Respostas EDs Tópicos de Atuação Profissional

Prévia do material em texto

15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/1
Uma escola da rede pública encaminha 30 crianças da primeira série do Ensino Fundamental para uma clínica-escola, com queixa de que essas crianças não
aprendem. 
A respeito da situação acima relatada, podemos a�rmar que um psicólogo
I escolar crítico poderia levantar a hipótese de haver um problema de ordem sociocultural. A escola poderia não estar adequada à tarefa de alfabetizar essas
crianças provenientes de realidades socioculturais distintas da que é esperada pelo sistema. 
II escolar crítico poderia realizar um psicodiagnóstico interventivo de todas as crianças para descartar a hipótese de de�ciência mental por meio de testes de
inteligência. 
III escolar crítico poderia encaminhar todas as crianças para um diagnóstico psicopedagógico por se tratar da queixa de distúrbio de aprendizagem. 
IV clínico levantaria a hipótese de se tratar de um problema de ordem institucional: o fracasso escolar estaria decorrendo de fatores intraescolares. 
V clínico poderia visitar a escola para entender melhor as razões do encaminhamento dessas crianças. 
  
Está correto somente o a�rmado em
A I, II e V.
B I, IV e V.
C I.
D I e V.
E I, III e IV.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: D.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/1
Leia o texto apresentado a seguir:
Marcos, 10 anos, está na 4ª série do Ensino Fundamental. Não sabe ler nem escrever. Só faz cópias em letras de forma. Sua professora se queixa de seu
comportamento: é agressivo com os colegas, não permanece sentado por muito tempo, atrapalha as aulas fazendo micagem para chamar a atenção. A professora
atribui a causa desses problemas à dinâmica familiar: a mãe trabalha o dia todo, não tendo tempo para se dedicar aos �lhos; o pai é alcoólatra e já esteve preso em
razão de brigas. Marcos foi encaminhado para atendimento psicológico em um Posto de Saúde.
O psicólogo do Posto, atento às novas concepções de fracasso escolar, deverá priorizar
A a análise das práticas institucionais, buscando formas de intervir no cotidiano escolar responsável pela produção do fracasso escolar.
B
o atendimento da criança, realizando um psicodiagnóstico para detectar as causas emocionais dos comportamentos inadequados produtores do fracasso
escolar.
C a visita à escola para veri�car se o problema se deve à relação de Marcos com sua professora.
D atendimento familiar, pois o fracasso escolar pode ter por causa uma dinâmica familiar conturbada.
E
observação em sala de aula para veri�car o método de ensino e as estratégias didáticas da professora, que provavelmente não são adequados ao per�l de
Marcos.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: A.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/1
Leia atentamente o texto a seguir:
A �m de compreender a crise pela qual a Psicologia atravessa, deve-se assinalar que, tradicionalmente, a prática empreendida pelos psicólogos tem privilegiado
uma perspectiva de análise e de intervenção no âmbito do estritamente individual. Buscando explicações individuais (intrapsíquicas) para as mais diferentes
facetas da existência humana, a psicologia conduz à classi�cação das pessoas em “adaptadas” ou “desadaptadas”, em referência ao modelo estabelecido como
“normal”. Fonseca (1998) chama atenção para o caráter autoritário desse modelo que termina por naturalizar a realidade psicológica e social, ignorando o papel
desempenhado pelas ações humanas na construção da realidade. Esse modelo sugere, por exemplo, a existência de padrões de normalidade psicológica marcados
pela própria natureza e aos quais devemos nos conformar e adequar. Essa perspectiva evidencia a presença da dicotomia “normal/patológico” que norteia tanto a
análise e interpretação dos fatos quanto a forma de neles intervir. Graças a essa modalidade teórico-metodológica, a prática pro�ssional do psicólogo se consagrou
como importante ferramenta de adequação e ajuste dos indivíduos  a seus contextos. Adotando o falso estatuto de neutralidade, tais práticas, apoiadas em uma
concepção de homem a-histórico, regulado por leis “naturais” responsáveis por produzir homens mais ou menos comprometidos, do ponto de vista
psicopatológico, são amparadas pelo mito da universalidade do psicológico: todos os indivíduos se a�igem, se emocionam, reagem, do mesmo modo em qualquer
época e lugar.  MOURA, E. P. G. A Psicologia (e os psicólogos) que temos e a Psicologia que queremos. Psicol. cienc. prof., n. 2, 1999 
Com base em sua compreensão do texto acima, assinale a a�rmativa correta:
A
Questiona-se, atualmente, se a Psicologia deve atuar apenas no âmbito individual, realizando diagnósticos e promovendo adequação de indivíduos
desadaptados por ser escasso o atendimento psicológico público, o que implica a exclusão de um enorme número de pessoas necessitadas desse
atendimento.
