com a cor e o ritmo correspondente. Dessa forma, trabalha-se a percepção visual, a expressão corporal e a coordenação rítmica. É importante ressaltar que em todas essas atividades, a música é o elemento central da aprendizagem, sendo explorada de forma lúdica e prazerosa para as crianças.

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