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etica e cidadania

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Prévia do material em texto

Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
Cidadania refere-se a pessoa que vive e pertence a cidade. Vida comunitária que compartilhamos por 
estarmos juntos. O Filósofo Michael Walzer, filósofo norte-americano e ex-professor da 
Universidade Harvard afirma que: “Vida comunitária é um treino para a cidadania”. 
Diante dessa afirmação podemos concluir que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
O sentido da comunidade se constrói a partir do conceito do homem “comum” por pertencer a 
um grupo, ser comum é ser igual aos outros, não é ser superior ou inferior, mas igual. 
Resposta correta 
2. 
Os interesses individuais se sobrepõem aos interesses da comunidade na prática de respeito 
mútuo. 
3. 
A tensão entre indivíduo e coletividade aproxima os sujeitos para a defesa do pensamento 
individual. 
4. 
O exercício da cidadania deverá considerar exclusivamente os interesses individuais. 
5. 
A diversidade apresentada em comunidades é favorável para que a cidadania enfoque os 
aspectos individuais em detrimento do coletivo. 
2. Pergunta 2 
/1 
A ética está em todos os discursos. Ética, infelizmente, é moeda em curso até para os que não 
costumam se portar eticamente. A propósito de qualquer acontecimento, levantam-se as vozes dos 
moralistas a invocar a necessidade de reforço ético. Considerando que o valor moral é uma 
necessidade para a sobrevivência em sociedade, a valorização da vida coletiva. Então, é correto 
afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A ética não é praticada sem nenhum tipo de determinação vem de todos, do inconsciente. 
2. 
A moral é a área da filosofia que procura investigar todos os problemas apresentados pelo agir 
humano, relacionados com os valores estéticos. 
3. 
A ética é importante porque respeita os outros e a dignidade humana, ética é o que todos temos 
só falta desenvolver e acreditar no bem, a ética orienta-nos e ajuda-nos para uma vida boa. 
Resposta correta 
4. 
A ética se constitui como ciência da vida individual. A ética é teoria, parte do fato da existência 
da história da Antropologia. 
5. 
Desde o nascimento nos é ensinado o que é certo e errado e a partir disso nos desvencilhamos 
dos valores impostos pela sociedade. 
3. Pergunta 3 
/1 
“Os sistemas totalitários, cujo surgimento Hannah Arendt analisou em seu grande livro sobre o 
totalitarismo, são a forma mais extrema de desnaturação da coisa política, posto que suprimem por 
completo a liberdade humana, submetendo-a ao fluxo de uma determinação histórica 
ideologicamente fundamentada, contra a qual é impossibilitada toda resistência individual livre por 
meio do terror e do domínio da ideologia. ” (ARENDT, 2003: p.3. ARENDT, Hannah. A condição 
humana. Editora Forense. Rio de Janeiro, 2003) Esse pensamento da autora leva-nos à uma 
concepção de cidadania como condição da pessoa que participa de decisões políticas, não se 
deixando vivenciar a opressão social. Nesse sentido, avalie o que se diz sobre cidadania: 
I-A cidadania deve ser exercida apenas quando nos sentimos afetados pelo autoritarismo do poder 
público. 
II-A cidadania compreende a necessidade que as pessoas têm de participarem da vida política 
sempre visando o funcionamento da sociedade. 
III-Cidadania deve ser pensada como um conceito ligado a uma ideia de aprendizagem social, que 
busca a culminância do atendimento de direitos e a compreensão de compromisso e deveres 
recíprocos. 
É correto o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e III apenas. 
Resposta correta 
2. 
II, apenas. 
3. Incorreta: 
I, II e III. 
4. 
I, apenas. 
5. 
I e III apenas. 
4. Pergunta 4 
/1 
Em uma sociedade ser ético é considerar atitudes que preservem o bem comum. Atitudes que se 
pautam na moralidade social. Sendo assim, analise a imagem abaixo e em seguida escolha a opção 
correta sobre o conceito de ética. 
 
Imag - Ética e cidadania - BQ 1 - Q2(1).PNG 
Fonte: 
http://2.bp.blogspot.com/_m51COo3aGZ8/SPkhgZSlUTI/AAAAAAAAAEE/9d6Y1GR6osc/w1200
-h630-p-k-no-nu/%C3%A9tica+charge.jpg 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A ética não está relacionada com moral, regras, nem às normas de conduta, de pensamento e 
de atuação humana que vão construindo conceitos do que é bom ou mau. 
2. 
Falar em ética deve considerar uma reflexão sobre o valor das ações sociais consideradas tanto 
no âmbito coletivo como no âmbito individual. 
Resposta correta 
3. 
A ética seria uma reflexão acerca da influência que o código moral estabelecido exerce sobre a 
nossa subjetividade e, portanto, podemos constatar que devemos agir como pensamos. 
4. 
A ética não se aplica às situações que ocorrem na escola, pois um dos locais em que nossas 
relações são mais intensas e frequentes é no campo profissional. 
5. 
O agente moral deve colocar em prática sua autonomia enquanto indivíduo, pois aquele que 
possui uma postura de passividade apenas aceita influências de qualquer natureza. 
5. Pergunta 5 
/1 
A família do Sr. Marcos tem o costume de tomar banho junta. Pai, mãe e filhos (meninas e meninos) 
sempre tomaram banho juntos. É cultural, dentro da casa, a exposição do corpo nu entre eles sem 
que haja conotação de sexualidade ou de promiscuidade. No entanto, seus vizinhos, regidos por uma 
cultura totalmente avessa a esse tipo de comportamento, quando ficaram sabendo do banho coletivo 
familiar daquela família, passaram a denominá-la de imoral. Sobre os conceitos de ética, moralidade 
e imoralidade, analise as sentenças abaixo: 
I-A Ética é a “vida pensada”, pois reflete criticamente o que a moral estabelece. A moral é o 
conjunto de regras concretas. Ambas são contextuais. 
II-Ser moral ou imoral depende de uma referência cultural, por isso o Sr. Marcos e sua família 
devem ser respeitados. 
III-O Sr. Marcos é imoral e ainda submete toda a família a atos de crueldade e vergonha social. 
IV-A ética está em todos os discursos. A propósito de qualquer acontecimento, levantam-se as vozes 
dos moralistas a invocar a necessidade de reforço ético. 
V-A moral é a área da filosofia que procura investigar todos os problemas apresentados pelo agir 
humano, relacionados com os valores éticos e estéticos. 
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As afirmativas I e III estão corretas. 
2. 
As afirmativas I, III e V estão corretas. 
3. 
As afirmativas I e II e IV estão corretas. 
Resposta correta 
4. 
As afirmativas II e IV estão corretas. 
5. 
As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
6. Pergunta 6 
/1 
A cidadania ou os direitos da cidadania podem ser compreendidos como a condição de pessoa que, 
como membro de um Estado, se acha no gozo de direitos que lhe permitem participar da vida 
política. “O cidadão é um indivíduo que tem consciência de seus direitos e deveres e participa 
ativamente de todas as questões da sociedade. Tudo que acontece no mundo acontece comigo...” 
(Herbert de Souza – Betinho) segundo a definição acima, podemos afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Em termos históricos, os direitos sociais antecederam os direitos políticos na composição da 
cidadania. 
2. 
Cidadania é a condição daquele que possui e exerce três ordens de direitos: civis, políticos e 
sociais. 
3. 
O cidadão é o indivíduo que se omite frente ao debate político. 
4. 
Os direitos sociais, parte fundamental da cidadania, dizem respeito ao usufruto da herança 
material produzida pela coletividade, ou seja, se referem à distribuição da riqueza entre os 
membros de uma sociedade. 
5. 
A cidadania compreende a necessidade que as pessoas têm de participarem da vida política 
sempre visando o funcionamento da sociedade. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/1 
No Brasil e na América Latina, a partir das décadas de 80 e 90 organizam-se documentos que 
assegurem a efetivação dos direitos dos cidadãos. Um dos pressupostos mais importantes da 
democracia é a participaçãopolítica do cidadão, cuja principal forma de expressão é o voto. Abaixo, 
lista-se documentos que fixam os direitos dos cidadãos brasileiros, avalie e depois escolha a opção 
correta: 
I-Constituição de 1988. 
II-Lei de Diretrizes e Bases-LDB 1996. 
III-Estatuto da Criança e do Adolescente e do Adulto. 
IV-Programa Nacional de Direitos Humanos 1996. 
V-Projeto Político Pedagógico. 
Escolha a opção correta sobre os documentos que assegura os direitos dos cidadãos brasileiros. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As afirmativas II e IV estão corretas. 
2. 
As afirmativas I, III e V estão corretas. 
3. 
As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
4. 
As afirmativas I e II e IV estão corretas. 
Resposta correta 
5. 
As afirmativas I e III estão corretas. 
8. Pergunta 8 
/1 
Leia o texto abaixo e observe a tirinha da personagem Mafalda do autor Quino. A vida em sociedade 
é estruturada politicamente a partir da participação dos cidadãos na política. Ela é resultado de 
decisões conscientes e somente podem se desenvolver em ambientes democráticos que estimulem a 
liberdade, o uso da violência restringe a experiência política e nos coloca em um contexto, na 
verdade, pré-político ou quase selvagem. 
 