B
Diante da leitura desse texto, podemos a�rmar que o objeto de intervenção do psicólogo deveria ser a interioridade de cada sujeito singular, com uma história
única, determinante da formação de vínculos patológicos.
C
A perspectiva teórico-metodológica referida nesse texto é a que pretende obter conhecimento dos fenômenos humanos e realizar intervenções técnicas,
priorizando a subjetividade do pesquisador, do pro�ssional e os aspectos sociais e históricos do objeto.
D
O caráter autoritário do modelo mencionado no texto se revela nas práticas de psicólogos que se colocam em posição de neutralidade diante dos clientes e
assumem a atitude de detentores de um saber rati�cado pela ciência.
E
Segundo a perspectiva teórico-metodológica apontada pela autora desse texto, os fenômenos humanos são naturais, passíveis de observação e regidos por
leis próprias da natureza.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: E.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/1
A diretora de uma instituição hospitalar, preocupada com o nível de satisfação dos clientes, contratou pesquisadores para que realizassem uma investigação. 
Considere as a�rmativas abaixo:
I Seria importante realizar uma pesquisa fenomenológica para compreender o sentido da experiência vivida na instituição hospitalar pelos clientes internados. 
II Diversas abordagens teórico-práticas podem ser adotadas para a realização de uma pesquisa nessa instituição hospitalar, desde que se preserve o objeto da
investigação: o nível de satisfação dos clientes. 
III Neste caso, poderiam ser utilizados como instrumentos de coleta de dados a “versão de sentido” ou uma entrevista aberta com uma única solicitação aos
usuários: o relato das experiências por eles vividas no hospital desde que começaram a frequentá-lo. 
IV Caso a opção seja realizar uma pesquisa fenomenológica, o tratamento dos dados obtidos exigirá uma leitura exaustiva do material, para estabelecer categorias
de análise. 
V Neste caso, questionários fechados ou semiestruturados não devem ser utilizados por ser impossível realizar uma pesquisa quantitativa.
Está incorreto somente o a�rmado em
A I.
B II. 
C III.
D IV. 
E V.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: E.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/1
Considere as a�rmativas a seguir:
I Para que os dispositivos neoliberais fossem e�cazes foi preciso que os sujeitos introjetassem o valor mercantil desses dispositivos a tal ponto que ele passou a ser,
não apenas, o regulador e padrão dominante de todas as relações, mas o âmbito ‘natural’ de desenvolvimento das pessoas. 
II O fato de a globalização produzir diferentes resultados em termos de organização sócio-subjetiva, levaa pensar em uma subjetividade mutável no encontro com
a variedade de estimulações proporcionadas pelos diversos recursos globais. 
III Para que o sujeito moderno se perceba independente, livre e autônomo, ele tem que ignorar todas as evidências de sua dependência: sua educação, suas
tradições e cultura, en�m todos os saberes implícitos em seu sistema de crenças e valores para acreditar que constitui a si mesmo sozinho. 
IV A experiência cotidiana, registrada nos sujeitos, produz marcas que se atualizam em modos de ser e de operar sobre a realidade, o que resulta em
transformações permanentes na relação homem-mundo. 
V O mundo contemporâneo, regido pelo mercado e pela tecnologia, impede a real manifestação das subjetividades dos sujeitos que experienciam, em seu
cotidiano, uma sensação permanente de vertigem e crise.
Está incorreto somente o a�rmado em
A I, II e III.
B V.
