PROVA PRESENCIAL DIREITOS HUMANOS E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS

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Disciplina: 100922 - DIREITOS HUMANOS E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
A exploração econômica da Guiné Portuguesa não ocorre de imediato. No entanto, os portugueses desenvolvem na Guiné um negócio que lhes renderia divisas. De que negócio se trata?
a )
 Café.
b )
 Algodão.
c )
 Cana-de-açúcar.
 
d )
 Comércio de escravos.
QUESTÃO 2
As relações de parentesco são a base da estrutura social dos povos indígenas e, em geral, se constituem com base na família extensa. Uma família extensa se caracteriza por ser
a )
 um grupo de parentesco no qual os laços sociais são frouxos e seus membros se vinculam principalmente com outros grupos.
 
b )
uma unidade social articulada em torno de um patriarca ou de uma matriarca por meio de relações de parentesco consanguíneas e de afinidade política ou econômica com outros grupos aliados.
c )
 uma unidade social hierárquica, na qual cada membro do grupo ocupa posições e responsabilidades distintas.
d )
 um grupo de parentesco constituído por numerosos membros.
QUESTÃO 3
O Governo Federal, ao lançar o Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência (Viver sem Limite), por meio do Decreto 7.612, de 17 de novembro de 2011, ressalta o compromisso do Brasil com as prerrogativas da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. A par disso, em 6 de janeiro de 2016, entrou em vigor o chamado Estatuto da Pessoa com Deficiência, Lei 13.146/2015, que traz um extenso rol de direitos fundamentais.
Sobre os direitos das pessoas com deficiência é possível afirmar:
 
a )
 o programa do Governo Federal Viver sem Limite é um programa voltado à efetivação dos direitos das pessoas com deficiência, consistente num "conjunto de políticas públicas estruturadas em quatro eixos: acesso à educação; inclusão social; atenção à Saúde e acessibilidade".
b )
 O Estatuto da Pessoa com Deficiência apenas consagra direitos civis, econômicos e culturais, não adentrando na questão dos direitos políticos.
c )
O Estatuto da Pessoa com Deficiência é a única legislação nacional que tem como um dos objetivos a proteção dos direitos das pessoas com deficiência, não havendo, até então, qualquer previsão legislativa que viesse a assegurar esses direitos.
d )
o Estatuto da Pessoa com Deficiência preocupa-se, tão somente, em estabelecer um rol de direitos, sem adentrar em outras disposições como, por exemplo, na previsão de crimes relacionados à ofensa a esses direitos.
e )
contrariando a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, o Estatuto da Pessoa com Deficiência adota um conceito biomédico de deficiência, excluindo a influência dos aspectos sociais na exclusão dessas pessoas.
QUESTÃO 4
Sobre etnia assinale a assertiva verdadeira.
a )
 A etnia enfatiza a ideia de natureza e biologia do grupo humano.
b )
 O conceito de etnia foi formulado nas escolas alemãs de pensamento.
c )
 A etnia surge no século XIX como complemento do conceito de raça.
 
d )
 A antropologia criou o conceito de etnia para dar conta mais de uma visão culturalista do grupo que racial.
QUESTÃO 5
O reconhecimento dos direitos indígenas na Constituição de 1988 foi garantido a partir
 
a )
 da luta unificada de organizações da sociedade civil e do movimento indígena.
b )
 das orientações e diretrizes de agências da Cooperação Internacional.
c )
 da demanda e luta da Fundação Nacional do Índio.
d )
 das exigências de latifundiários e fazendeiros.
QUESTÃO 6
Durante as viagens de exploração da costa ocidental e oriental da África, as caravelas avançavam e, a cada lugar em que aportavam, fixavam um padrão. Quais eram os objetivos desse gesto?
a )
 Delimitar fronteiras e expulsar os nativos.
b )
 Assegurar o senhorio sobre as terras e expulsar os nativos.
c )
 Desencorajar os intrusos e delimitar fronteiras.
 
d )
 Desencorajar os intrusos e assegurar o senhorio sobre as terras.
QUESTÃO 7
Sobre o conceito de raça e sua repercussão assinale a assertiva verdadeira.
a )
 Raça foi um conceito marginal no mundo, não tendo implicações políticas ou sociais graves.
b )
 Raça é um conceito religioso e sempre existiu.
c )
 Raça é um conceito advindo da economia que separa os tipos de agentes econômicos pela sua aparência física.
 
