PLANO DE ESTUDO SEMANAL PARA IMPRIMIR SEMANA DA PASCOA

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PLANO DE ESTUDO SEMANAL:
06/04/2020 A 08/04/2020
DATA: 06/04/2020
· Converse com seu filho sobre o significado da Páscoa.
· Apreciação do vídeo: A história da Páscoa.
https://youtu.be/Ut7vm1zKGtQ
· Apreciação da música: Não foi o coelhinho.
blob:https://www.youtube.com/21c596d4-12ee-4139-ab21-05b0ed016aad
· Atividade de pintura: Identificando os símbolos da Páscoa.
Data: 07/04/2020
· Contação da história: O coelho que queria dormir.
· Contagem oral: Contando os ovinhos escondidos no jardim.
Data: 08/04/2020
· Apreciação da musica: Coelhinho pula pula
· Atividade de pintura sobre a páscoa.
Data: 08/04/2020
· Apreciação da musica: Coelhinho pula pula.
· Atividade de pintura sobre a páscoa
PLANO DE ESTUDO SEMANAL:
13/04/2020 a 17/04/2020
DATA: 13/04/2020
· Desenvolver a conscientização sobre o assunto em questão e as orientações necessárias de prevenção contra o coronavírus através da leitura do livro.
· Vídeo informativo sobre o coronavírus: Doutor infecto (Lavar as mãos)
· Apreciação da música: A gente tem que se cuidar.
Data: 15/04/2020
· Converse com seu filho sobre as diferenças e semelhanças que existem entre nós, como: A cor da pele, dos olhos, cabelos, etc.
· Apreciação da música: Diferentes (Patati Patata).
Data: 17/04/2020
· Usando a linguagem de seu filho, fale sobre a importância dos órgãos dos sentidos.
· Contagem oral: Conte quantos sentidos temos e pinte.
· Visualização de vídeo educativo sobre os órgãos dos sentidos: Corpo humano para crianças 5 sentidos.
· Desenvolva com seu filho a habilidade de atenção e concentração, cante fazendo movimentos coreografando com ele.
· Apreciação das músicas: Cabeça, ombro, joelho e pé.
PLANO DE ESTUDO SEMANAL
22/04 A 30/04/2020
TEMA: RESGATANDO VALORES CULTURAIS COM BRINCADEIRAS E CANTIGAS.
_Vamos realizar as atividades com as crianças:
* Primeiro coloque a música “Celebrando o Dia do Índio”, da Turma do folclore.
*Ouça a música com as crianças. 
*Cante e dance a música, pronunciando as palavras com ênfase e nitidez para que a criança consiga acompanhar.
*Em seguida, dê a atividade de pintura para que a criança realize (cocar indígena). 
*Após a criança colorir o desenho, recorte- o e coloque na cabeça da criança.
*Apreciação da música: Os indiozinhos.
24/04/2020
_ 18 de Abril é o Dia Nacional do Livro Infantil. É a data de nascimento de um dos principais escritores de literatura infantil do Brasil, Monteiro Lobato! Ele criou aventuras com figuras bem brasileiras, recuperou os costumes e lendas do folclore nacional. E não parou por aí, misturou todos eles com elementos da literatura universal, da mitologia grega, dos quadrinhos e do cinema. Ler um livro de Monteiro Lobato ou qualquer outro é entrar em um mundo novo e explorá-lo! Pois é, o livro é mágico, por isso, nos permite viajar para lugares inacreditáveis e não queremos mais parar.
*Apreciação do vídeo: Fábulas de Monteiro Lobato.
*Atividade de colorir sobre o dia do livro e dos personagens do sítio do pica pau amarelo.
PLANO DE ESTUDO SEMANAL
22/04 A 30/04/2020
TEMA: RESGATANDO VALORES CULTURAIS COM BRINCADEIRAS E CANTIGAS.
27/04/2020
_ Desenvolver a conscientização de resgatar os valores culturais com brincadeiras e cantigas.
*Vamos brincar de cabaninha (casinha)?
Com essa brincadeira a criança tem a chance de criar, imaginar, inventar e ainda experimentar coisas que normalmente não fazem no dia a dia.
*Montando a cabaninha (casinha): junte cadeiras ou poltronas. Separe alguns lençóis e, em seguida, prenda as coberturas nas cadeiras formando a cabana.
*Apreciação do vídeo: Os três porquinhos.
29/04/2020
_Apreciação do vídeo: tá de brincadeira - passar anel.
*Apreciação da música: Mundo Bita esconde esconde.
*Desenvolver com a criança as brincadeiras de “Passar anel" e “Esconde esconde".
*Atividade de pintura relacionadas com as brincadeiras.
30/04/2020
_Apreciação do vídeo: Parlenda um homem bateu em minha porta – Com Rubia.
*Desenvolver com a criança a brincadeira de “pular corda”.
*Atividade de colorir: Pulando corda.
TEMA: A IMPORTÂNCIA DAS CORES NA EDUCAÇÃO
PLANO DE ESTUDO SEMANAL
DATA: 04/05 À 08/05/2020
 APRENDENDO CORES
DATA: 05/05/2020
VAMOS CONHECER A COR VERMELHA ❤️? 
