Estágio 4 Completo com Parte Pré-Textual, Introdução, Desenvolvimento, Considerações Finais, Termo de Compromisso, Anexo B, Aneco C, Anexo D, Anexo F (Teórico e Prático) parte 2

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ 
 
 
 
 
 
 
EDUARDO MEIRELLES HARDMAN DE CASTRO 
20190730670-6 
 
 
 
 
 
 
 
Relatório de Prática Profissional IV 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Rio de Janeiro 
2021 
 
 
 
EDUARDO MEIRELLES HARDMAN DE CASTRO 
 
 
 
 
 
 
 
Relatório de Prática Profissional IV 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Rio de Janeiro 
2021 
Relatório de Estágio apresentado como 
requisito para aprovação na disciplina 
Prática Profissional IV do Curso de 
Educação Física da Universidade Estácio 
de Sá. 
Prof. Alberto Caldas 
 
 
 
 
 
EDUARDO MEIRELLES HARDMAN DE CASTRO 
 
 
 
 
 
 
 
Relatório de Prática Profissional IV 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Avaliado em dia __ de mês __ de 2021 
 
 
 
 
______________________________________ 
Prof. Supervisor Alberto Caldas 
Universidade Estácio de Sá 
 
Relatório de Estágio apresentado como 
requisito para aprovação na disciplina 
Prática Profissional IV do Curso de 
Educação Física da Universidade Estácio 
de Sá. 
 
 
 
 
SUMÁRIO 
 
 
1. INTRODUÇÃO...............................................................................................4 
2. DESENVOLVIMENTO...................................................................................5 
3.CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................24 
ANEXO A – TERMO DE COMPROMISSO DO ESTÁGIO CURRICULAR 
ANEXO B – PLANO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR 
ANEXO C – FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NA EMPRESA 
ANEXO D – DECLARAÇÃO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR 
ANEXO E – FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NA UNIVERSIDADE 
ANEXO F – FICHA DE REGISTRO DE FREQÜÊNCIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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1. INTRODUÇÃO 
 
A Prática Profissional IV nos proporciona um elo entre a teoria e a 
prática. Total de Horas para Conclusão de Estágio, 110 Horas (66 Horas 
Práticas e 44 Horas Teóricas). Estabeleceu prazos para entrega dos 
Relatórios, 27 de Abril, entrega da documentação inicial; 8 de Junho, entrega 
da outra parte da documentação; na última etapa, documentação completa. 
Estágio realizado na H.M.B. Empreendimentos Esportivos Ltda - M.E; 
atividade realizada no Departamento Esportivo - Clube Naval (Piraquê), na 
Avenida Borges de Medeiros, nº2364, uma micro-empresa de natureza privada. 
O supervisor/coordenador do meu estágio é o Haroldo Mota de Brito, (CREF: 
06342-G/RJ). A área de desenvolvimento do Estágio é a Ginástica Artística. 
O serviço ofertado são as Aulas de Ginástica Artística em diferentes 
aparelhos, a partir de três anos até turmas de adultos. Escolhi trabalhar nesta 
academia pela proximidade da minha residência e também por conhecer o 
local do Estágio, e os outros Professores do Clube, tendo a oportunidade de 
assistir as outras atividades dos outros professores, sempre que possível. 
Venho com a Formação da Licenciatura, estagiei em três colégios 
diferentes, além de ter dado Aulas de Dança para idosos por quase dez anos 
em outro clube. Nos colégios tive a experiência da troca de informações com 
outros professores de Educação Física, já na Dança, o dono da empresa não 
era formado em Educação Física, então era uma outra forma de vivência. 
Acredito que esse estágio será muito produtivo, por ser em um local 
pouco visado pelos profissionais de Educação Física, são atividades super 
interessantes, trabalhando postura, equilíbrio, coordenação, além de ser uma 
atividade muito prazerosa aos alunos. A proximidade da minha residência e o 
clube que freqüento desde pequeno, ajuda na escolha do meu local de estágio. 
 