Imag - Ética e cidadania - BQ 1 - Q20.PNG 
Fonte: 
https://wordsofleisure.files.wordpress.com/2012/02/430031_10150511692955841_216169690840_8
953737_1473284487_n.jpg 
A partir das informações apresentadas nos dois textos acima, assinale a opção correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Em ambientes democráticos não há estímulo a liberdade, o uso da violência ideológica para a 
imposição é necessário. 
2. 
A única forma de participação do cidadão comum na vida política é na eleição. 
3. 
Na democracia, atualmente, somente alguns cidadãos participam das eleições registrando seu 
voto nas urnas. 
4. 
Na democracia, atualmente, o ponto alto da participação do cidadão comum na vida política é 
a eleição. Mas existem outras maneiras de interferir nas ações do Legislativo e do Executivo 
além do voto. 
Resposta correta 
5. 
Na democracia, atualmente, somente os políticos participam das eleições registrando seu voto 
nas urnas. 
9. Pergunta 9 
/1 
A democracia enquanto regime político traz o desafio para o cidadão de viabilizar sua participação 
nas decisões políticas, mas ao mesmo tempo essa participação pode ser prejudicial aos próprios 
cidadãos quando as informações técnicas ou quando o discurso emocionado influencia as opiniões e 
gera um resultado indesejado.Nesse sentido: 
I - A democracia tem de estar constantemente se renovando e se aperfeiçoando. Um exemplo desta 
situação são os discursos de ódio e preconceito que observamos nos meios de comunicação e nas 
mídias sociais. 
PORQUE 
II - Confundimos o direito de expressão com direito de ofensa. 
A partir das afirmativas apresentadas, assinale a opção correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As duas são verdadeiras e a segunda complementa corretamente a primeira. 
Resposta correta 
2. 
As duas afirmativas são falsas. 
3. 
A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda verdadeira. 
4. 
A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda falsa. 
5. 
As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
10. Pergunta 10 
/1 
A cidadania é a condição da pessoa que vive na cidade e por isso ultrapassa sua condição política, 
jurídica, econômica ou social. No entanto, há relação com todas essas dimensões da vida humana em 
sociedade. Por isso a cidadania reside na garantia da liberdade e no respeito da alteridade (no 
respeito ao outro) com quem convivemos. Leia a tirinha: 
 
