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projeto de vida modelo de aula

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ESTADO DE SANTA CATARINA 
11ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO 
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA CASIMIRO DE ABREU 
ENSINO MÉDIO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL 
CURITIBANOS – SC 
TELEFONE: (49) 3241 - 0153 
E-MAIL: eebcasimirodeabreu@sed.sc.gov.br 
ÁREA DO 
CONHECIMENTO 
Matemática 
NÚCLEO 
ARTICULADOR 
Projeto de Vida: Estudos Orientados 
PROFESSORES Evani Salvador, Anne de Liz e Leo Fernando 
CARGA HORÁRIA Quinzenalmente 
OBJETIVO(S) DE 
APRENDIZAGEM 
Compreender as etapas de uma pesquisa científica e fazer-se 
compreender em situações diversas, realizar atividades de 
pesquisa em fontes seguras 
COMPETÊNCIA 
SÉCULO XXI 
Tomada de decisão responsável, Colaboração, 
Abertura para o novo, Criatividade, 
Responsabilidade 
COMPETÊNCIAS E 
HABILIDADES 
Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria 
das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a 
imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar 
hipóteses, formular e resolver problemas e inventar soluções com 
base nos conhecimentos das diferentes áreas. 
CONTEÚDO 
Etapas da estrutura do projeto de pesquisa: Atividade do 
projeto: divide-se em: 
 
 Escolha do tema
 Delimitação do tema
 Problema
 Hipótese(s)
 Justificativa
 Objetivos
 Objetivo geral
 Objetivos específicos
 Metodologia
 Cronograma de atividades
 Referências bibliográficas
METODOLOGIA Estudo das etapas de pesquisa: Leitura de outros 
projetos de drogas. 
Esboçar as etapas do Projeto definindo: 
 Escolha do tema
 Delimitação do tema
 Problema
 
mailto:eebcasimirodeabreu@sed.sc.gov.br
 
 Hipótese(s) 
PERÍODO DE 
EXECUÇÃO 
● 31/05/2021 à 14/06/2021

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