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Projeto Valorização do Estudante 
Fonte: 
http://www.plmeduardo.seed.pr.gov.br/redeescola/escolas/23/1780/1426/arquivos/File/PRO
JETO_DIADOESTUDANTE-1.pdf em 30.07.2020 
 
OBJETIVOS: 
Valorizar o estudante como elemento na constituição da sociedade; 
Fortalecer vínculos entre estudantes e a escola; 
Proporcionar a todos os alunos participação efetiva nas comemorações do Dia 
do estudante; 
Trabalhar o tema estudante sob as mais diferentes formas de linguagem; 
Oportunizar momentos de entretenimento e integração entre alunos e 
professores; 
Oportunizar o exercício do pensamento criativo através da escrita e do 
desenho: Estimular a criatividade, imaginação e memória; 
Exercitar o espírito de cooperação, espontaneidade, responsabilidade e 
valorização individual e de grupo. 
 
 JUSTIFICATIVA: 
 Tendo em vista a data fixa de 11 de agosto a comemoração do Dia do 
estudante e as escolas nesse dia prestam sua homenagem a eles e, com as 
intenções previstas e explanadas nos objetivos deste projeto, pretende-se 
oportunizar a todos os alunos da nossa escola, o exercício da atividade de 
produção de materiais e elaboração de painéis e murais com o tema: Qual é a 
importância dos estudos na minha concepção. Será confeccionado um painel 
para cada sala de aula, além de murais na entrada da escola. E elaboração de 
texto mensagem para reflexão com os estudantes sobre a importância da 
escola na vida do aluno. 
 
ATIVIDADES PEDAGÓGICAS: 
Pesquisa (A Origem do dia do estudante, O alfabeto do estudante) leitura, 
reflexão e produção escrita (textos, frases, poesia...), produção de quadrinhos, 
desenhos, charge... 
http://www.plmeduardo.seed.pr.gov.br/redeescola/escolas/23/1780/1426/arquivos/File/PROJETO_DIADOESTUDANTE-1.pdf
http://www.plmeduardo.seed.pr.gov.br/redeescola/escolas/23/1780/1426/arquivos/File/PROJETO_DIADOESTUDANTE-1.pdf
RECURSOS HUMANOS: 
 Professores de Língua Portuguesa e de Artes, alunos, direção setor 
pedagógico, setor técnico administrativo. 
 
RECURSOS MATERIAIS: 
Tecido TNT, branco e vermelho, cola quente e fria, alfinetes, flores naturais, 
EVA, tinta, impressão de textos, papel A 4 , grampos, grampeador, fitas 
adesiva e durex, entre outros, máquina fotográfica, fotografia, papéis diversos. 
 
APORTES INICIAIS 
O presente projeto tem como objetivo primeiro valorizar a produção de idéias 
dos alunos, bem como proporcionar-lhes momentos de reflexão e criação de 
textos escritos e desenhos sobre a temática: A importância de ser estudante. 
 Pretende-se ainda, estimular os alunos a participar das atividades propostas 
pela escola e estimulá-los a produção do material escrito e desenho que será 
utilizado na confecção de painéis e murais em homenagem a eles. Acredita-se 
que quando o aluno participa de forma direta do processo pedagógico ele se 
sente mais comprometido com a própria aprendizagem, além de se sentir 
valorizado no que faz. Em experiências anteriores percebeu-se que a 
autoestima melhora, pois ele sente-se sujeito atuante e construtor de um 
projeto de vida da escola do qual ela é figura viva, pensante e presente. Por 
exemplo, quando o aluno lê seu texto, ou parte dele, ou vê seu desenho 
exposto, sente-se orgulhoso e chama a atenção dos demais colegas e dos 
professores para apresentar-lhes seus trabalhos. Enfim nesse projeto o aluno 
elabora os materiais para sua própria homenagem, é um coautor do processo e 
isso faz com que o ele passe a gostar mais de sua escola e falte menos as 
aulas. 
 
CONSIDERAÇÕES FINAIS 
Após uma semana de leitura, pesquisa, reflexão e produções escrita e desenho 
sobre a temática: A importância do estudo, confeccionamos os painéis e murais 
na escola. Os alunos demonstraram interesse e disponibilidade em todas as 
fases do processo do desenvolvimento do projeto. 
As expectativas foram superadas, os alunos escreviam e refaziam seus textos. 
Desenhavam e afixavam seus trabalhos. E, o entusiasmo foi tomando conta 
que as aulas se tornaram insuficientes para dar conta de tão grade volume de 
trabalho. No dia do estudante, a escola estava em festa, os alunos entraram 
nas salas de aulas aplaudindo a escola e as homenagens. Nos painéis e 
murais desfilavam seus textos, seus desenhos, suas fotos, suas idéias, seus 
jeitos de ser. A alegria no rosto e no olhar de cada aluno contagiava o 
ambiente, que embora simples e antigo tornara-se belo, festivo, único e próprio 
para aquela ocasião.

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