Imag - Ética e cidadania - BQ 1 - Q6.PNG 
Fonte: 
http://4.bp.blogspot.com/-
ba1irLVvQmE/T1iorXRMWxI/AAAAAAAAOgk/K5VGSheSOF8/s1600/direitos.jpg 
Considerando as informações apresentadas no texto acima e na tirinha, avalie as afirmações a 
seguir: 
I – Aprender a conviver com o outro e adquirir a consciência de nossas ações sociais nos aproxima 
da construção de um mundo cada vez mais humano. 
II – Relacionar-se socialmente não implica em ações coletivas em prol do bem-estar alheio, basta 
atender as necessidades individuais. 
III – As relações sociais se pautam na convivência com o outro, onde aprender a conviver implica 
em distribuição de tarefas coletivas em benefício de todos. 
É correto o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I, apenas. 
2. 
II e III apenas. 
3. 
I, II e III. 
4. 
II, apenas. 
5. 
I e III apenas. 
Resposta correta 
Comentários 
Comentários para o aluno 
Seu i 
 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
Nas últimas décadas, produziu-se um verdadeiro movimento sísmico no processo de produção 
global. Centenas de grandes empresas americanas e algumas europeias deslocaram parte ou grande 
parte de sua cadeia de produção e distribuição para a China, a Índia e outros países asiáticos, 
induzidas pelas vantagens comparativas proporcionadas por baixos salários, recursos humanos de 
aceitável qualidade em nível técnico e gerencial, e um dos mercados internos em franca expansão 
nos países receptores. Isso gerou uma fragmentação e dispersão geográfica do processo capitalista de 
produção, o qual se converteu em um processo “desnacionalizado” que aliena e fragmenta os 
conceitos de “nação” e “indústria”; transforma-se a categoria que dominou a análise do capitalismo 
industrial, a tomada de decisões e a geração de políticas durante décadas: “a indústria nacional”. 
Essa profunda mudança estrutural forma um novo paradigma que se consolidará à medida que a 
internacionalização industrial e sua fragmentação se vejam facilitadas pela experiência acumulada, a 
tecnologia e os avanços em matéria de comunicação, transporte e logística. 
GARRAMÓN, C. Paradigmas que condicionam o curso da economia global. Opinion Sur, nº117, 
maio de 2013 
A globalização tem o mérito de aproximar e distanciar culturas e mundos diferentes. Com a 
globalização surgem desafios que suscitam o conceito de ética. Sobre este olhar e a partir da leitura 
do texto acima, é possível afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A questão ética em consonância com a globalização acontece pela dinamização e consolidação 
da social democracia, um modelo econômico pautado pela mínima intervenção do Estado e 
pelo predomínio da iniciativa privada. 
2. 
A ética deve estar presente na mundialização, nas etapas das operações fabris, em que as 
diferentes parcelas de uma mesma produção se descentralizam para além das fronteiras 
nacionais e dos limites continentais, pois deve sempre estar presente. 
Resposta correta 
3. 
A questão ética associada a globalização demonstra a importância da coesão da 
maquinofatura, caracterizada pela produção em massa e pela manutenção das formas 
tecnológicas de uma mesma época. 
4. 
A questão ética não possui uma relação direta com a globalização, uma vez que os 
instrumentos estruturais e as técnicas empregadas são de baixo custo e atingem regiões não 
globalizadas. 
5. 
A ética e a moral caracterizam-se pela expansão das empresas globais do mundo desenvolvido 
em direção, preferencialmente, a países emergentes, assinalando uma concentração industrial 
exclusiva de nações com economia em desenvolvimento. 
2. Pergunta 2 
/1 
A professora Ana Carla fundamentada na Pedagogia da Autonomia e assim sabe que não pode 
passar despercebida pelos alunos, pois a maneira como eles a percebem lhe ajuda no cumprimento 
das tarefas docentes e aumenta os seus cuidados com o próprio desempenho. Sendo a sua opção 
democrática e progressista ao revelar aos estudantes a sua capacidade de analisar, de decidir, de 
optar, de não falhar à verdade caracteriza uma atitude: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Autoritária 
2. 
Ética 
Resposta correta 
3. 
Passiva 
4. 
Excludente 
5. 
Neutra 
3. Pergunta 3 
/1 
Há elementos da ética profissional que são universais. Assim, no quese refere à ética profissional, 
observe a seguinte orientação: ao lidar com pessoas e transmitir informações, tanto quando se 
interage com colegas de setor quanto com o contribuinte, qual das competências abaixo é a única 
que NÃO contribui para o bom desempenho destas atividades? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Ética profissional. 
2. 
Organização. 
3. 
Capacidade de trabalhar em equipe. 
4. 
Passividade. 
Resposta correta 
5. 
Objetividade. 
4. Pergunta 4 
/1 
No mundo do trabalho, os indivíduos devem agir conforme um padrão ético, exibindo valores morais 
como a boa fé e outros princípios necessários para uma vida saudável no seio da sociedade. Sobre a 
importância da conduta ética no trabalho, analise as afirmativas a seguir: 
I.Uma conduta ética no trabalho, seguindo padrões e valores, tanto da sociedade quanto da própria 
organização, são essenciais para o alcance da excelência profissional. 
II.Ter bom relacionamento com os colegas, facilidade no trabalho em equipe, boa comunicação, 
flexibilidade entre outras características, são aspectos dispensáveis nas organizações. 
III.Aplicada no mundo do trabalho, a ética é o conjunto de princípios que devem ser colocados em 
prática no ambiente profissional. São exemplos de ética no exercício profissional: ter atitudes de 
individualismo e oportunismo no trabalho em equipe. 
IV.A ética no ambiente de trabalho proporciona ao profissional um exercício diário e prazeroso de 
honestidade, comprometimento e confiabilidade. 
Assinale a opção correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras. 
Resposta correta 
2. 
Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. 
3. 
Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. 
4. 
Todas as afirmativas são verdadeiras. 
5. 
Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras. 
5. Pergunta 5 
/1 
Ética profissional é o conjunto de normas éticas que formam a consciência do profissional e 
representam imperativos de sua conduta. Observe a charge abaixo e em seguida, responda qual a 
opção que atende corretamente a ideia da ética no mundo do trabalho, considerando a perspectiva 
abordada na charge. 
 
Imag - Ética e cidadania - BQ 2 - Q5.PNG 
Fonte: http://4.bp.blogspot.com/-
yxqjqBxkpKo/Tzzyw82Yv1I/AAAAAAAAhok/v6oFuZMIpb8/s1600/cazo.jpg 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Há elementos da ética profissional que são individuais e por isso não aplicáveis a qualquer 
atividade profissional, como a honestidade, responsabilidade, competência e etc. 
2. 
O indivíduo que tem ética profissional cumpre com todas as atividades de sua profissão, 
seguindo os princípios determinados pela suas ideias próprias e pelo seu pensamento para o 
bem ou para o mal. 
3. 
Ser ético é cumprir os valores estabelecidos pela sociedade em que se vive. 
4. 
Ser ético é agir fora dos padrões convencionais, é proceder bem, é não se preocupar se vai 
prejudicar o próximo. 
5. 
Cada profissão tem o seu próprio código de ética, que pode variar ligeiramente, graças a 
diferentes áreas de atuação. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
/1 
Nos mais diversos níveis, servidores públicos e da iniciativa privada, em suas variadas funções, 
devem pautar suas condutas pelas normas vigentes e pelo respeito aos valores éticos e morais da 
instituição. 
Considere os casos hipotéticos relacionados ao funcionário público Martins, sua repartição pública e 
suas reações, independentes e apresentados a seguir. 
I.A repartição celebrou um contrato cuja empresa X é a contratada direta para determinado 
fornecimento. A empresa X convida Martins para elaborar, remuneradamente, o cronograma físico 
financeiro da empresa X, dentre outras atividades, para o fornecimento do serviço. Consultando o 
regimento interno da repartição, Martins viu que não havia impedimento legal e aceita a proposta. 
II.Martins verificou que seu chefe imediato tomou uma série de atitudes que beneficia a si (chefe) 
com potencial prejuízo para a repartição pública à qual está funcionalmente vinculado. Por se tratar 
de um conhecido de trabalho e de seu chefe, decidiu não denunciar o chefe e colega. 
III. Um colega de trabalho, ouvindo de terceiros que Martins terá uma reunião fora da sede, ao saber 
o endereço, a data e o horário de sua reunião, oferece-lhe uma carona em veículo oficial que será 
utilizado pelo primeiro para desempenho de outra atividade profissional da repartição. Martins aceita 
a oferta feita pelo colega. 
Com base nas informações contidas em cada caso, está(ão) de acordo com a ética: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I, II e III. 
2. 
Apenas II. 
3. 
Apenas I e III. 
4. 
Apenas III. 
Resposta correta 
5. 
Apenas I. 
7. Pergunta 7 
/1 
A ética abrange uma vasta área, podendo ser aplicada à vertente profissional. Existem códigos de 
ética profissional que indicam como um indivíduo deve se comportar no âmbito da sua profissão. A 
ética e a cidadania são dois dos conceitos que constituem a base de uma sociedade próspera. Ações e 
pensamentos positivos são uma postura profissional que estimula a cooperação, a sinceridade, a 
autoconfiança, interferindo diretamente nas relações interpessoais. São atitudes consideradas 
apropriadas no relacionamento com colegas: 
I.Saber identificar e reconhecer as conquistas alheias. 
II.Ser capaz de aprender com os erros e pautar sua conduta pela colaboração e não pela competição. 
III.Buscar, constantemente, ascensão hierárquica. 
IV.Ter atitudes defensivas diante de ameaças. 
V.Ser pragmático na análise dos fatos. 
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As afirmativas I e III estão corretas. 
2. 
As afirmativas I e II estão corretas. 
3. 
As afirmativas II e IV estão corretas. 
4. 
As afirmativas I, II e V estão corretas. 
Resposta correta 
5. 
As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
8. Pergunta 8 
/1 
A ética profissional é baseada nos comportamentos que são adequados para uma boa convivência em 
um ambiente de trabalho. O Código de Ética Profissional é o conjunto de normas éticas que devem 
ser seguidas pelos profissionais no exercício de seu trabalho. Este código é elaborado pelos 
Conselhos que representam e fiscalizam o exercício da profissão. 
Observe a imagem abaixo e, em seguida, analise as proposições abaixo para responder corretamente 
ao que se pede sobre ética no trabalho: 
 