•	CONVERSE COM SEU FILHO SOBRE A COR VERMELHA, DEMONSTRANDO DIVERSOS OBJETOS, BRINQUEDOS, ROUPAS, ALIMENTOS E OUTROS, QUE TENHAM A REFERIDA COR. 
•	ATRAVÉS DO VÍDEO "CHAPEUZINHO VERMELHO", EXPLORE COM SEU FILHO A COR VERMELHA, OBSERVANDO A PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA.
•	DESENVOLVENDO ATIVIDADE COLORINDO A CHAPEUZINHO VERMELHO E COMPLETANDO OS PONTILHADOS.
•	USE SUA CRIATIVIDADE, DRAMATIZANDO COM SEU FILHO A MÚSICA "PELA ESTRADA AFORA"
DATA: 06/05/2020
•	APRECIAÇÃO DA HISTÓRIA: O BICHINHO DA MAÇÃ – VÍDEO: VARAL DA HISTÓRIA.
•	SE POSSÍVEL, MOSTRE A SEU FILHO UMA MAÇÃ BEM VERMELHINHA E OUTRAS FRUTAS DA MESMA COR (VERMELHA). APÓS A DEMONSTRAÇÃO, DEGUSTE AS FRUTAS COM SEU FILHO. 
•	DESENVOLVENDO ATIVIDADE DE PINTURA NO DESENHO DA MAÇÃ.
DATA: 08/05/2020
•	SE POSSÍVEL, FAÇA GELATINA DE MORANGO COM SEU FILHO,DESENVOLVENDO-SE ASSIM SUA PERCEPÇÃO VISUAL, SUA CURIOSIDADE E APRENDIZAGEM.
•	DEGUSTAÇÃO DA GELATINA.
•	CONFECÇÃO DE UMA MAÇA COM BALÃO VERMELHO.
•	VAMOS APRENDER MAIS UM POUQUINHO? FALE PARA SEU FILHO DA IMPORTÂNCIA DE UMA BOA ALIMENTAÇÃO, E EXPLICANDO-O QUE A MAÇÃ É UM ALIMENTO RICO EM VITAMINAS E FAZ BEM PARA A SAÚDE.AGORA VAMOS CONTAR E COLORIR AS MAÇÃS QUE PRECISAM FICAR VERMELHINHAS.
CMEI “MARIA VENÂNCIO AMORIM”
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DA SEMANA
TURMA: MATERNAL II
TURNO: VESPERTINO
PROFESSORA: CLAUDIA
NOME DA CRIANÇA:
PERÍODO DE EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES: 12 /05 à 14/05/2020
DATA: 12/05/2020
CONHECENDO E VALORIZANDO A HISTÓRIA DA MINHA CIDADE: ALTO RIO NOVO
O povoado de Alto Rio Novo teve início em abril de 1921 após ser povoado por uma expedição de aventureiros em busca de novas fronteiras. A expedição que era liderada por José Marques da Silva e José Ludjério da Silva seguiu a nascente do Rio Bananal e após subir pela Serra da Cangalha, no Alto Beija-Flor, encontrou um rio, chamando-o de Rio Novo. Ali os aventureiros se instalaram com suas famílias e o povoado ganhou o nome de Alto Rio Novo.
Esses primeiros moradores plantaram milho, feijão e arroz. O plantio de café começou em 1925 e até hoje é o principal produto do município. Entretanto, no início dos anos 90, os baixos preços do produto afugentaram muitos moradores, que venderam suas terras e migraram para Estados como Rondônia, Pará e Mato Grosso. O plantio de café continua, mas divide espaço com outras culturas, como arroz, feijão, milho, eucalipto e banana.
Alto Rio Novo foi emancipado de Pancas em 1988 e possui topografia acidentada, com altitude que varia de 500 a 900 metros. A sede está a 500m. Monte Carmelo e Vila Palmerino são os outros distritos do município. A temperatura varia de 12 a 32 graus. O relevo acidentado dá origem a diversas quedas d´água, entre elas a Cachoeira de Santana - Vila palmerino (21 km da sede), do Brechó (3 km da sede) e de Monte Carmelo (7 km da sede). Outras atrações são o Pico dos Abelheiros, com 900 metros de altitude, e a Igreja de São José, na praça Carlos Manoel Clem.
IDENTIFICANDO A FORMAÇAO DE UMA CIDADE
VAMOS PEDIR A MAMÃE E O PAPAI PARA RESPONDER SOBRE VOCE?
VAMOS CONHECER A COR AZUL
DATA: 13/05/2020
•	CONVERSE COM SEU FILHO SOBRE A COR AZUL, DEMONSTRANDO DIVERSOS OBJETOS, BRINQUEDOS, ROUPAS, ALIMENTOS E OUTROS, QUE TENHAM A REFERIDA COR. 
•	ATRAVÉS DO VÍDEO "O VESTIDO AZUL", EXPLORE COM SEU FILHO A COR AZUL OBSERVANDO O PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA.
•	ATIVIDADE DE PINTURA REFERENTE À HISTÓRIA: O VESTIDO AZUL.
DATA: 14/05/2020
•	APRECIAÇÃO DA HISTÓRIA "O MENINO AZUL".
•	DESENVOLVENDO ATIVIDADE DE PINTURA, COLORINDO O MENINO COM A COR AZUL.