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Questão 1/10 - Metodologia da Pesquisa Na Aula 5, Tema 5, viu-se que um trabalho científico deve ser redigido de forma impessoal, ainda que algumas linhas epistemológicas aceitem a escrita pessoal, em casos muito específicos. Neste sentido, pensando na impessoalidade de um texto, assinale a alternativa que expressa uma forma impessoal de redigir o texto: Nota: 10.0 A Eu interpreto que... B Nós compreendemos que... C Pode-se compreender que... Você acertou! Feedback: Em trabalhos científicos devem ser evitados o uso da primeira e terceira pessoa do singular e do plural (EU, NÓS, ELE, ELES, ELAS), sendo que o sujeito será sempre impessoal e oculto D Ele relatou que... E Eu acho que... Questão 2/10 - Metodologia da Pesquisa No Tema 1 da Aula 4 vimos que Richardson (1999), Lakatos e Marconi (1994) e Gil (1999) concordam que existem vários tipos de observação, destacando que as principais são a Observação Participante e a Não Participante. Analise as sentenças abaixo e assinale com a letra P aquelas que descrevem a observação participante e com as letras NP aquelas que se referem à observação não participante. Após, elenque a alternativa que corresponde a sequência correta: ( ) O observador é somente um expectador. ( ) O observador atua como um elemento do grupo pesquisado. ( ) Propicia a interação com o grupo para compreender hábitos, atitudes e rotinas. ( ) O observador não interage com as pessoas, apenas vê e registra ocorrências. Nota: 10.0 A NP – NP – P – NP B P – P – NP – NP C NP – P – NP – P D P - P – P – NP E NP – P – P - NP Você acertou! Feedback: Richardson (1999), Lakatos e Marconi (1994) e Gil (1999) concordam que existem vários tipos de observação, destacando que as principais são: Não-participante: o pesquisador atua apenas como um observador atento, não fazendo parte do grupo. Participante: o pesquisador participa do grupo, agindo como um membro deste, participando das atividades assim como os pesquisados. Questão 3/10 - Metodologia da Pesquisa No Tema 2 da Aula 4 abordou-se sobre a importância de um bom roteiro para a aplicação do método da entrevista. Sobre este ponto, analise as assertivas abaixo e escolha a alternativa que melhor corresponde: I A elaboração do roteiro é um ponto fundamental do processo de entrevista, visto que por meio dele traça-se o caminho para atingir ao objetivo da entrevista, obtendo assim as informações desejadas. II Os roteiros auxiliam somente o pesquisador, sendo indiferente o seu uso para o entrevistado. III. O roteiro é importante porque auxilia na organização da interação social entre entrevistador e entrevistado, garante a organização dos conceitos e o não esquecimento de nenhum item. IV Na elaboração de um roteiro é indiferente a ordem em que as perguntas aparecem. Nota: 10.0 A Somente as assertivas I e II estão corretas. B Somente as assertivas III e IV estão corretas. C Somente as assertivas I e III estão corretas. Você acertou! Feedback: O roteiro auxilia, indiretamente, o entrevistado para dar respostas mais diretas e com mais facilidade e não apenas ao entrevistador. As perguntas devem seguir sim uma sequência lógica para evitar confundir o entrevistado. D Somente as assertivas II e IV estão corretas. E Somente as assertivas II e III estão corretas. Questão 4/10 - Metodologia da Pesquisa Na Aula 6, Tema 4, apresentou-se os elementos chamados de textuais de um trabalho científico. Quais são os itens obrigatórios nos elementos textuais? Nota: 10.0 A Introdução, desenvolvimento (capítulos) e considerações finais. Você acertou! Feedback: Os elementos textuais são compostos pela introdução, o desenvolvimento, o qual se distribui em capítulos, e as considerações finais/conclusão. B Resumo expandido, introdução e desenvolvimento (capítulos). C Sumário, resumo e considerações finais. D Introdução, desenvolvimento (capítulos) e referências bibliográficas. E Lista de siglas, sumário e conclusão. Questão 5/10 - Metodologia da Pesquisa Sobre o estudo de caso, abordado no Tema 2 da Aula 5, analise as assertivas abaixo e classifique-as com V (verdadeiro) ou F (falso), escolhendo a alternativa que corresponde à sequência correta: ( ) Para elaboração do estudo de caso podem ser utilizados outros instrumentos e técnicas de pesquisa, tal como observação e entrevista. ( ) Por questões éticas, documentos institucionais, tais como prontuários, jamais devem ser utilizados. ( ) A técnica de estudo de caso pode ser executada estudando apenas um caso por pesquisa. ( ) Os casos a serem estudados são selecionados intencionalmente pelo pesquisador, conforme o objetivo da pesquisa. ( ) É recomendável que o pesquisador faça parte ou conheça bem o universo dos casos estudados para que tenha maior propriedade na sua construção e interpretação do caso. Nota: 10.0 A V – V – F - V – F B V – F – F – V – V Você acertou! Feedback: Os documentos institucionais podem ser utilizados, desde que hajam as devidas autorizações para acesso e uso destes. A pesquisa pode conter mais do que um estudo de caso, podendo inclusive compará-los entre si. C F – F – V – V – F D F – V – F – V – F E V – F – V – F – V Questão 6/10 - Metodologia da Pesquisa Por questionário entende-se um conjunto de questões que são respondidas por escrito pelo pesquisado (GIL, 2002, p. 114). Elaborar um questionário para ser utilizado em uma pesquisa requer uma preparação prévia do pesquisador. A respeito desse processo cuidadoso, analise as sentenças a seguir: I - O pesquisador deve formular respostas prévias às questões abertas e inserir nos questionários. II - O