Imag - Ética e cidadania - BQ 2 - Q12.PNG 
Fonte: 
http://1.bp.blogspot.com/UUOCs7kAOMI/UG5dHIx71I/AAAAAAAAAGI/ZGF6ubGD37Q/s1600/
1274315142312_f.jpg 
I-Nessa conduta, não se registra falha alguma, ainda que o médico tenha agido de acordo com sua 
interpretação subjetiva sobre a paciente. 
II-Essa conduta só representará prejuízo, se os usuários tomarem conhecimento de como esse 
médico age. 
III-Ele está cometendo uma falta ética: antes de iniciar a consulta, ele teria obrigação de respeitar a 
paciente e procurar saber quem era a paciente sem julgar com seu interesse e desejo pessoal. 
Opção correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I, II e III. 
2. 
Apenas I e III. 
3. 
Apenas II. 
4. 
Apenas I. 
5. 
Apenas III. 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
/1 
Um Código de Ética profissional traz normas éticas que devem servir de base para profissionais no 
exercício de seu trabalho. No âmbito profissional, agir corretamente, proceder de forma sensata e 
sem prejudicar os outros é uma questão de ética. Por exemplo, o sigilo profissional é um preceito 
muito importante para o servidor público, porque garante ao contribuinte que suas informações 
pessoais não serão divulgadas ou usadas de forma incorreta. O sigilo profissional é também um 
conceito muito ligado ao respeito por aquilo que é correto,] e, portanto, ao conceito de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Ética profissional. 
Resposta correta 
2. 
Negligência profissional. 
3. 
Divulgação de informações. 
4.Extroversão. 
5. 
Subjetividade. 
10. Pergunta 10 
/1 
Carlos é um funcionário da empresa Águia de Ouro, ele ocupa um cargo de Coordenação, de forma 
que costuma denegrir bruscamente a imagem da empresa diariamente, tanto para os funcionários 
mais antigos, quanto para os funcionários recém contratados inclusive estagiários, causando 
constrangimento e desânimo aos mesmos e tornando o clima organizacional extremamente 
insuportável. Sobre seus conhecimentos de ética profissional e analisando a situação de Carlos, não é 
possível admitir que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Um problema ético é um problema de desvio de conduta. O caso de Carlos se encaixa nessa 
situação. 
2. 
Todo e qualquer profissional deve estar atento a manter sua integridade ética em qualquer 
ambiente de trabalho 
3. 
A chamada “boa ética” nos mostra que, no mundo do trabalho, é preciso ser honestamente 
íntegro e um fiel seguidor das regras de conduta expressas nas leis documentos de seu 
ambiente de trabalho. 
4. 
No ambiente de trabalho, deve prevalecer o princípio da tomada de consciência para práticas e 
atitudes éticas. 
5. 
No ambiente de trabalho não é comum que se tenha a chamada ética profissional, onde se 
supõe que todos os funcionários ajam de acordo com estes princípios. 
 
 
1. Pergunta 1 
/1 
Cada Cultura é única para cada grupo, singular em cada indivíduo. No mundo, temos 
milhares de atrações culturais, símbolos, pensamentos, manifestações, identidades 
culturais. Tal diversidade torna rico o universo social. Sendo assim, analise as assertivas 
abaixo e escolha a opção correta quanto ao conceito de cultura e diversidade cultural. 
I-A língua, a religião e a música são elementos materiais da cultura de um povo. 
II-A cultura de um povo é formada por elementos imateriais como a escultura, o 
vestuário e a pintura. 
III-Os diferentes modos de vida da população dependem principalmente do meio natural 
e do nível de desenvolvimento. 
IV-A identidade cultural corresponde a um padrão cultural próprio de uma região que a 
distingue do território envolvente. 
V-A cultura é tudo aquilo que aprendemos em contato com o meio natural e vamos 
transmitindo de geração em geração. 
 
Assinale a opção correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras. 
2. 
Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras. 
3. 
Todas as afirmativas são verdadeiras. 
4. 
Somente as afirmativas III, IV e V são verdadeiras. 
Resposta correta 
5. 
Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. 
2. Pergunta 2 
/1 
Vivemos um mundo de exclusão, preconceitos e busca pela sobrevivência. De acordo 
com a Convenção relativa ao Estatuto dos Refugiados (de 1951), são refugiadas as 
pessoas que se encontram fora do seu país por causa de fundado temor de perseguição 
por motivos de raça, religião, nacionalidade, opinião política ou participação em grupos 
sociais, e que não possa (ou não queira) voltar para casa. Observe a imagem abaixo: 
 