C I, III e IV. 
D I e II. 
E IV.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: B.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/1
Em relação à atuação do psicólogo institucional podemos a�rmar que 
I ele privilegia o discurso e o lugar dos sujeitos nas relações institucionais e considera que os con�itos existentes entre sujeitos institucionais são expressões da
articulação dessas posições. 
II em uma instituição hospitalar os acompanhantes dos clientes são considerados fora de seu âmbito de ação por não contribuírem para a estruturação do
instituído, em razão de sua alta rotatividade. 
III em uma instituição hospitalar suas intervenções serão dirigidas às instâncias decisórias por ser desses lugares que emana o poder. 
IV em um hospital geral o foco de sua intervenção recairá sobre a relação médico-cliente para humanização da instituição hospitalar. 
V o objeto de sua intervenção são os con�itos emergentes das relações institucionais, considerados efeitos do cruzamento de histórias pré-existentes, individuais e
singulares.
Está correto somente o a�rmado em
A I.
B II.
C III.
D IV.
E V.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: A.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/1
Leia atentamente o texto a seguir:
... os efeitos perversos veri�cados nos hospitais e em suas estruturas de apoio nos alertam para o fato de que certos regimes de comportamento institucional, que
há muito assimilaram a doença e a dissolveram na funcionalidade de seus procedimentos, requerem esforço de mudança muito mais penetrante do que a pura e
simples supressão formal do hospital. Porque tais efeitos podem muito bem se reproduzir em instâncias extra-hospitalares, caso não se alcance a raiz desses
comportamentos institucionais. Parece-nos mais aconselhável, nesse sentido, desmobilizar o aparato em cada um de seus mecanismos mais internos de
apreensão da doença, com o que estaríamos visando o cerne da degradação institucional, e não uma �gura abstrata de Instituição. (GOLDBERG, 1994: 28-29) 
  
De acordo com o texto acima,
A a desospitalização e desinstitucionalização são equivalentes.
B
ao se criar um serviço aberto e mais humanitário de atendimento do que aquele que se esconde por detrás dos muros do Hospital Psiquiátrico, se garantem
novas formas de relação, de concepção e de práticas relativas à doença mental.
C a substituição do tratamento medicamentoso pelo modelo assistencial elimina os mecanismos e características da psiquiatria tradicional.
D a desospitalização implica em exclusão do doente mental dos hospitais psiquiátricos e sua internação provisória em hospitais gerais.
E o trabalho de desinstitucionalização demanda rupturas no campo epistemológico, cultural e sociopolítico.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: E.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/1
Leia atentamente o texto a seguir:
De acordo com a teoria do apego, tanto em seres humanos quanto em algumas aves e mamíferos há uma tendência dos �lhotes de se manterem próximos aos
genitores. Sobre esse tema, John Bowlby publicou em 1958 o artigo The Nature of the Child's Tie to his Mother. No mesmo ano, Harry Harlow apresentou no artigo
The Nature of Love, experimentos com macacos que demonstravam a ocorrência do fenômeno.
De acordo com a teoria do apego de Bowlby é possível a�rmar que
I o vínculo afetivo é laço duradouro com um parceiro especí�co, enquanto o apego inclui o elemento de segurança por garantia de uma base segura. 
II a teoria do apego propõe que a segurança advinda do apego in�uencia a competência emocional, social e cognitiva das crianças. 
III inicialmente, o bebê recém-nascido apresenta comportamentos de apego em relação a quase todas as pessoas, mas nenhum apego em especial.
Está correto o a�rmado em
A I, somente.
B II, somente.
C III, somente.
D I e II, somente.
E todas as alternativas.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: E.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/1
No período institucional da história das ideias psicológicas no Brasil, a Medicina tomou para si a tarefa de produzir saúde e bem-estar às pessoas, justi�cando sua
postura por meio dos seguintes argumentos:
I o estado físico do corpo in�uencia poderosamente as operações da mente. 
II tanto o corpo quanto a mente são regulados por mecanismos semelhantes passíveis de serem identi�cados por meio da observação e da experimentação. 
