PROVA AÇÕES CULTURAIS 3º

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Acadêmico: Raquel 
Disciplina: Ações culturais e sociais em Biblioteconomia (19554) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( 
Cod.:675912) ( peso.:3,00) 
Prova: 
Nota da 
Prova: 
10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A proposta das bibliotecas desenvolverem ações em favor da saúde pública não é 
isolada. Do ponto de vista das bibliotecas, a participação nessas campanhas 
interdisciplinares é uma maneira desses equipamentos mediadores de ação cultural 
estarem conectados com as demandas das suas comunidades. Pensando nisso, a 
criatividade dos profissionais está aberta para diferentes ações. Entretanto é 
preciso organização e planejamento. A respeito do planejamento de ações em 
campanhas de saúde pública contra o suicídio, no Setembro Amarelo, nas 
bibliotecas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:: 
 
( ) Buscar parceria para realizar palestras, fazendo um evento interdisciplinar e 
de qualidade no aproveitamento social. 
( ) Divulgar por e-mail e redes sociais e registrar tudo com fotos e imagens. 
( ) Solicitar autorização aos órgãos policiais, conselhos profissionais e da 
instituição mantenedora da biblioteca. 
( ) Ofertar aos convidados e participantes materiais didáticos e folhetos em geral, 
explicativos da problematização. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - F - F - V. 
b) F - V - F - F. 
c) V - F - V - F. 
d) V - V - F - V. 
 
2. O bibliotecário é o gestor da informação, ele tem expertise em gerenciar a 
informação, tratando, catalogando, classificando e disseminado. Então, os 
bibliotecários contribuem para a geração do conhecimento, a formação do cidadão 
e o exercício a cidadania. As bibliotecas têm uma função social muito importante, 
pois são espaços em que os públicos têm acesso democrático à informação. Nesse 
espaço, os bibliotecários e profissionais da informação elaboram práticas e 
projetos sócias de incentivo à leitura. Sobre as práticas e projetos sociais voltados 
à leitura, analise as seguintes afirmativas: 
 
I- O projeto "Agrolivros" foi uma derivação do projeto Coleta Seletiva de Livros, 
da Biblioteca Dante Alighieri UNIASSELVI. O objetivo era o incentivo à leitura, 
mas como uma ação social, doando livros diretamente à comunidade e, ao mesmo 
tempo, dando visibilidade à biblioteca. 
II- O projeto "Biblioteconomia Vai à Escola" nasceu da iniciativa de alunos da 4ª 
fase de Biblioteconomia do Centro de Ciências da Educação da Universidade do 
Estado de Santa Catarina - UDESC. O objetivo desse projeto foi propor ações 
culturais junto às escolas de Ensino Fundamental, apresentando, além da função 
social do bibliotecário, o papel desse profissional como agente mediador. 
III- As "Bibliotecas Geladeiras" ou "Geladeirotecas" são bibliotecas itinerantes 
que têm um olhar voltado para a sustentabilidade, bem como para o incentivo à 
leitura. É uma ação já conhecida que vem se replicando. 
IV- O projeto "Esqueça um Livro" é um incentivo à leitura de abrangência 
nacional, baseado em uma ideia europeia. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDMxNUJCTA==&action2=MTk1NTQ=&action3=Njc1OTEy&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ4MTA4NDQ=#questao_1 aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDMxNUJCTA==&action2=MTk1NTQ=&action3=Njc1OTEy&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ4MTA4NDQ=#questao_2 aria-label=
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) Somente a afirmativa IV está correta. 
b) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
c) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
d) Somente a afirmativa I está correta. 
 
3. Painéis interativos são propícios como metodologia para desenvolvimento de 
projetos de ação cultural. Esse tipo de trabalho com painéis traz articulação da 
Biblioteca com outros profissionais, oportuniza interação entre os usuários e, 
ainda, oportuniza divulgação pelos desdobramentos em redes sociais. Sobre as 
vantagens trazidas para a biblioteca nos projetos de painéis interativos, associe os 
itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Ação interdisciplinar. 
II- Ação individualizada. 
III- Ação de extensão. 
 
