O planejamento é estruturado em função da realidade com ações articuladas

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O planejamento é estruturado em função da realidade com ações articuladas, de maneira participativa, 
surgindo de inquietações e necessidades da escola. Assinale a alternativa incorreta: 
 
Alternativas: 
• a) 
O plano precisa ser flexível; 
• b) 
Deve partir do conhecimento da realidade dos alunos; 
• c) 
não precisa ser alterado de um ano para o outro, desde que o livro didático seja o mesmo; 
• d) 
Deve estar relacionado ao projeto político-pedagógico; 
• e) 
O plano expressa uma concepção pedagógica e deve ser elaborado de forma coletiva. 
2) 
A avaliação é o processo pelo qual se determina o grau e a quantidade de resultados alcançados em 
relação aos objetivos, considerando o contexto das condições em que o trabalho foi desenvolvido.. 
Sobre a avaliação da aprendizagem é INCORRETO afirmar: 
 
Alternativas: 
• a) 
O processo de avaliação deve ser realizado através de provas, pois a diversidade de instrumentos não 
permite uma avaliação fidedigna do aluno; 
• b) 
É um instrumento de feedback contínuo para o educando e o professor; 
• c) 
A avaliação deve privilegiar aspectos qualitativos do processo; 
• d) 
Avaliar é verificar em que medida os objetivos educacionais foram atingidos. 
• e) 
A avaliação acompanha todo o processo de aprendizagem e não só um momento privilegiado. 
3) 
Vasconcellos (2002) ao observar o cotidiano escolar apresenta algumas mudanças necessárias em 
relação ao planejamento, como: revisão das estruturas do plano de aula, buscando a não 
fragmentação das disciplinas para que possa trabalhar de forma interdisciplinar, nesta perspectiva os 
procedimentos de ensino assumem um papel muito importante.Sobre os procedimentos de ensino é 
incorreto afirmar: 
 
Alternativas: 
• a) 
Os procedimentos de ensino utilizados pelo professor visam modificar os diversos 
comportamentos para atingir os objetivos educacionais; 
• b) 
Procedimentos de ensino são ações, comportamentos ou processos planejados pelo professor; 
• c) 
A aula expositiva é o único caminho para uma aprendizagem significativa; 
• d) 
Os procedimentos de ensino devem ser diversificados; 
• e) 
Os procedimentos devem incluir atividades que possibilitem a coerência da aprendizagem 
como processo dinâmico. 
4) 
Os problemas da avaliação exigem mudanças na organização curricular e na metodologia de trabalho. 
Analise as afirmações abaixo: 
I.O diálogo deve ser o fio articulador das práticas escolares; 
II.A avaliação deve ser uma prática de controle, que visa a classificação e a seleção; 
III.A sala de aula deve ser recuperada como espaço de reflexão, debate e organização do pensamento; 
IV.A avaliação deve ser classificatória para estimular a uniformidade. 
São corretas as alternativas: 
 
Alternativas: 
• a) 
I, II e III; 
• b) 
I e III; 
• c) 
III e IV; 
• d) 
II e IV; 
• e) 
I, II, III e IV. 
5) 
Planejamento é ação intencional, precisa ser sistematizado e transformado em planos, que 
correspondam ao registro do que se pensa fazer e como fazer. Conduz o professor a uma análise 
reflexiva que permite analisar sua prática, conferindo maior autonomia. Sobre as etapas do 
planejamento de ensino, assinale a alternativa incorreta: 
 
Alternativas: 
• a) 
O conhecimento da realidade do aluno também é essencial para trabalhar em função do aluno 
real que temos em nossa sala de aula, evitando-se rótulos e preconceitos; 
• b) 
A definição de objetivos de ensino compreende a dimensão relativa aos fins da educação, 
expressa a intencionalidade e o desejo do grupo, 
• c) 
O professor precisa ter clareza que os conteúdos a serem trabalhados em sala de aula, estes 
não podem ser limitados a conceitos e informações, pois o importante não é apenas dominar 
um conhecimento, mas aprender a aprender; 
• d) 
A avaliação formativa tem como objetivo classificar e selecionar o aluno; 
• e) A metodologia corresponde ao encaminhamento da intervenção na realidade, ou seja, a 
explicitação do caminho que o professor pretende seguir no desenvolvimento do seu conteúdo 
deve ser voltada para a construção e não para transmissão de conteúdos.