III da mesma forma que é possível intervir nos fenômenos corporais, é possível intervir e modi�car, por meio de medicação e normas higiênicas, certas condições
determinantes do estado mental. 
IV sendo regidos por mecanismos assemelhados aos que comandam os fenômenos mentais, os fenômenos físicos podem ser controlados por meio da meditação,
da obediência aos preceitos da ética, da �loso�a e da teologia.
Está incorreto somente o a�rmado em
A II.
B II e III.
C IV.
D II, III e IV.
E III e IV.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/2
Leia atentamente o texto a seguir:
Britto et al. (2006) investigaram os efeitos do reforçamento diferencial alternativo de falas apropriadas e extinção de falas psicóticas do repertório verbal de um
homem de 49 anos diagnosticado como esquizofrênico crônico desde os 20 anos de idade. O Controle Experimental foi obtido por meio de um delineamento de
reversão do tipo ABAB (Linha de Base (LB-I) e Intervenção I (INT-I), Linha de Base (LB-II) e Intervenção II (INT-II), seguido por follow-up depois de um mês. Todas
as sessões foram �lmadas para posterior cálculo de �dedignidade. Como reforçamento, foram utilizados reforços sociais como atenção, sorrisos, contato visual e
verbalizações diversas.
Os resultados do estudo são apresentados na tabela a seguir:
A respeito desses resultados, podemos a�rmar que
I a intervenção produziu importante diminuição das falas psicóticas e um aumento das falas apropriadas nas duas fases do tratamento, o que con�rma a cura da
esquizofrenia. 
II o fato de que a intervenção tenha produzido diminuição das falas psicóticas e um aumento das falas apropriadas nas duas fases do tratamento, não mantém
relação com o problema da esquizofrenia. 
III este estudo demonstra que mesmo indivíduos considerados esquizofrênicos são sensíveis ao arranjo de contingências programadas, como no caso da atenção
contingente. 
IV falas psicóticas podem ser entendidas como comportamento verbal mantido pela mediação de outras pessoas e assim, como qualquer outro comportamento,
pode ser produzido e controlado pela alteração das condições em que ele ocorre.
Está correto somente o a�rmado em
A I e III.B I e IV.
C II e III.
D II e IV.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 2/2
E III e IV.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: E.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/2
Leia atentamente o texto a seguir: 
  
Os equívocos da internação compulsória 
Maurício Fiore
Pouco tempo depois da prefeitura do Rio de Janeiro, agora é a vez de o governo paulista adotar uma política de atenção aos dependentes de drogas baseada na
internação compulsória. 
O problema do crack parece ter se tornado um dividendo eleitoral de peso e motivado as esferas federais, estaduais e municipais a se movimentarem –
infelizmente, em busca de soluções rápidas que ignoram evidências e afrontam direitos. As ações recentes são, na verdade, focalizadas em grupos especí�cos de
pessoas que ocupam regiões degradadas das cidades e fazem uso da forma fumada e barata de cocaína. 
No caso de São Paulo, a chegada do crack se deu nos �ns dos anos 1980. A partir de meados dos anos 1990, a região da Luz e adjacências, já degradada, foi
progressivamente se tornando um espaço onde os consumidores se concentraram para encontrar crack e ter liberdade em usá-lo. O crack não inventou as
populações marginalizadas que moram no Centro como forma de sobrevivência, mas foi acolhido por muitos deles, principalmente por aqueles em situação de
rua. Além disso, muitos consumidores de crack vieram das periferias, onde se sentiam ameaçados. Agrupados, trafegando numa vigília nervosa, com um gestual
agressivo, a existência dos craqueiros tornou-se socialmente insuportável porque não se esconde, porque é visível. 
Só uma pequena parte dos consumidores de crack da cidade está no Centro, mas não nos enganemos sobre a intenção primeira de todas essas ações recentes,
exempli�cadas nos episódios de violência de janeiro de 2012: uma tática de limpeza desses espaços, travestida de cuidado aos dependentes, por meio da retirada
higienista de populações indesejadas. 
