CONTEXTUALIZADAGESTÃO EDUCACIONAL

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CONTEXTUALIZADA
FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU
NOME DO CURSO: Pedagogia
NOME DA DISCIPLINA: Gestão Educacional
PROFESSOR:
ALUNO: Natália Regina Oliveira Lima da Silva
 Iniciando uma proposta de definição do projeto político pedagógico da escola pública João da Silva como ações do projeto de intervenção tem como foco a relação dos objetivos, e filosofia planejada os professores deste processo como ações abordadas serão de análise planejada. Para isso deve ocorrer reunião escolar e pequenos grupos de estudos, análise destes estudos envolvendo os segmentos no processo e avaliação das atividades propostas e principalmente a capacitação dos professores como foco no trabalho. A metodologia utilizada será a de pesquisa-ação com abordagem qualitativa, tendo em vista a prática e participação dos professores, o trabalho se organiza dessa forma: com o diagnóstico inicial a conversa de questionário aplicado aos professores e analisando pelos gestores de planejamento de ações de funcionários em reuniões, encontros debates e estudo do projeto político pedagógico com foco na participação dos professores para a relação dos projetos finalidade e filosofia elementos construtivos do ppp.Uma proposta de gestão democrática através de ações que possibilitam a descentralização de poder e a participação dos professores e dos segmentos que fazem parte da escola no processo educativo com uma proposta baseada na participação fazendo com que a comunidade escolar se desenvolva no processo educativo e cita-se parte de tudo, nas tomadas de decisões. A escola precisa rever o papel do gestor escolar no sentido de promover a gestão democrática como prática mediadora do trabalho pedagógico assim, cabe a todos que fazem parte do processo educativo, buscar mecanismo de mudança frente a novas perspectivas educacionais .No que diz respeito à efetivação da gestão democrática na escola. 
REFERÊNCIAS
https://www.inesul.edu.br/revista/arquivos/arq-idvol 24 1364870949 pdf
http://organizarparaeducar.blogspot.com/2011/12/dias04-de-novembro-de-2011-ola-esse-foi.html