( ) Objetiva a expansão da experiência dos usuários e organizadores em ações 
extramuros da biblioteca, apoiando atividades de cunho social e cultural. 
( ) Estabelece vínculos de solidariedade e cooperação entre os envolvidos na 
ação cultural que sejam participantes de várias áreas do conhecimento. 
( ) Ação exclusiva da biblioteca, sem participação de outros agentes e 
instituições parceiras. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) I - II - III. 
b) III - I - II. 
c) II - III - I. 
d) II - I - III. 
 
4. A sociedade do século XXI está preocupada com o seu estilo de vida e consumo, 
cada vez mais danoso ao planeta. Nessa preocupação, estabeleceu-se a definição 
de sustentabilidade, que é uma proposição de mudança de comportamento para 
controle dos problemas ambientais, ecológicos e sociais. Na perspectiva 
desenvolvida por Cardoso e Machado (2016), as bibliotecas têm um papel a 
assumir nessa questão sustentável. Com relação à definição dos autores citados, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As bibliotecas que têm vínculo com o Estado podem ser modelos para a 
conscientização dos cidadãos usuários. 
( ) As bibliotecas precisam desenvolver ações pontuais, como realizar projeto 
arquitetônico, para se tornarem bibliotecas sustentáveis. 
( ) As bibliotecas podem ser pioneiras na incorporação de princípios de 
construção e critérios sustentáveis. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: CARDOSO, N. B.; MACHADO, E. C. Bibliotecas públicas verdes e 
sustentáveis no Brasil. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da 
Informação, Anais, Bahia, 2016. 
a) V - F - V. 
b) F - V - V. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDMxNUJCTA==&action2=MTk1NTQ=&action3=Njc1OTEy&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ4MTA4NDQ=#questao_3 aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDMxNUJCTA==&action2=MTk1NTQ=&action3=Njc1OTEy&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ4MTA4NDQ=#questao_4 aria-label=
c) F - V - F. 
d) V - F - F. 
 
5. Preocupada com a sustentabilidade, a Biblioteca da UNIASSELVI de Guaramirim, 
em Santa Catarina, apresentou um projeto muito interessante para dar destino 
correto aos materiais bibliográficos e, ao mesmo tempo, possibilitou a integração 
de diversos projetos de incentivo à leitura. Assinale a alternativa CORRETA que 
apresenta algumas possibilidades que apontam para destinações sustentáveis dos 
materiais coletados: 
 
FONTE: MATTOS, Miriam de Cassia do Carmo Mascarenhas. Ações culturais e 
sociais em biblioteconomia. Indaial: UNIASSELVI, 2020. 
a) Desincorporação do acervo de material que pode ser incinerado por 
deterioração. 
b) Doação para outras instituições, contribuindo com bibliotecas escolares, 
comunitárias, prisionais entre outras. 
c) Seleção de materiais que possam ser descartados, como brindes em outros 
projetos de incentivo à leitura. 
d) Aquisição ilimitada de acervo em suporte de papel, especialmente nas obras 
raras. 
 
6. A Biblioteca da UNIASSELVI de Guaramirim desenvolveu um projeto de grande 
repercussão naquela comunidade em razão de sua ação solidária. Chamado de 
"Doe solidariedade e ganhe um livro", a proposta teve vistas aos projetos sociais. 
Sobre esse projeto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- A campanha atendeu aos objetivos de arrecadar alimentos e roupas, 
possibilitando atender à necessidade de pessoas carentes. Neste caso, surtiu os 
resultados esperados. 
 
PORQUE 
 
II- Desenvolveu a proposta com eficiência e aplicabilidade pontuadas na 
simplicidadeda execução, mostrando que o planejamento e a intenção são partes 
fundamentais de um bom projeto. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As asserções I e II são proposições falsas. 
b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta 
da I. 
 