É evidente que o consumo do crack – em muitos casos associado à compulsividade e a sérios danos à saúde e à vida social e afetiva – tem que ser alvo de atenção
do poder público. Mas políticas públicas não podem se pautar no alarmismo em torno da ideia de que há uma epidemia de crack. A incontestável disseminação
dessa droga pelo país não evidencia a existência de uma epidemia, pois, não obstante suas graves consequências, a prevalência do consumo de crack é pequena se
comparada à de outras substâncias psicoativas com alto potencial de dano, como o álcool, cuja escala epidêmica é consensual. 
Fala-se também do crack como um forte combustível para a violência. De fato, assim como outras drogas ilegais, seu mercado clandestino está associado ao crime
e, portanto, à violência. Mas a relação entre o crack e a violência não é automática, haja vista, por exemplo, que o número de homicídios em São Paulo caiu no
período em que o consumo da droga se expandia. Se há uma associação sustentada pelos dados, é a maior predileção de populações vulneráveis e de bairros mais
pobres pelo crack, seja no Brasil, nos demais países da América Latina ou nos EUA, onde ele surgiu. 
A criação de um tribunal de campanha, no qual juízes e promotores, auxiliados por médicos, decidirão em algumas horas quem será tratado por meio do
con�namento é um atentado contra a Lei Nº 10.216/2001, marco da luta contra o trágico modelo de con�namento manicomial. 
Ela estabeleceu limites para as internações contra a vontade, que só devem ser prescritas quando esgotadas todas as alternativas ou em casos de risco iminente de
morte. Além disso, a Organização Mundial de Saúde pediu para que os países abandonassem a política de internações compulsórias, pois elas não só acarretam
violações de direitos humanos, como são pouco e�cazes para a maior parte dos casos. 
Internar parece uma solução atraente porque nos remete a um contexto de proteção, mas, por estar sustentada no isolamento arti�cial dos indivíduos, não resolve
o maior desa�o para a continuidade do tratamento da dependência, que é a vida fora dos limites da clínica. Quando ocorre à força, a chance de uma internação ter
bons resultados cai ainda mais. 
No caso da dependência de crack, a trajetória de muitos consumidores que circulam pelo Centro é marcada por privações e di�culdades de diversas ordens.
Interferir nesse difícil contexto de vida, com a adoção de políticas de reinserção no mercado de trabalho, de reforço dos vínculos comunitários, de educação formal,
de acesso aos cuidados básicos de higiene e saúde, entre outras ações – é parte fundamental de uma política que, de fato, esteja preocupada em cuidar dessas
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 2/2
pessoas, não apenas tirá-las de nossas vistas. Além disso, para defender a internação, é comum se desquali�car a rede pública de atenção à saúde mental,
principalmente os Centros de Atenção Psicossociais (CAPs). Se há um grave problema da rede, é sua estrutura insu�ciente, por vezes precárias. Portanto, os
resultados que seriam colhidos pelo investimento na quali�cação da atenção psicossocial são ignorados pelo lobby da internação, sedento por recursos. 
En�m, cabe dizer que as dramáticas histórias de vida não são justi�cativas que desresponsabilizam os dependentes de crack; ao contrário, o caminho mais frutífero
é reforçar sua capacidade de decisão, oferecendo cuidados e alternativas. A opção pelo con�namento forçado não resulta em proteção, mas no enfraquecimento
do fator mais relevante para o tratamento da dependência: a vontade individual. Disponível em: <https://www.cartacapital.com.br/sociedade/os-equivocos-da-internacao-
compulsoria/>. Acesso em: 12 abr. 2013.
Considere as a�rmativas a seguir:
I O dependente de crack normalmente perde seu poder de decisão e, por isso, o Estado tem o dever de agir sobre esse fato e de ordenar, por meios judiciais, a sua
internação. 
II As medidas governamentais para a contenção do consumo de crack, como a internação compulsória, podem ser caracterizadas como formas de promoção da
higienização de áreas urbanas, a �m de tornar o problema menos visível. 
III O consumo de crack vem crescendo muito e já supera o de outras drogas, como o consumo de álcool. Logo, há a necessidade da criação de um tribunal de
campanha, a �m de decidir, em pouco tempo, quem será tratado. 
