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Painel / Meus cursos / Filosofia da Educação. / AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2021/3
/ ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22021/3
Iniciado em terça, 20 Jul 2021, 19:43
Estado Finalizada
Concluída em terça, 20 Jul 2021, 20:18
Tempo
empregado
34 minutos 54 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
De acordo com Sacristán e Gómez, assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
(  ) Em educação é mais importante provocar a reconstrução do conhecimento empírico do aluno/a.
(     )    A reconstrução do pensamento e da ação de cada aluno/a exige a atividade individual no
contexto das interações na aula. 
(  ) O conhecimento que se requer para orientar esse processo singular se cria, em parte, no sentido
do próprio processo de reconstrução que não se repete.
(  )  As diferenças individuais determinam o sentido, o ritmo e a qualidade de cada um dos processos
de aprendizagem e desenvolvimento. 
Escolha uma opção:
a. F-F-V-V
b. F-F-F-F
c. V-V-V-F
d. V-F-V-F
e. V-V-V-V 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V-V-V-V
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=458
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=458#section-10
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=11848
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Sobre a tendência teórica antiautoritária , assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
(  )  Adquire caráter libertário com Francisco Ferrer, que buscou projetar uma escola baseada na
formação política do educando.
(  )  Há, ainda, as tendências teóricas antiautoritárias que visam criar novas formas de organização
social.
(  ) Definidas, geralmente, como “institucionais”, essas teorias pensam em criar maneiras de
emancipação e igualdade no ambiente escolar, baseando-se, largamente, em métodos fundados na
participação e investigação externa. 
(  ) Dentro dela, podem ser destacados Célestin Freinet, Michel Lobrot, dentre outros. No Brasil, José
Oiticica foi um dos principais representantes dessa corrente teórica.
 
 
Escolha uma opção:
a. V-V-V-V 
b. V-V-V-F
c. F-F-V-V
d. V-F-V-F
e. F-F-F-F
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V-V-V-V
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Sobre as teorias Críticos-Reprodutivas, assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
( ) Com a denominação “crítico-reprodutivista” busca-se fazer menção às teorias que criticam a
tendência pedagógica instrumental, que visa reproduzir o conjunto de atividades que regem uma
sociedade.
(  ) Bourdieu e Passeron trabalharam, em conjunto, uma crítica à reprodução.
(  ) Autores como Bourdieu, Passeron, Althusser, Baudelot e Establet formulam teorias e alternativas, a
fim de superar esses entraves.
(  ) As teorias que decorrem dessa crítica chamam a atenção para o fato de que a ideia de reprodução
das condições sociais é, na verdade, um entrave à verdadeira emancipação.
 
 
 
 
Escolha uma opção:
a. V-F-V-F
b. V-V-V-V 
c. F-F-F-F
d.
F-F-V-V 
 
 
 
e. V-V-V-F
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V-V-V-V
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A educação necessita de conhecimento, para garantir seu poder inovador, desconstrutivo. É essencial,
por ser a instrumentação mais efetiva, estabelecendo simbiose própria dentro da dinâmica
tipicamente ambivalente. Não se pode desprezar essa relação, para não decair, rapidamente, na
política educacional, em oferta pobre para o pobre. A cidadania ganha em efetividade histórica, se
souber manejar conhecimento adequadamente, principalmente em sentido reconstrutivo político.
 
DEMO, P. Educação e conhecimento: relação necessária, insuficiente e controversa. Petrópolis: Vozes,
2000. p. 20.
 
 
Com base no fragmento de texto, assinale a alternativa correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. Educação é uma forma decisiva de combater a justiça.
b. É necessário conhecimento, para maior indignidade humana.
c. Conhecimento pode, facilmente, reduzir a capacidade racional humana.
d. O mundo do conhecimento retrocedeu, atualmente, ao modelo de pensamento do século 19.
e. É necessário educação para poder realizar a cidadania, em uma ética histórica. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: É necessário educação para poder realizar a cidadania, em uma ética histórica.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Sobre as Teorias Antiautoritárias, assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
(  ) Surgem a partir das críticas realizadas à escola tradicional e ao seu aspecto autoritário.
(  )  Com elas, noções como a de disciplina e de verticalização do sistema educacional passaram a ser
objeto de reflexão, inclusive no que tange à sua necessidade para a pedagogia.
(  ) Assim, inspirando-se em ideais de autonomia - que influenciam, aliás, em grande medida, a escola
nova e diversas outras teorias sobre a educação.
(  ) As teorias antiautoritárias passaram a questionar a validade de processos pedagógicos que
suprimissem a capacidade do educando em se transformar, livremente e com responsabilidade, para
si e para o mundo que o cerca.
 