f3.PNG 
Fonte: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2015/09/ilustracoes-homenageiam-menino-
sirio-morto-em-praia-em-redes-sociais.htmlA imagem representa a situação dos 
refugiados sírios, que deixam o país cruzando o mar Mediterrâneo, tendo em vistas os 
conflitos políticos intensificados na região nos últimos cinco anos. Entre as 
consequências que os refugiados sírios tem sofrido, podemos citar: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
o aumento do número de refugiados na Europa que buscam asilo nos países de 
economia mais aquecida do bloco, como Inglaterra e Finlândia. 
2. 
o crescente aumento do número de refugiados são habitantes de ilhas que 
desapareceram, populações de áreas atingidas por furacões e tempestades, terras 
que se tornaram improdutivas obrigando o êxodo de seus moradores. 
3. 
a precariedade de recursos hídricos, os países dessas regiões possuem crescimento 
populacional acelerado. 
4. 
xenofobismo, a recusa de outros países muçulmanos, sobretudo os vizinhos da Síria 
(Líbano, Jordânia e Turquia) e os países do Golfo Pérsico, como a Arábia Saudita, 
em receber os refugiados em seu território. 
Resposta correta 
5. 
as facilidades de entrada a Europa, em função da Política de Imigração 
implantada pelos países membros da União Europeia. 
3. Pergunta 3 
/1 
Na era do conhecimento e da aplicação frequente dos diferentes recursos tecnológicos 
para a ampliação do ensino, pensamos em um perfil de indivíduo flexível, polivalente, 
empreendedor,altamente adaptável. Além disso, criativo, inovador, e está sempre sendo 
desafiado por questões profissionais e pessoais. Um mundo em que se fala o tempo todo 
em resolução de problemas. Assim, na atualidade, as escolas estão cada vez mais sendo 
dotadas de novas tecnologias da informação e da comunicação, vistas como ferramentas 
essenciais para a melhoria da qualidade de ensino. Nesse sentido, é preciso ressaltar 
que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
a simples presença desses meios é capaz de promover práticas pedagógicas 
inovadoras. 
2. 
a tecnologia consegue atrair a atenção do aluno, mas não favorece a concentração e 
o desenvolvimento da cognição. 
3. 
o uso da tecnologia deve se restringir à utilização ilustrativa ou instrumental da 
tecnologia na sala de aula. 
4. 
o uso da tecnologia deve compor o projeto político- pedagógico, estando a serviço 
de seus objetivos e reforçando atitudes éticas. 
Resposta correta 
5. 
os professores poderão ser substituídos por programas interativos, tendo em vista 
as dificuldades que apresentam para usar as novas tecnologias educacionais. 
4. Pergunta 4 
/1 
Conforme vimos em nossos estudos, nas organizações de ensino, o processo de ensinar 
e aprender sobre ética pode colaborar na regulação e garantia da qualidade nas relações 
humanas. Assim, a educação considera a ética como uma condição primordial para sua 
construção e evolução. Essa afirmativa encontra respaldo nas seguintes afirmativas. 
I.A educação sempre implicará num processo amplo de transformação e 
desenvolvimento do ser humano. 
II.A educação se dará quando forem mobilizadas as potencialidades humanas de um ser 
biopsicossocial. 
III.O ser humano haverá de ser tanto mais humanizado quanto puder avançar no 
desenvolvimento de suas potencialidades. 
IV.A educação é entendida e exercida somente como um processo de acumulação de 
informações. 
V.Um cabedal imenso de informações acrescenta valores maiores a um ser que deve se 
humanizar devidamente. 
VI.O acúmulo de informações é muito mais um processo eletrônico, executado por 
máquinas, determinando a educabilidade. 
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I – III – V. 
2. 
I – II – III. 
Resposta correta 
3. 
IV – V – VI. 
4. 
II – IV – VI. 
5. 
III – IV – V. 
5. Pergunta 5 
/1 
O Brasil se constituiu sobre o mito da democracia racial principalmente depois da 
publicação de Casa grande e senzala de Gilberto Freyre (2003). De acordo com 
Florestan Fernandes (1965) o ideal de miscigenação fora difundido como mecanismo de 
absorção do mestiço não para a ascensão social do negro, mas para a hegemonia da 
classe dominante. O mito da democracia racial assentou-se sobre dois fundamentos: 1) o 
mito do bom senhor; 2) o mito do escravo submisso. Analise as afirmações: 
I.A sociedade brasileira não se assume racista e essa crença do “não somos racistas” se 
traduz em uma determinação para a negação das práticas racistas. 
II.O mito do escravo submisso fez com que a sociedade de um modo geral não 
encarasse de frente a violência da escravidão, fez com que os ouvidos se ensurdecessem 
aos clamores do movimento negro, por direitos e por justiça. 
III.As proposições legislativas sobre a inclusão de negros vão desde o Projeto de Lei 
que reserva aos negros um percentual fixo de cargos da administração pública, aos que 
instituem cotas paranegros nas universidades públicas e nos meios de comunicação. 
Escolha a opção correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Todas as afirmações são verdadeiras. 
Resposta correta 
2. 
As afirmações I e III são verdadeiras. 
3. 
A afirmação I é falsa. 
4. 
As afirmações I e II são falsas. 
5. 
Apenas a afirmação II é verdadeira. 
6. Pergunta 6 
/1 
A superação da igualdade entre todos, é o que a escola tem buscado diante das Políticas 
Públicas, evoluindo para uma sociedade democrática do qual a pluriétnica e as questões 
de gênero sejam respeitados em diversos ambientes, tendo as salas de aulas como um 
terreno decisivo para mudanças. Nesse sentido, a existência do Decreto n° 55.588/10, na 
Deliberação n° 125/14 e na Resolução n° 45/14, colabora para o entendimento da defesa 
das diferenças de gênero na escola. Sendo assim, analise a seguinte situação: 
Ao matricular-se no ensino médio de uma escola pública estadual, um aluno solicitou ao 
diretor da escola, através de requerimento, a utilização de seu nome social não só pelos 
colegas, funcionários e professores, como também nos atos e procedimentos escolares 
(lista de chamada, histórico escolar, entre outros). O diretor da escola, ao tomar 
conhecimento da solicitação e no uso de suas atribuições, deve se posicionar de uma das 
seguintes formas: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Encaminhar a solicitação ao supervisor escolar, que em sua apreciação deixará 
lavrado ser competência do diretor o deferimento ou indeferimento da solicitação. 
2. 
Levar a solicitação requerida pelo aluno à apreciação e decisão do conselho de 
escola que, após análise criteriosa, deliberará pelo deferimento ou não da 
solicitação. 
3. 
Deferir o pedido, com base no Decreto n° 55.588/10, na Deliberação n° 125/14 e na 
Resolução n° 45/14 e promover, entre a equipe escolar, alunos, pais e responsáveis, 
orientações e esclarecimentos sobre a questão. 
Resposta correta 
4. 
Deferir o pedido, com base no Decreto n° 55.588/10, na Deliberação n° 125/14, na 
Resolução n° 45/14; contudo, deve solicitar ao aluno que entre com solicitação na 
justiça comum para mudança do nome civil. 
5. 
Indeferir a solicitação e, entre as alegações, orientar o aluno para que este 
encaminhe à justiça comum a mudança do seu nome civil. 
7. Pergunta 7 
/1 
Sobre diversidade de gênero, podemos dizer que o sujeito vivencia a diversidade como 
parte de seu cotidiano escolar e tem total capacidade de aprender com ela. Porém, para 
isso acontecer, é necessário que a instituição educacional e os profissionais que nela 
atendem, se qualifiquem para responder de maneira mais concisa as questões que têm 
sido informadas pelo senso comum ou muitas vezes, por motivo de constrangimento, 
são lançadas ao mar da ignorância.De acordo com estudos relacionados às questões de 
gênero, há diferença entre sexo, orientação sexual, identidade de gênero e expressão de 
gênero.Analise o quadro a seguir e associe as colunas corretamente. 
 