d )
 Raça é um conceito advindo da biologia que separa as pessoas pela sua aparência fenotípica.
QUESTÃO 8
"A história da construção dos direitos humanos das pessoas com deficiência compreende quatro fases: a) uma fase de intolerância em relação às pessoas com deficiência, em que a deficiência simbolizava impureza, ou mesmo castigo divino; b) uma fase marcada pela invisibilidade das pessoas com deficiência; c) uma terceira fase orientada por uma ótica assistencialista, pautada na perspectiva médica e biológica de que a deficiência era uma "doença a ser curada", sendo o foco centrado no indivíduo "portador da enfermidade"; e d) finalmente uma quarta fase orientada pelo paradigma dos direitos humanos, em que emergem os direitos à inclusão social, com ênfase na relação da pessoa com deficiência e do meio em que ela se insere, bem como na necessidade de eliminar obstáculos e barreiras superáveis, sejam elas culturais, físicas ou sociais, que impeçam o pleno exercício dos direitos humanos." (PIOVESAN, 2010, p. 223-224).
Em relação às diferentes fases de desenvolvimento dos direitos humanos das pessoas com deficiência, analise as assertivas abaixo:
I- a fase da exclusão, predominava a ideia de eugenia, não se tolerava qualquer deficiência física ou mental.
II- na Antiguidade, reinava a fase assistencialista, ou seja, se olhava o deficiente como pessoa que necessitava de atendimento prioritário e de cuidados.
III- a fase assistencialista entendia a deficiência como uma doença a ser curada e acaba, por via inversa, gerava a exclusão dessas pessoas, pois elas eram afastadas do convívio social. De uma exclusão física passávamos para uma exclusão visual.
IV- a fase da inclusão é a fase de reconhecimento de direitos humanos para as pessoas com deficiência, que parte da concepção de diversidade social e do reconhecimento da pessoa com deficiência como titular de direitos.
Considerando essas afirmativas, assinale a alternativa correta.
a )
 As alternativas II e III estão incorretas.
b )
 Todas as alternativas estão erradas.
c )
 Somente a alternativa IV está correta.
 
d )
 As alternativas I, III e IV estão corretas.
e )
 Todas as alternativas estão corretas.
QUESTÃO 9
Sobre a identidade nacional assinale a assertiva correta.
 
a )
O estado absoluto moderno congregou forças, mas não conseguiu criar uma identidade forte já que todos os súditos estavam voltados ao rei e não à Nação.
b )
 O surgimento da identidade nacional suprime todas as outras formas identitárias sociais que existem, sejam sociais ou religiosas.
c )
 O estado nacional não demandou uma nova identidade aos homens, eles puderam manter as velhas formas como a religião.
d )
 As formas de identidade dos homens nunca variaram no espaço da história humana.
QUESTÃO 10
O IBGE, com base no censo de 2001, estima que a população indígena compõe 0,4% da população brasileira, com um total de 740 mil indivíduos. Essa população é composta por
 
a )
 220 etnias distribuídas em todos os estados do país, à exceção de Piauí e Rio Grande do Norte.
b )
 220 etnias distribuídas em todos os estados do país, à exceção de Paraná e Santa Catarina.
c )
 143 etnias distribuídas em todo o país.
d )
 162 etnias distribuídas em todo o país, principalmente na Amazônia.
QUESTÃO 11
Quanto aos jornais que circulavam em Moçambique no século XIX, podemos dizer que eles
a )
 não apresentavam ainda um teor literário importante.
b )
 já mostravam a importância da valorização da moçambicanidade.
c )
 veiculavam especialmente as questões relativas aos negros moçambicanos.
 
d )
 veiculavam as ideias do Movimento da Negritudee defendiam a independência.
QUESTÃO 12
(INSTITUTO AOCP/EBSERH-2015) É importante pautar a atuação profissional nos princípios bioéticos. Sobre a bioética, assinale a alternativa correta.
a )
Respeito à autonomia: as pessoas têm o direito, em partes, de decidir sobre as questões relacionadas ao seu corpo e à sua vida. Na atenção à saúde, as ações devem ser autorizadas pelos profissionais.
b )
 Beneficência: a obrigação ética de minimizar o benefício e maximizar o prejuízo.
c )
 Consentimento informado: qualquer procedimento deve ser informado, desde que o profissional ache necessário.
d )
 Justiça: todas as pessoas devem ser tratadas com igual consideração, porém a situação socioeconômica, cultural, étnica, orientação sexual, religião e profissão podem sugerir preferências de atendimento.
 
e )
 Não maleficência: a finalidade é reduzir os efeitos adversos ou indesejáveis das ações diagnósticas e terapêuticas no ser humano.
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