Questionário - Módulo 6 - Ensino híbrido como selecionar e trabalhar com os modelos

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19/07/2021 Questionário - Módulo 6: Revisão da tentativa
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=386269&cmid=18704 1/4
Iniciado em quinta, 17 Jun 2021, 02:02
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 17 Jun 2021, 02:06
Tempo empregado 3 minutos 58 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 20,00 de 20,00
Assinale a alternativa que não caracteriza uma relação possível entre os modelos de Ensino Híbrido Sala de Aula Invertida e
Laboratório Rotacional.
 
Escolha uma opção:
a. A Sala de Aula Invertida pode ser utilizada para coletar dados dos alunos que ajudarão o professor a organizar a turma em
dois grupos: um fica em sala com ele e o outro vai para o laboratório de informática da escola. 
b. O Laboratório Rotacional pode ocorrer com a organização dos alunos em dois grupos, de modo que um fica com o
professor em algum espaço da escola e o outro usa tecnologias digitais para aprender os conceitos. Após a aula, o professor
pode aplicar o modelo Sala de Aula Invertida para finalizar os estudos com tarefas relativas aos momentos presenciais de
aprendizagem, o que caracteriza esta proposta. 
c. O momento de estudo antes da aula, característico do modelo Sala de Aula Invertida, pode auxiliar o professor na coleta de
dados, de modo que os alunos produzam atividades que serão usadas para o momento em que eles ficam com o docente em
sala de aula, enquanto a outra metade fica no laboratório de informática, como ocorre no modelo Laboratório Rotacional. 
d. O modelo Sala de Aula Invertida pode ser usado para coletar informações sobre a aprendizagem dos alunos. Esses dados
são analisados pelo docente, que, com base neles, pode montar atividades diferentes para os alunos que estarão
presencialmente com ele, em algum espaço da escola, enquanto outro grupo usa tecnologia digital para realizar outras
atividades.
Essa é a alternativa correta. O modelo de Sala de Aula Invertida considera que o momento de estudo independente ocorre antes da
aula presencial, com tarefas fornecidas pelo professor para coletar dados sobre a aprendizagem dos alunos.
A resposta correta é: O Laboratório Rotacional pode ocorrer com a organização dos alunos em dois grupos, de modo que um fica
com o professor em algum espaço da escola e o outro usa tecnologias digitais para aprender os conceitos. Após a aula, o professor
pode aplicar o modelo Sala de Aula Invertida para finalizar os estudos com tarefas relativas aos momentos presenciais de
aprendizagem, o que caracteriza esta proposta.
19/07/2021 Questionário - Módulo 6: Revisão da tentativa
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Questão 2
Correto
Atingiu 20,00 de 20,00
Questão 3
Correto
Atingiu 20,00 de 20,00
Os modelos de Ensino Híbrido classificados como sustentados são aqueles que conservam algumas características do ensino
tradicional, relacionadas ao tempo de atividades na escola, à divisão por séries, entre outras. No entanto, eles apresentam uma
proposta de mudança de papéis nas ações de professores e alunos com o intuito de:
I. Desenvolver a autonomia do aluno.
II. Otimizar o tempo do professor, permitindo que ele atue como tutor ou mediador.
III. Usar a tecnologia para personalizar o aprendizado por meio da coleta de dados.
IV. Repensar a organização do espaço escolar para a realização das atividades propostas.
V. Criar novas experiências de aprendizagem, dentro e fora da escola, sempre com intencionalidade pedagógica.
É possível afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Todas estão corretas. 
b. Apenas as colocações I e II estão corretas. 
c. Apenas IV e V estão corretas. 
d. Apenas I, II e III estão corretas.
Essa é a alternativa verdadeira. Todas as alternativas apresentam possibilidades de mudanças nos papéis de professores e alunos a
partir da utilização de modelos de Ensino Híbrido.
A resposta correta é: Todas estão corretas.
Analise as afirmações abaixo sobre o modelo Sala de Aula Invertida e os outros modelos de Ensino Híbrido.
I) A Sala de Aula Invertida pode ajudar o professor a coletar dados antes de uma aula presencial, que pode ser feita no modelo
Laboratório Rotacional. Os dados podem ajudar o docente a organizar a turma em dois grupos, selecionando os alunos
intencionalmente em cada um. O docente pode, então, desenvolver atividades distintas para os grupos que estarão com ele em
algum ambiente da escola em um dos momentos de aprendizagem.
II) A Sala de Aula Invertida pode ajudar o professor a coletar dados antes de uma aula presencial, que pode ser feita utilizando o
modelo Rotação por Estações. Tais dados podem ajudar o professor a elaborar uma atividade em uma das estações, construindo
um momento de aprendizagem a partir de dúvidas observadas na atividade realizada antes da aula.
III) A Sala de Aula Invertida pode ajudar o professor a coletar dados antes de uma aula presencial, que pode ser feita com o
modelo Rotação por Estações. Tais dados podem ajudar o professor a organizar os alunos em grupos, que passarão por todas as
estações, sendo que em uma delas o docente fica fixo e diferencia sua abordagem a partir das dúvidas dos estudantes, levantadas
antes da aula presencial.
Sobre as sentenças, é possível afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Apenas III está correta.
b. Todas estão corretas. 
c. Apenas I está correta.
d. Apenas I e II estão corretas.
Essa é a alternativa verdadeira. Todas as afirmações apresentam possibilidades de integração do modelo Sala de Aula Invertida
com outros modelos de Ensino Híbrido.
A resposta correta é: Todas estão corretas.
19/07/2021 Questionário - Módulo 6: Revisão da tentativa
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Questão 4
Correto
Atingiu 20,00 de 20,00
Questão 5
Correto
Atingiu 20,00 de 20,00
Sobre o uso de mais de um modelo de Ensino Híbrido em uma aula, podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Os mais indicados para integração são os modelos de rotação, como a combinação do modelo Rotação por Estações com o
modelo Laboratório Rotacional. Nesse caso, o professor só pode usar como recurso digital os computadores do laboratório de
informática.
b. Não é indicada a combinação de modelos híbridos diferentes em uma mesma aula. Para isso acontecer, o professor precisa
contar com um grande aporte de recursos digitais.
c. Os modelos mais indicados para serem combinados são Sala de Aula Invertida com Rotação por Estações. Nesse caso, o
professor não pode usar recursos digitais na sala de aula. Eles só poderiam ser usados no momento da Sala de Aula Invertida,
que é feito antes da aula presencial.
d. O mais indicado é que o professor planeje o uso combinado dos modelos que atendem a sua realidade. É importante
lembrar que nos modelos híbridos o uso de recursos digitais está alinhado à personalização e à autonomia do aluno. 
Essa é a alternativa correta. O professor deve selecionar os modelos que julgar adequados para seu contexto, cuidando para que os
recursos digitais foquem na personalização do ensino e que sejam usados para integrar momentos remotos e presenciais.
A resposta correta é: O mais indicado é que o professor planeje o uso combinado dos modelos que atendem a sua realidade. É
importante lembrar que nos modelos híbridos o uso de recursos digitais está alinhado à personalização e à autonomia do aluno.
Sobre a melhor maneira de organizar o ambiente escolar para a aplicação do Ensino Híbrido, podemos afirmar que:
 