IV A Organização Mundial da Saúde considera que as internações compulsórias constituem uma forma de violação dos direitos humanos.
De acordo com o ponto de vista do autor, está correto o que se a�rma em
A I, somente.
B II e III, somente.
C II e IV, somente.
D III e IV, somente.
E I e II, somente.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/1
Em relação às visões de homem, contrastantes na abordagem comportamental e na psicologia evolutiva, são feitas as seguintes a�rmativas:
I A abordagem comportamental considera o homem ambientalmente determinado pela sequência de comportamentos e de reforços, criando uma ilusão de
liberdade. 
II A abordagem comportamental surge como uma modalidade de discurso psicológico crítico da visão monista materialista de homem e da correspondente
desvalorização daquilo que ocorre privadamente no indivíduo. 
III A psicologia evolutiva descreve os componentes fundamentais da natureza humana, os quais podem ser compreendidos em termos de mecanismos psicológicos
selecionados pelo indivíduo como úteis para a evolução pessoal. 
IV A psicologia evolutiva sustenta que o comportamento humano depende de mecanismos psicológicos modelados pela seleção natural no ambiente anterior de
adaptação.
Está correto somente o a�rmado em
A I e II.
B I eIV.
C II e III.
D II e IV.
E III e IV.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: B.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/1
Um pan�eto da APAE diz: “Amar é isso. Logo na primeira semana de vida do bebê, tirar uma gotinha de sangue do pezinho dele.” Tal orientação se justi�ca pelo
fato de o diagnóstico precoce dos erros inatos do metabolismo ser de extrema importância porque
A revela o quanto antes, o distúrbio de metabolismo, o que bene�cia os portadores com um tratamento precoce, que evitará danos cerebrais irreversíveis.
B
ajuda a família a enfrentar o problema, uma vez que, sabendo de antemão o que acontecerá à criança, a família terá tempo su�ciente para re�etir e aceitar a
doença quando ela se manifestar, já sabendo de antemão que não haverá tratamento.
C
não há possibilidade de cura atualmente para a maioria das alterações metabólicas e o diagnóstico precoce serve tão somente para �ns de aconselhamento
genético, ou seja, para prevenir os pais quanto a uma possível recorrência na família.
D
será identi�cada com precisão a enzima que falta no corpo da criança e, a partir disso será possível realizar reposição enzimática por meio de medicamentos
especí�cos.
E revela a existência de aberrações cromossômicas que demandam correção genética e clínica a tempo para evitar distúrbios �siológicos e mentais irreversíveis.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: A.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/1
De acordo com David Wechsler, “a inteligência é a capacidade global do indivíduo para agir intencionalmente, pensar racionalmente e se relacionar
adequadamente com o ambiente”. 
Tendo em vista seus conhecimentos sobre os pressupostos do WISC-III, considere as a�rmativas a seguir:
I De acordo com esta de�nição, o termo “global” indica que a inteligência faz parte de um todo maior componente da personalidade. 
II A inteligência, de acordo com Wechsler, estaria relacionada a habilidades especí�cas e envolve apenas aspectos cognitivos. 
III A inteligência não é apenas a habilidade de pensar racionalmente, mas é, também, uma capacidade de adaptação. 
IV Esta de�nição está fundamentada na noção de que a inteligência está dissociada de aspectos da personalidade. 
V A inteligência pode ser compreendida como um recurso de adaptação do indivíduo ao meio e de captar informações do ambiente.
Está correto somente o a�rmado em
A I, II e III.
B I, III e V. 
C I e II. 
D II e IV. 
E I, II, III e IV.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: B.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/1
Estudos antropológicos indicaram que em alguns grupos culturais não ocorre o período da adolescência. Isto signi�ca que
A também não ocorre a puberdade, fenômeno necessariamente cultural.
B os indivíduos desses grupos estão em atraso em relação aos de outros grupos culturais, já que a adolescência é um fenômeno universal.
C
os critérios de de�nição da adolescência podem variar em função do grupo cultural, havendo distintas concepções relativas à transição da infância para a vida
adulta.
D os diferentes hábitos culturais interferem na adolescência mais do que na puberdade.