f2.PNG 
Assinale a alternativa que contém a ordem CORRETA de associação de cima para 
baixo 
Ocultar opções de resposta 
1. 
1Aa, 2Dd, 3Bb, 4Cc 
2. 
1Db, 2Ad, 3Cc, 4Ba 
3. 
1Db, 2Bc, 3Cd, 4Aa 
4. 
1Db, 2Ad, 3Ca, 4Bc 
Resposta correta 
5. 
1Ac, 2Ca, 3Dc, 4Bb 
8. Pergunta 8 
/1 
Uma ação pedagógica realmente pautada na diversidade cultural deve ter como 
princípio uma política curricular da identidade e da diferença. Tem obrigação de ir além 
das benevolentes declarações de boa vontade para com a diferença, ela coloca em seu 
centro uma teoria que permita não só reconhecer e celebrar a diferença, mas também 
questioná-la, a fim de perceber como ela discursivamente está constituída. Leia a 
seguinte sentença: “Temas como gênero, sexualidade e diversidade sexual estão 
pautados dentro das políticas sociais e devem ser discutidos em diferentes instâncias da 
sociedade”. A expressão “gênero”, na sentença transcrita, refere-se: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
às diferenças entre o masculino e o feminino que foram construídas exclusivamente 
depois dos movimentos feministas. 
2. 
às diferenças entre o masculino e o feminino que foram construídas no decorrer da 
história da humanidade por meio dos costumes, ideias, atitudes, crenças e regras 
criadas pela sociedade. 
Resposta correta 
3. 
às diferenças entre o masculino e o feminino que foram construídas a partir do 
século XXI. 
4. 
exclusivamente às características físicas e biológicas entre o corpo do homem e da 
mulher, depois que eles atingem a maturidade sexual. 
5. 
exclusivamente às características físicas e biológicas entre o corpo do homem e da 
mulher, do menino e da menina. 
9. Pergunta 9 
/1 
Leia atentamente o trecho do samba enredo da Escola de Samba Paraíso do Tuiuti e 
julgue as afirmativas. 
MEU DEUS, MEU DEUS, ESTÁ EXTINTA A ESCRAVIDÃO? 
Amparo do rosário ao negro Benedito 
Um grito feito pele de tambor 
Deu no noticiário, com lágrimas escrito 
Um rito, uma luta, um homem de cor 
E assim, quando a lei foi assinada 
Uma lua atordoada assistiu fogos no céu 
Áurea feito o ouro da bandeira 
Fui rezar na cachoeira contra bondade cruel 
Meu Deus! Meu Deus! 
Se eu chorar não leve a mal 
Pela luz do candeeiro 
Liberte o cativeiro social 
Não sou escravo de nenhum senhor 
Meu paraíso é meu bastião 
Meu tuiuti o quilombo da favela 
É sentinela da libertação 
Claudio Russo, Moacyr Luz, Dona Zezé, Jurandir e Aníbal. 
I.A maioria dos escravos negros continuou desempenhando papéis sociais subalternos 
depois da Abolição, devido a uma série de fatores, tais como: a falta de recursos 
financeiros, o baixo nível cultural e o descaso do Governo. 
II.Assim, podemos dizer que o Estado deixou de cumprir o seu papel quando relegou o 
negro à condição de excluídos da sociedade. Na verdade não havia espaço para os ex-
escravos e seus descendentes. 
III.A desigual distribuição de riqueza e renda na sociedade brasileira são as visíveis 
práticas de segregação e discriminação que as regras de funcionamento de instituições 
públicas e privadas conferem a pessoas e grupos sociais considerados inferiores. 
IV.A condição de negro morador de periferia ou favela, impõe a esses grupos um 
tratamento desigual e inferior por parte do poder e dos valores instituídos. 
Estão corretas as afirmativas: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I, II, III e IV. 
2. 
I, II e III. 
3. 
I e II. 
4. 
II e III. 
5. 
I, II e IV. 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
/1 
Em pleno século XXI a grande maioria dos brasileiros ignora a imensa diversidade dos 
povos indígenas que vivem no país, aproximadamente trezentos povos que falam mais 
de 150 línguas. Estes povos possuem diferentes histórias, tradições e em comum o 
respeito pelos mais velhos e a preocupação com as futuras gerações. O contato com a 
nossa sociedade certamente trouxe muitas mudanças no modo de viver dos povos 
indígenas. Sobre os povos indígenas podemos afirmar: 
I.Os povos indígenas mantêm suas identidades. 
II.As culturas indígenas são estáticas. 
III.Por serem estáticas as culturas indígenas não se transformaram ao longo do tempo. 
IV.Os povos indígenas se afirmam como grupos étnicos diferenciados. 
V.As culturas indígenas são dinâmicas. 
Marque a resposta certa: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I-II-III 
2. 
I-IV-V 
Resposta correta 
3. 
I-II-V 
4. 
II-III-V 
5. 
III-IV-V 
 