 
 
 
 
5 
 
 
2. DESENVOLVIMENTO 
 
INTRODUÇÃO 
 
 Relatório Teórico foi feito da seguinte forma, através das aulas assistidas 
pelo professor Alberto Caldas, descrevendo o que de mais importante vi na 
aula durante o semestre. 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Apresentação da Disciplina 
Atividade Realizada: 
O Professor Alberto Caldas apresentou o conteúdo da Disciplina, falou 
da Importância da Disciplina, para a Prática do Estágio, a experiência que nós 
alunos, temos no mercado de trabalho, para uma melhor vivência. 
Data: 23/02/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 1:40 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Vivências das Práticas Anteriores 
Atividade Realizada: 
O Professor Alberto Caldas perguntou aos alunos se nas Disciplinas de 
Estágio que alguns alunos fizeram anteriormente, houve alguma dificuldade, o 
que ganhou como aprendizagem, como foi a construção dos relatórios e se 
tinham alguma sugestão. Eu fui um dos alunos que falei, tive uma experiência 
muito boa no meu Estágio anterior, e acabei continuando no mesmo local, para 
a realização de mais um Estágio. 
Data: 02/03/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 3:20 
 
 
 
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RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Aspectos Jurídicos e Responsabilidades Institucionais no 
Universo das Atividades Físicas e Desportivas: As Dimensões Administrativa, 
Civil e Criminal. 
Atividade Realizada: 
O Professor Alberto Caldas falou da Importância do CONFEF e CREF, 
na Educação Física, CONFEF tem por finalidade defender a sociedade, 
zelando pela qualidade dos serviços profissionais oferecidos na área de 
atividades físicas, desportivas e similares, bem como pela harmonia dos entes 
do Sistema CONFEF/CREF’s; o CREF tem por finalidade promover os deveres 
e defender os direitos dos Profissionais de Educação Física e das pessoas 
jurídicas que neles estejam registrados. 
Data: 09/03/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 5:00 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Globalização e Seus Impactos no Mercado de Trabalho. 
Atividade Realizada: 
O Professor Alberto Caldas fez um panorama atual e das tendências do 
Mercado de trabalho, na área da Educação Física, principalmente no Bacharel, 
o aumento do Trabalho na área Fitness (Personal Trainer, Professor Específico 
de Determinadas Atividades), Técnicos de Times, Grupos de Corrida; 
Treinamento Funcional; já na Licenciatura, foca-se muito nas aulas do colégio, 
mas pode-se ter um crescimento, tornando-se Treinador de Equipes, 
Coordenador de Educação Física, Coordenador Pedagógico ou até Diretor da 
Escola. Um mercado muito vasto para se trabalhar. 
Data: 16/03/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 6:40 
 
 
 
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RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Apresentação dos Anexos e Relatórios. 
Atividade Realizada: 
O Professor Alberto Caldas mostrou os materiais necessários para o 
Desenvolvimento dos Relatórios de Estágio, sanando as dúvidas dos alunos, 
mostrando o preenchimento adequado dos arquivos para os alunos. 
Data: 23/03/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 8:20 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Cronograma de Entrega dos relatórios 
Atividade Realizada: 
O Professor Alberto Caldas avisou aos alunos sobre os Prazos de 
Entrega dos Relatórios, dividiu em três Datas: Primeira Etapa, dia 27 de Abril, 
apresentar a Parte Pré-Textual, Sumário, Introdução, uma parte do 
Desenvolvimento (Vivência Teórica e Prática) e os Anexos A e B. Segunda 
Etapa, dia 8 de Junho, apresentar a continuação do Desenvolvimento, as 
Vivências Teóricas e Práticas além dos Anexos A, B e F; Terceira Etapa, dia 22 
de Junho, apresentar o Relatório Completo com todos os conteúdos (Parte Pré-
Textual, Introdução, Desenvolvimento, Conclusão), além de todos os Anexos 
(A, B, C, D, E, F). Também mostrou as pontuações em cada entregados 
prazos, Dia 27 de Abril, entregando a documentação inicial, vale até 1,5 pontos 
pelo SIA; Dia 8 de Junho, entregando a outra parte da documentação, vale até 
1,5 pontos pelo SAI, e na última etapa, entregando toda a documentação, vale 
até 7,0 pontos, sendo que a entrega tem que ser em formato de PDF por e-
mail. Além disso, continuou sanando as dúvidas dos alunos, mostrando o 
preenchimento adequado dos arquivos para os alunos. 
Data: 30/03/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 10:00 
 
 
 