E nos grupos em que não ocorre a adolescência os indivíduos não ultrapassam a infância.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/1
Leia atentamente o texto a seguir:
Segundo Moura (1999), para muitos psicólogos [...] as teorias psicológicas representam o único e verdadeiro instrumento de desvendamento da natureza humana;
elas são a chave de acesso aos fenômenos e representam o parâmetro de referência fundamental com base no qual esses psicólogos olham seu objeto. Idealizando
o saber psicológico, muitos psicólogos o aplicam com rigor conceitual e metodológico para obter um conhecimento cuja pertinência poderá ser veri�cada à luz de
uma teoria pretensamente neutra. No entanto, ao procederem assim esquecem, ou desconhecem, que o verdadeiro sentido das teorias é apenas o de construir um
modelo explicativo que faça o mundo inteligível à compreensão humana, de modo a permitir uma intervenção. MOURA, E. P. G. A Psicologia (e os psicólogos) que temos e a
Psicologia que queremos. Psicol. cienc. prof., n. 2, 1999.
Assinale a a�rmativa correta:
A
Moura ao apresentar uma crítica ao modo como muitos psicólogos aplicam o saber psicológico, adota uma posição que a�rma o conhecimento como
construção humana e, portanto, sem a pretensão de revelar verdades absolutas.
B O rigor conceitual e metodológico garante o estatuto de ciência à psicologia e a consequente e�cácia de suas técnicas.
C A seleção de pessoal em recursos humanos, prática comum em psicologia organizacional, se baseia sobre os pressupostos criticados no texto acima.
D A aplicação rigorosa da teoria aos fenômenos psicológicos garante os limites éticos e técnicos das atuações pro�ssionais.
E Moura apresenta uma crítica ao modo como alguns psicólogos compreendem e utilizam as teorias.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: E.
15/07/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line.
https://www.unip.br/aluno/central/sistemas/acesso/138 1/1
Leia o texto apresentado a seguir:
Pense em você como psicólogo(a) institucional convidado(a) a desenvolver um trabalho em uma unidade da FEBEM. O diretor da unidade diz estar enfrentando
problemas com agentes de segurança e educadores, que não conseguem desempenhar suas funções devido à falta de colaboração dos internos (adolescentes).
Exempli�ca dizendo que quando os educadores propõem atividades a serem desenvolvidas no pátio da unidade, muitos dos internos se recusam a participar
alegando não estarem interessados e que pintura, música, e outras atividades dessas são para “�lhinhos de papai” e não para eles. Os agentes não conseguem
contê-los em alguns momentos, principalmente quando pretendem estabelecer horários regulares para as várias atividades a serem realizadas ao longo do dia -
refeições, aulas, exercícios físicos etc.  
Em sua primeira visita à unidade você se deparou com um grupo de agentes de segurança gritando com os internos e os tirando a força de uma sala de aula, com
atitudes física e verbalmente agressivas. O diretor diz: “Olha ali, não tem jeito, eles não obedecem ao esquema que nós impomos para sua educação, não se
adaptam a esta unidade. Às vezes temos que tomar medidas mais duras”.
Para propor uma intervenção e�caz na situação acima relatada, você
A
aconselharia o diretor a considerar que o per�l dos adolescentes internados na FEBEM exige incentivo ao esporte para que os adolescentes sejam mantidos
ocupados e canalizem adequadamente sua energia e sua agressividade.
B proporia um treinamento imediato e efetivo para os agentes para modi�car seu modo de tratar os internos.
C
sugeriria, como ponto de partida, uma avaliação da estrutura e dinâmica institucional e de fatores sociais presentes na relação dessa instituição com o
contexto geral da sociedade abrangente para identi�car os principais fatores determinantes do quadro descrito pelo diretor. Somente após essa avaliação
seria possível sugerir intervenções.
D apresentaria ao diretor da unidade uma compreensão menos simplista que a dele para os con�itos existentes na instituição. 
E
proporia que os internos fossem submetidos a entrevistas diagnósticas para que os mais comprometidos fossem encaminhados para tratamento psicológico
e/ou psiquiátrico.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C.