 
1. Pergunta 1 
/1 
A democracia participativa é uma forma de exercício do poder, baseada na participação dos cidadãos 
nas tomadas de decisão política. A população tem se organizado melhor em torno de infinitas 
questões, e conquistando melhor o espaço público e essa população tem cobrado de maneira mais 
efetiva de seus representantes. As exigências vêm se tornando mais complexas e fica evidente a 
necessidade da participação em conjunto entre representantes e representados. Os indivíduos têm 
buscado canais de comunicaçãopara se expressar. Com esse olhar, leia os textos abaixo e, em 
seguida, responda ao que se pede. 
TEXTO I 
A ação democrática consiste em todos tomarem parte do processo decisório sobre aquilo que terá 
consequência na vida de toda coletividade.Fonte: GALLO, S. et al. Ética e Cidadania. Caminhos da 
Filosofia. Campinas: Papirus, 1997 (adaptado). 
TEXTO II 
É necessário que haja liberdade de expressão, fiscalização sobre órgãos governamentais e acesso por 
parte da população às informações trazidas a público pela imprensa. 
Fonte: Disponível em: http://www.observatoriodaimprensa.com.br. Acesso em: 24 abr. 2019. 
Partindo da perspectiva de democracia apresentada no Texto I, os meios de comunicação, de acordo 
com o Texto II, assumem um papel relevante na sociedade porque: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Fornecem informações que fomentam o debate político na esfera pública. 
Resposta correta 
2. 
Promovem a unidade cultural, por meio das transmissões esportivas. 
3. 
Apresentam aos cidadãos a versão oficial dos fatos. 
4. 
Propiciam o entretenimento, aspecto relevante para conscientização política. 
5. 
Orientam os cidadãos na compra dos bens necessários à sua sobrevivência e bem-estar. 
2. Pergunta 2 
/1 
A Gestão Democrática na escola pública é um processo por meio do qual decisões são tomadas, 
encaminhamentos são realizados, ações são executadas, acompanhadas, fiscalizadas e avaliadas 
coletivamente, isto é, com a efetiva participação de todos os segmentos da comunidade escolar 
(SEDUC, 2012, p. 7). 
Sobre Gestão Democrática, leia as seguintes afirmativas. 
I.É compreendida como um processo político através do qual as pessoas que atuam na/sobre a escola 
identificam problemas, discutem, deliberam e planejam, encaminham, acompanham, controlam e 
avaliam o conjunto das ações voltadas ao desenvolvimento da própria escola na busca da solução de 
problemas. 
II.Tende a transferir para a escola a rigidez característica de grandes organizações, passando pela 
delegação de autoridade, a departamentalização e a especialização até aos desempenhos mínimos 
aceitáveis, consagrados por regras universais e abstratas. 
III.Trabalha com atores sociais e suas relações com o ambiente, como sujeitos da construção da 
história humana, gerando participação, corresponsabilidade e compromisso. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II. 
2. 
I, II e III. 
3. 
II e III. 
4. 
I e II. 
5. 
I e III. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/1 
Sobre a questão da violação dos Direitos Humanos e os cenários de violência que vivemos hoje, 
verificamos um sentimento de impotência dos indivíduos. Assim, observe a charge e, em seguida, 
responda ao que se pede. 
 
Imag - Ética e cidadania - BQ 4 - Q15(1).PNG 
A charge remete a uma determinada percepção existente hoje entre estratos da população brasileira a 
respeito da questão da segurança pública.Com base na charge, é correto afirmar: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Situações de exceção tendem a produzir em parte da população, descrédito em relação às 
instituições de proteção da cidadania. 
Resposta correta 
2. 
A melhor maneira de se proteger é não sair à rua, pois pode haver conflitos entre policiais e 
ladrões, fazendo vítimas inocentes. 
3. 
As crianças são as principais responsáveis pela visão negativa que, socialmente, se construiu 
dos órgãos de segurança pública. 
4. 
As diferenças entre policiais e ladrões seriam claras na consciência dos indivíduos se as mães 
educassem melhor seus filhos a não cometer equívocos. 
5. 
A vantagem da polícia em relação ao ladrão é que a primeira usa arma de fogo enquanto o 
segundo está restrito às armas brancas. 
4. Pergunta 4 
/1 
Sobre a relação ética e cidadania considere o texto abaixo e responda o que se pede em seguida. 
TEXTO 
A política de pacificação não resolve todos os problemas da favela carioca, ela é apenas um primeiro 
e indispensável passo para que seus moradores sejam tratados como cidadãos. As Unidades de 
Polícia Pacificadora (UPPs) recuperam um território que estava ocupado por bandidos com armas de 
guerra, substituíram a opressão de criminosos pela justiça formal do Estado. [Mas] se a UPP não for 
seguida por escola, hospital, saneamento, defensoria pública, emprego, daqui a pouco a polícia de 
ocupação terá que ir embora das favelas por inútil. Ou será obrigada a exercer a mesma opressão que 
o tráfico exerce para se proteger. CACÁ DIEGUES. A contrapartida do lucro. O Globo, 28 jul. 
2012. Para o autor, a consolidação da cidadania nas comunidades carentes está condicionada à: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Interferência de entidades religiosas. 
2. 
Continuidade da ação ofensiva. 
3. 
Superação dos conflitos de classe. 
4. 
Efetivação de direitos sociais. 
Resposta correta 
5. 
Integração das forças de segurança. 
5. Pergunta 5 
/1 
A dignidade humana, na linguagem filosófica é um direito essencial. Atualmente, não se discute, há 
o reconhecimento de que toda pessoa tem direitos fundamentais, decorrendo daí a 
imprescindibilidade da sua proteção para preservação da dignidade humana. São características da 
Declaração Universal dos Direitos Humanos: 
1.Disponibilidade 
2.Interdependência 
3.Renunciabilidade 
Assinale a opção correta. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
São corretas apenas as afirmativas 1 e 2. 
2. 
São corretas apenas as afirmativas 1 e 3. 
3. 
É correta apenas a afirmativa 3. 
4. 
É correta apenas a afirmativa 2. 
Resposta correta 
5. 
São corretas as afirmativas 1, 2 e 3. 
6. Pergunta 6 
/1 
O sistema representativo instituído em nosso país favorece os grandes grupos, que se organizam para 
conseguir dar poder a um representante político que atenda às suas necessidades imediatas. A 
participação da comunidade nas transformações de seu entorno social é fundamental para a 
efetivação de sua cidadania. Para alcançar esse êxito, a comunidade precisa ter objetivos. De acordo 
com a imagem abaixo e com seus conhecimentos sobre o tema, assinale a única alternativa que não 
corresponde a esses objetivos. 
 
