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Início Meus cursos Programa Computador do Professor - 1ª Edição/2021 Aula 5 - Aprendizagem Ativa e Tecnologias Avaliação - Aula 5 Iniciado em Tuesday, 20 Jul 2021, 13:08 Estado Finalizada Concluída em Tuesday, 20 Jul 2021, 13:14 Tempo empregado 6 minutos 3 segundos Notas 5,00/5,00 Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00 Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Como exposto no vídeo “Conceito de Escola Conectada”, que faz parte desta aula, o desenvolvimento de novas competências digitais depende de três elementos: - O conhecimento (saber fazer). - As habilidades (saber como fazer). - A atitude (querer fazer). Verdadeiro ou falso? Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Sim! Esses são os três elementos que dão sustentação ao desenvolvimento das competências digitais. Perceba que os três têm igual importância. ◄ Seguir para... ► A V A - E F A P E 2 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/my/ https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=11 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=11#section-7 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/view.php?id=5314 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=5050&forceview=1 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=5307&forceview=1 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Segundo dados da pesquisa TIC Educação 2019, apresentados no vídeo “Conceito de Escola Conectada”, 76% dos professores brasileiros utilizam a internet para desenvolver ou aprimorar seus conhecimentos sobre o uso das tecnologias nos processos de ensino-aprendizagem. Grande parte deles (65%) busca, também, cursos e palestras que tratam do uso de tecnologias em novas práticas de ensino. Esses professores estão procurando desenvolver suas competências digitais. Verdadeiro ou falso? Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Isso mesmo! O desenvolvimento de competências digitais, tema desta aula, é uma necessidade crescente para os educadores de hoje Por meio do Guia Edutec é possível avaliar (assinale a alternativa correta): a. O grau de apropriação tecnológica da escola e o método empregado no processo de alfabetização. b. As competências digitais do educador e as competências digitais do estudante. c. As competências digitais do educador e o grau de apropriação tecnológica da escola. Sim! Como você pôde vivenciar, o professor pode fazer uma autoavaliação de suas competências digitais. A escola, por sua vez, por meio de sua equipe de gestão, pode fazer uma avaliação mais ampla sobre o seu grau de apropriação tecnológica. d. As competências digitais dos estudantes e o método empregado no processo de alfabetização. e. O grau de apropriação tecnológica da escola e as competências digitais do estudante. ◄ Seguir para... ► A V A - E F A P E 2 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=5050&forceview=1 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=5307&forceview=1 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Uma das melhores formas de desenvolvimento de crenças e percepções favoráveis ao uso das tecnologias na escola é o compartilhamento de práticas entre colegas. Essa afirmação é verdadeira ou falsa? Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Sim! Você já deve ter sentido isso na prática, além de ter visto no vídeo “Conceito de Escola Conectada”, que essa é uma das conclusões do estudo “Teachers as designers of Learning Environments”, publicado em 2018 pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Há uma abordagem educacional que, por colocar o estudante no centro do processo de aprendizagem, pode se beneficiar e, ao mesmo tempo, dar maior sentido ao uso das tecnologias. Ela agrega métodos como: aprendizagem por projetos, sala de aula invertida, aprendizagem por problemas etc. Estamos falando de: a. Pensamento Computacional b. Metodologia Ágil c. Metodologias Ativas Muito bem! Embora possamos promover a aprendizagem ativa sem o uso das tecnologias, o emprego conjunto das Metodologias Ativas e das tecnologias vem gerando atividades pedagógicas bastante significativas para os estudantes. d. Teoria Geral de Sistemas e. Letramento Digital ◄ Seguir para... ► A V A - E F A P E 2 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=5050&forceview=1 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=5307&forceview=1 ◄ Seguir para... ► A V A - E F A P E 2 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=5050&forceview=1 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=5307&forceview=1
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