pesquisador deve avaliar o questionário do ponto de vista do respondente: conseguem entender as perguntas? III. O pesquisador deve ter cuidado com a redação das questões e o Lay-out (modo com que estão distribuídas) IV - O pesquisador deve formular questões de modo que elas produzam efetivamente a informação desejada. Estão corretas, apenas, as afirmativas: Nota: 10.0 A I; II e IV B II e III C II, III e IV Você acertou! Aula 6 - Metodologia da Pesquisa D III e IV Questão 7/10 - Metodologia da Pesquisa O procedimento de coleta de dados em uma pesquisa deve seguir métodos rigorosos para que a pesquisa seja considerada válida. Após a conclusão dessa fase de obtenção de dados, o pesquisador segue para a fase de análise dos resultados que lhe permitirá concluir se os objetivos da pesquisa foram atingidos, se foi obtida a resposta ao problema e corroborar a teoria levantada na etapa de revisão bibliográfica. Nesse sentido, pode-se elencar como principais procedimentos da fase de análise de dados e informações: Nota: 10.0 A Organização do material coletado; leitura dos dados coletados; tabulação dos dados; análise e interpretação dos dados transformando-os em informações; e contraste com a teoria. Você acertou! Aula 6 (Conteúdo: Análise de Dados) - Metodologia da Pesquisa B Organização, leitura, tabulação, análise e interpretação dos dados para transformá-los em um resumo numérico. C Analisar os dados e as informações para contrastá-los com a teoria. D Organização, leitura, tabulação e alteração dos dados e para organizar a teoria. Questão 8/10 - Metodologia da Pesquisa Na Aula 5, Tema 5, viu-se algumas dicas para qualificar a escrita de um trabalho acadêmico e científico. Escolha a alternativa que NÃO corresponde a um item adequado para um texto desta natureza: Nota: 10.0 A A escrita deve ser impessoal, evitando o uso de EU, ELES e NÓS B O trabalho deverá ser escrito integralmente no passado. Você acertou! Feedback: A alternativa B está incorreta porque recomenda-se que introdução e considerações finais sejam escritas no presente, bem como a revisão bibliográfica também no presente, metodologia empregada e coleta de dados no passado. Ou seja, nunca um trabalho será escrito integralmente no passado. C É preferível usar o sujeito oculto,como: relata que, falou-se, nota-se. D Devem ser evitados termos desuso ou que tragam cargas ideológicas. E Sempre que fizer uso de uma metáfora, ela deve ser explicada. Questão 9/10 - Metodologia da Pesquisa Sobre a técnica de História Oral, estudada no Tema 1 da Aula 5, analise as assertivas abaixo e elenque a alternativa que melhor corresponde: I A história de vida pode ser narrada verbalmente ou escrita pelo sujeito pesquisado. II A construção de uma história de vida deve levar em conta exclusivamente as memórias do pesquisado. III A narrativa do pesquisado pode ser usada para complementar partes da história não registradas em documentos. IV Fotos, filmes e cartas não são considerados documentos válidos para construir a história de vida. V São tipos de história de vida a biografia, autobiografia, etnografia e testemunho. Nota: 10.0 A Apenas as assertivas I, III e V estão corretas. Você acertou! Feedback: A história de vida pode contar com as memórias do sujeito pesquisado somadas a pesquisas documentais, dentre elas filmes, fotos, cartas, arquivos de famílias e objetos que podem auxiliar na reconstrução da história do sujeito. B Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas. C Apenas as assertivas II, IV e V estão corretas. D Apenas as assertivas I, IV e V estão coretas. E Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas. Questão 10/10 - Metodologia da Pesquisa Leia o texto e responda a questão a seguir: “Pesquisa de Saúde divulgada pelo IBGE, recentemente, mostra que a preocupação dos Conselhos de Odontologia na priorização de programas que ampliem os serviços públicos de saúde bucal e que valorizem os profissionais da classe como um todo são urgentes [...]. Ao considerar os dados de 2013 apresentados pelo IBGE, de um universo de 151,1 milhões de brasileiros que costumam procurar o mesmo médico ou serviço de saúde, a grande maioria (71,1%) busca atendimento na rede pública (47,9% deste universo procuram as Unidades Básicas de Saúde). A situação é oposta ao contexto do atendimento dentário, que foi procurado, conforme o IBGE, por 74,3% das pessoas, porém em consultório ou clínica particulares. A pesquisa concluiu que 44,4% dos brasileiros procuraram um dentista nos doze meses anteriores ao estudo. A região Sul lidera essa estatística, com 51,9%, seguida pelo Sudeste, com 48,3%. No Norte, o percentual é o menor do Brasil, 34,4%.” Disponível em: <http://cfo.org.br/todas-as-noticias/pesquisa-do-ibge-mostra-que-oferta-a-populacao-ainda-e-pequena-diante-da-demanda/>. Acesso em: 03 ago. 2015. Sabe-se que uma pesquisa de campo pode ter uma abordagem quantitativa ou qualitativa, sendo que a pesquisa apresentada acima, realizada pelo IBGE, teve uma abordagem quantitativa. Sobre essa abordagem, analise as seguintes afirmações: I -Utiliza instrumentos estruturados para a coleta de dados. II- Utiliza amostras representativas de um determinado universo. III. Pode verificar quantas pessoas de uma determinada população compartilham uma característica ou um grupo de características. IV - Utiliza-se de análise estatística. É correto o que se afirma nas alternativas: Nota: 10.0 A I, II, III e IV. Você acertou! Aula 6 (Conteúdo: Coleta de Dados). Discilpna de metodologia da Pesquisa B II, III e IV. C I, II e IV. D I, III e IV.
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