7. A cultura, por ser mutável, é considerada um processo de construção, 
desconstrução e reconstrução que transcorre os períodos históricos e as práticas 
sociais. O que se modifica é a importância de cada fase, de acordo com as 
situações e contextos. Sobre os tipos de cultura, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Cultura Erudita. 
II- Cultura Popular. 
III- Cultura de Massa. 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDMxNUJCTA==&action2=MTk1NTQ=&action3=Njc1OTEy&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ4MTA4NDQ=#questao_7 aria-label=
 
( ) Veículos impressos, internet, cinema e televisão. 
( ) Música clássica, ópera, obras de arte e ballet. 
( ) Grafite, festas populares e danças regionais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) I - II - III. 
b) I - III - II. 
c) III - I - II. 
d) II - III - I. 
 
8. A mediação da informação, como objeto de estudo da ciência da informação e da 
biblioteconomia, se faz presente no fazer bibliotecário, ou seja, nas atividades 
realizadas pelo profissional. A mediação da informação é classificada em três 
tipos, segundo Silva (2015). Sobre os tipos de mediação da informação, associe os 
itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Mediação técnica da informação. 
II- Mediação pedagógica da informação. 
III- Mediação institucional da informação. 
 
( ) Refere-se aos procedimentos heurísticos a serem utilizados no processo de 
mediação. 
( ) Refere-se aos procedimentos do profissional da informação na busca de 
recursos para concretizar as ações. 
( ) Refere-se às ações de organização na representação da informação, 
estimulando seu uso. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: SILVA, G. da. Ação cultural em bibliotecas: o caso da Biblioteca 
Pública. Trabalho de Conclusão de Curso em Ciência da Informação, Universidade 
Federal Fluminense, 2015. 
a) I - III - II. 
b) III - I - II. 
c) I - II - III. 
d) II - III - I. 
 
9. O profissional da informação precisa se manter em constante preocupação com a 
atualização de suas concepções e práticas. No que se refere ao desenvolvimento de 
práticas de ação cultural, as inovações são frequentes, pois a criatividade humana é 
ilimitada. Ainda mais frente às possibilidades tecnológicas, que estão sempre se 
renovando. A respeito dos projetos realizados em redes sociais, é preciso ter 
objetivos. Com base nesse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
 
( ) Incentivar, integrar, divulgar são itens obrigatórios no projeto para redes 
sociais. 
( ) O marketing institucional é o ponto central dos projetos de ação cultural em 
redes sociais. 
( ) Para ser criativo, o profissional deve estar atento às novidades sociais e 
tecnológicas de projetos de incentivo à leitura. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDMxNUJCTA==&action2=MTk1NTQ=&action3=Njc1OTEy&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ4MTA4NDQ=#questao_9 aria-label=
a) V - F - V. 
b) F - F - V. 
c) F - V - F. 
d) V - F - F. 
 
10. A cultura, em suas vertentes erudita, popular e de massa, se destaca pela 
vinculação direta com a realidade social. Sociedades distintas vão necessariamente 
originar culturas diferentes, que possibilitam diferentes formas de orientar e 
interpretar essa realidade. Podemos destacar, segundo Guerra (2018), 
características da cultura. A respeito dessas características, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Determinada pelo conjunto de saberes, comportamentos e modos de fazer. 
( ) Pode ser associada às tradições herdadas do passado e que permanecem no 
presente. 
( ) Se estabelece por meio de um caráter simbólico. 
( ) É produzida não apenas para comunicar, mas, principalmente, para vender e 
se tornar altamente lucrativa. 
 
FONTE: GUERRA, L. A. Cultura. Infoescola. 2018. Disponível em: 
https://www.infoescola.com/sociedade/cultura/. Acesso em: 25 set. 2019. 
a) V - V - F - F. 
b) V - V - V - F. 
c) F - V - V - V. 
d) V - F - V - F. 
 
 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDMxNUJCTA==&action2=MTk1NTQ=&action3=Njc1OTEy&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ4MTA4NDQ=#questao_10 aria-label=