Escolha uma opção:
a. O modelo sustentado Sala de Aula Invertida deve ser o primeiro a ser aplicado na instituição escolar que desejar começar a
usar modelos de Ensino Híbrido.
b. Somente os diretores e os coordenadores pedagógicos podem elencar o melhor modelo de Ensino Híbrido para ser aplicado
pelos professores. 
c. Ao docente cabe selecionar e aplicar, respaldado por sua realidade escolar, a melhor estratégia de ensino para utilizar com
os estudantes. 
d. Os professores devem aguardar as diretrizes da Secretariade Ensino para escolher a metodologia permitida para a sua
escola. 
Essa é a alternativa correta. Os modelos de Ensino Híbrido são selecionados pelo docente de acordo com os objetivos que deseja
alcançar em suas aulas e a forma de ensino que quer desenvolver com seus alunos. O professor é o principal agente educacional
que conhece a realidade da escola e de seus alunos, por isso deve ser o responsável pela organização do ambiente para práticas que
adotem o Ensino Híbrido.
A resposta correta é: Ao docente cabe selecionar e aplicar, respaldado por sua realidade escolar, a melhor estratégia de ensino para
utilizar com os estudantes.
19/07/2021 Questionário - Módulo 6: Revisão da tentativa
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=386269&cmid=18704 4/4
UM PROGRAMA DA:
 
PARCEIRO EXECUTOR:
 
PARCEIROS:
 
https://profuturo.education/
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https://fundacaolacaixa.pt/pt/
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