Imag - Ética e cidadania - BQ 4 - Q7(1).PNG 
Fonte: http://3.bp.blogspot.com/-
1TEI_Fc1cz0/UauQlXRlK8I/AAAAAAAAAA0/NhTgjDodZjU/s1600/brasil.jpg 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Eficácia. 
2. 
Eficiência. 
3. 
Conformismo. 
Resposta correta 
4. 
Empoderamento. 
5. 
Capacity building. 
7. Pergunta 7Crédito total dado 
/1 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, aprovada em resolução da III Sessão Ordinária da 
Assembleia Geral das Nações Unidas proclama: “A presente Declaração Universal dos Direitos 
Humanos como o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as nações, com o objetivo 
de que cada indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente esta Declaração, se 
esforcem, através do ensino e da educação, em promover o respeito a esses direitos e liberdades e, 
pela adoção de medidas progressivas de caráter nacional e internacional. 
Marque a alternativa que NÃO está de acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Toda pessoa tem direito a uma nacionalidade. Ninguém será arbitrariamente privado de sua 
nacionalidade, nem do direito de mudar de nacionalidade. 
2. 
Toda pessoa tem direito a repouso e lazer, inclusive a limitação razoável das horas de trabalho 
e férias periódicas remuneradas. 
Resposta correta 
3. 
Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e 
consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de fraternidade. 
4. Incorreta: 
Toda pessoa, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros 
países. Este direito pode ser invocado mesmo em caso de perseguição legitimamente motivada 
por crimes de direito comum ou por atos contrários aos propósitos e princípios das Nações 
Unidas. 
5.Os seres humanos, por nascerem iguais em dignidade e em direitos, devem agir uns para com 
os outros em espírito de fraternidade. 
8. Pergunta 8 
/1 
Além de ser um constrangimento físico ou moral, a violência é um ato vergonhoso que acontece 
diariamente, em todos os lugares do Brasil e no mundo. Nesse sentido, avalie os textos abaixo e 
responda ao que se pede. 
TEXTO I 
“O que vemos no país é uma espécie de espraiamento e a manifestação da agressividade através da 
violência. Isso se desdobra de maneira evidente na criminalidade, que está presente em todos os 
redutos — seja nas áreas abandonadas pelo poder público, seja na política ou no futebol. O brasileiro 
não é mais violento do que outros povos, mas a fragilidade do exercício e do reconhecimento da 
cidadania e a ausência do Estado em vários territórios do país se impõem como um caldo de cultura 
no qual a agressividade e a violência fincam suas raízes.”(Entrevista com Joel Birman. A Corrupção 
é um crime sem rosto. IstoÉ. Edição 2099; 3 fev. 2010.) 
TEXTO II 
Nenhuma sociedade pode sobreviver sem canalizar as pulsões e emoções do indivíduo, sem um 
controle muito específico de seu comportamento. Nenhum controle desse tipo é possível sem que as 
pessoas anteponham limitações umas às outras, e todas as limitações são convertidas, na pessoa a 
quem são impostas, em medo de um ou outro tipo. 
ELIAS, N. O Processo Civilizador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1993. 
Considerando-se a dinâmica do processo civilizador, tal como descrito no Texto II, o argumento do 
Texto I acerca da violência e agressividade na sociedade brasileira expressa a: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Dificuldade histórica da sociedade brasileira em institucionalizar formas de controle social 
compatíveis com valores democráticos. 
Resposta correta 
2. 
Incapacidade das instituições político-legislativas em formular mecanismos de controle social 
específicos à realidade social brasileira. 
3. 
Incompatibilidade entre os modos democráticos de convívio social e a presença de aparatos de 
controle policial. 
4. 
Inabilidade das forças militares em conter a violência decorrente das ondas migratórias nas 
grandes cidades brasileiras. 
5. 
Manutenção de práticas repressivas herdadas dos períodos ditatoriais sob a forma de leis e 
atos administrativos. 
9. Pergunta 9 
/1 
Precisamos entender que a violência em nossa sociedade se mostra presente nas falas das pessoas 
diariamente até mesmo na mídia, nos discursos políticos. “Pecado nefando” era expressão 
correntemente utilizada pelos inquisidores para a sodomia. Nefandus: o que não pode ser dito. A 
Assembleia de clérigos reunida em Salvador, em 1707, considerou a sodomia “tão péssimo e 
horrendo crime”, tão contrário à lei da natureza, que “era indigno de ser nomeado” e, por isso 
mesmo, nefando.NOVAIS, F.; MELLO E SOUZA L. História da vida privada no Brasil. V. 1. São 
Paulo: Companhia das Letras. 1997 (adaptado).O número de homossexuais assassinados no Brasil 
bateu o recorde histórico em 2009. De acordo com o Relatório Anual de Assassinato de 
Homossexuais (LGBT – Lésbicas, Gays, Bissexuais e Travestis), nesse ano foram registrados 195 
mortos por motivação homofóbica noPaís. 
Disponível em: https://smabc.org.br/vi-o-mundo-enem-inclui-questao-sobre-homofobia/. Acesso em: 
05 ago.2020 (adaptado). 
A homofobia é a rejeição e menosprezo à orientação sexual do outro e, muitas vezes, se expressa sob 
a forma de comportamentos violentos. Os textos indicam que as condenações públicas, perseguições 
e assassinatos de homossexuais no país que estão associadas: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
À falta de divulgação de estatísticas relacionadas à violência contra homossexuais. 
2. 
À falta de representatividade política de grupos organizados, que defendem os direitos de 
cidadania dos homossexuais. 
3. 
À Constituição de 1988, que exclui do tecido social os homossexuais, além de impedi-los de 
exercerem seus direitos políticos. 
4. 
A um passado histórico marcado pela demonização do corpo e por formas recorrentes de 
tabus e intolerância. 
Resposta correta 
5. 
A uma política eugênica desenvolvida pelo Estado, justificada a partir dos posicionamentos de 
correntes filosófico-científicas. 
10. Pergunta 10 
/1 
Ao andar pelas ruas, ninguém mais confia em ninguém, todos ao se aproximar de qualquer pessoa já 
ficam preocupadíssimos, sempre achando que irão ser assaltados ou coisa pior. Cada dia que passa a 
violência aumenta rapidamente. A desordem exige uma reflexão acerca dos limites e possibilidades 
de ruptura com os pressupostos da modernidade. O tema dos direitos humanos é de crescente 
relevância na caracterização da mentalidade jurídica do século XXI. 
TEXTO 
“A proteção e a promoção dos direitos humanos continuaram a se situar entre as principais carências 
a ser enfrentadas pela sociedade civil. [...] A enumeração das principais áreas de intervenção das 
organizações da sociedade civil soa como demandas de séculos passados: a ausência do estado de 
direito e a inacessibilidade do sistema judiciário para as não-elites; o racismo estrutural e a 
discriminação racial e a impunidade dos agentes do Estado envolvidos em graves violações aos 
direitos humanos. Como vimos, a nova democracia continuou a ser afetada por um ‘autoritarismo 
socialmente implantado’, uma combinação de elementos presentes na cultura política do Brasil, 
valores e ideologia, em parte engendrados pela ditadura militar, expressos na vida cotidiana.Muitos 
desses elementos estão configurados em instituições cujas raízes datam da década de 30.” 
Fonte: PINHEIRO, P. S. Transição Política e Não-Estado de Direito na República. In: WILHEIM, J. 
e PINHEIRO, P. S. (org.). Brasil – um século de transformações. São Paulo: Companhia das Letras, 
2003, p. 296-297. 
Em relação à violência, analise o texto anterior e selecione a opção que corresponde à ideia 
desenvolvida pelo autor: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A democracia brasileira é fortemente responsável pelo surgimento de uma cultura da violência 
no Brasil. 
2. 
Historicamente, o desrespeito aos direitos humanos afeta de modo igual a brancos e negros, 
ricos e pobres. 
3. 
Com a democratização, as não-elites brasileiras finalmente tiveram pleno acesso ao sistema 
judiciário e aos direitos próprios do Estado de Direito. 
4. 
Muito mais do que os traços culturais, é o desenvolvimento econômico que acarreta o 
desrespeito aos direitos humanos no Brasil. 
5. 
A violência no Brasil se expressa na vida cotidiana e, para ser superada, depende de ações da 
sociedade civil. 
Resposta correta

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