 
Escolha uma opção:
a. V-V-V-V 
b. F-F-V-V
c. V-F-V-F
d.
F-F-F-F 
e. V-V-V-F
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V-V-V-V
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Sobre a tendência teórica antiautoritária , assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
(  )  Adquire caráter libertário com Francisco Ferrer, que buscou projetar uma escola baseada na
formação política do educando.
(  )  Há, ainda, as tendências teóricas antiautoritárias que visam criar novas formas de organização
social.
(  ) Definidas, geralmente, como “institucionais”, essas teorias pensam em criar maneiras de
emancipação e igualdade no ambiente escolar, baseando-se, largamente, em métodos fundados na
participação e investigação externa. 
(  ) Dentro dela, podem ser destacados Célestin Freinet, Michel Lobrot, dentre outros. No Brasil, José
Oiticica foi um dos principais representantes dessa corrente teórica.
 
 
Escolha uma opção:
a. F-F-V-V
b. V-F-V-F
c. V-V-V-V 
d. V-V-V-F
e. F-F-F-F
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V-V-V-V
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
‘’Essa teoria tem um enfoque mais analítico a respeito da formação do indivíduo, sem deixar de levar
em consideração os aspectos externos, com os quais o educando interage e o levam à construção do
saber.’’ De qual teoria essa afirmação se refere? 
Escolha uma opção:
a. Teoria Construtivista. 
b. Teoria Tradicional
c. Teoria Crítico-Reprodutivista
d. Teoria Antagonista
e. Teoria Progressista
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Teoria Construtivista.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A educação possui um caráter mediador. Por meio da categoria de mediação, a educação exerce sua
função ideológica, podendo tanto contribuir para o despertar da consciência como para bloqueá-la;
tanto para difundir como para desarticular diferentes concepções de mundo, de homem e de
sociedade.
 
MARAFON, M. R. C. Pedagogia crítica: uma metodologia na construção do conhecimento. Petrópolis:
Vozes, 2001. p. 92.
 
Assinale a alternativa que indica, corretamente, a definição sobre a dimensão política da educação
referida no texto-base:
 
 
Escolha uma opção:
a. A educação atua como reprodução das relações de dominação.
b. A educação visa a uma perspectiva tecnicista.
c. A educação cumpre seu papel na transformação social. 
d. A educação se articula numa concepção bancária.
e. O objetivo da educação é consolidar a alienação.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A educação cumpre seu papel na transformação social.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
De acordo com Althusser, assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
( ) Critica a forma pela qual o sistema educacional gera aparelhamento ideológico. 
( )  Ele entende que é a partir da educação que se dividem as condições materiaisde produção da
sociedade.
(   ) Cria a separação de classes e as desigualdades sociais.
(   ) O ensino acaba sendo a reprodução dessa divisão, para que a ideologia dominante se perpetue. 
Escolha uma opção:
a. F-F-F-F
b. V-V-V-F
c. V-V-V-V 
d. V-F-V-F
e. F-F-V-V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V-V-V-V
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
A educação está associada ao processo histórico e à socialização do homem. A reflexão sobre essas
novas dimensões para o ensino se constitui de uma atitude tomada para uma práxis pedagógica, que
não deve ser considerada uma tarefa individual, mas, sim, um trabalho coletivo.
Com base nas ponderações, é correto afirmar:
I- As reformas educacionais devem ser urgentes no cenário atual, e consideradas políticas sociais, que
oportunizarão a viabilização de uma educação mais eficiente, dinâmica, reflexiva e flexível, para
enfrentar os desafios contemporâneos, desenvolvendo competências e habilidades no saber fazer e
saber ser. 
II- A educação deverá visar ao desenvolvimento da autonomia, do pensamento crítico e da
participação ativa na sociedade, consolidando um educando e um educador como protagonistas de
suas próprias histórias, ressignificando a história da educação e da filosofia da educação. 
III- As mudanças na sociedade, e também no sistema educativo, ocorrem sem conflitos. Sem dúvidas,
as mudanças na sociedade, movidas pelo próprio avanço da tecnologia e do sistema capitalista,
possibilitam neutralidade diante de uma concepção positivista no sistema educativo atual.
 
 
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas são verdadeiras.
b. Apenas a afirmativa III é verdadeira.
c. Apenas a afirmativa II é verdadeira.
d. Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras. 
e. Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.