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RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Orientação Sobre termo de Compromisso e Relatório 
Atividade Realizada: 
O Professor Alberto pediu para entregar até a próxima aula alguns 
documentos como Termo de Compromisso, Introdução, Primeira Parte do 
Desenvolvimento, para que ele dê um feedback se está correto, ou não, o 
preenchimento desses arquivos. Importante esse retorno, pra saber se 
estamos no caminho certo, para um bom desenvolvimento dos relatórios. 
Mostrou mais uma vez o arquivo como modelo que ele deseja que seja feito os 
relatórios. Ao longo da aula disse da importância do Profissional de Educação 
Física ter um CNPJ, nem que seja MEI, para que possa fazer a sua 
contribuição previdenciária, ou trabalhar em uma empresa que assine sua 
carteira. A importância de se estruturar enquanto jovem, para não ter 
problemas futuros. 
Data: 06/04/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 11:40 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Dúvidas Sobre os Relatórios 
Atividade Realizada: 
O Professor Alberto de início comentou sobre a entrega dos relatórios, 
fez um parecer sobre os relatórios que recebeu. O Aluno Jean Tempone 
comentou um pouco sobre a vivência do Estágio dele. Professor deu o parecer 
sobre o momento atual das academias com a COVID, falou das mudanças 
necessárias para adaptar ao momento. Mostrou o Relatório do aluno José 
Renan, e fez as observações necessárias 
Data: 13/04/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 13:20 
 
 
 
 
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RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Dúvidas Sobre os Relatórios e Sustentabilidade e a Prática 
Profissional em Educação Física 
Atividade Realizada: 
O Professor Alberto de início comentou novamente sobre a entrega dos 
relatórios, e fez uma reavaliação do relatório da aluna Daniele Rocha, fazendo 
as observações necessárias. Professor comentou sobre Sustentabilidade, deu 
o exemplo das academias utilizarem papéis ainda para ficha de inscrição, 
séries de alunos, mostrando que esses dois exemplos não são voltados a 
Sustentabilidade. Comentou da importância do profissional de Educação Física 
ter um Plano de Carreira, pagamento da Previdência; um Plano de Saúde para 
qualquer problema futuro. Mostrou a importância da Sustentabilidade com a 
relação da Prática Profissional da Educação Física. 
Data: 20/04/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 15:00 
 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Revisão e feedback dos trabalhos Entregues e Entrega da 
Primeira Parte do Relatório 
Atividade Realizada: 
O Professor Alberto iniciou a aula comentando da entrega da primeira 
Parte dos Relatórios. Comentou sobre a importância da Conclusão de cada 
módulo. Pediu pra incluir na parte final de cada módulo como os aspectos 
jurídicos e a globalização transcendem no nosso estágio. Alguns alunos tiraram 
dúvidas sobre a construção do relatório. Professor comentou que se algum pré-
requisito dos temas não forem praticados, é importante ser proativo para 
questionar os motivos da ausência dessas práticas. Orientar a importância de 
diversos pontos que são importantes para a sustentação da empresa para que 
tenha uma vida empresarial saudável e duradoura. 
Data: 27/04/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 16:40 
10 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Primeira Entrega Parcial, Orientação e Correções. 
Atividade Realizada: 
O Professor apresentou os trabalhos dos alunos via teams, auxiliando na 
correção das informações para os que precisavam, mostrando novamente os 
Anexos que precisam ser digitalizados e assinados. Ao longo da aula, os 
alunos foram tirando dúvidas dos seus trabalhos e de mais informações para 
complementar no relatório. Também mostrou alguns slides dos principais erros 
dos alunos, para correção dos Relatórios. 
Data: 04/05/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 18:20 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Apresentação do Trabalho Pra Segunda Entrega de Relatório e 
Dúvidas e Orientação Sobre o Relatório 
Atividade Realizada: 
O Professor mostrou um arquivo que será o Trabalho como nota 
referente à Segunda Entrega dos Relatórios, contendo o Resumo da Empresa, 
Resumo com as Vivências Práticas, Desafios e Diferenciais e Avaliações 
quanto ao estágio. Além de apresentar alguns trabalhos dos alunos via teams, 
auxiliando na correção das informações para os que precisavam. Ao longo da 
aula, os alunos foram tirando dúvidas dos seus trabalhos e de mais 
informações para complementar no relatório. 
Data: 11/05/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 20:00 
 
 
 
 
 
 
 
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RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Revisão dos Relatórios e Apresentação do Cronograma das 
Apresentações da 2º Etapa dos Relatórios. 
Atividade Realizada: 
O Professor mostrou mais uma vez o arquivo que será o Trabalho como 
nota referente à Segunda Entrega dos Relatórios, contendo o Resumo da 
Empresa, Resumo com as Vivências Práticas, Desafios e Diferenciais e 
Avaliações quanto ao estágio. Além de retirar a dúvida dos alunos quanto aos 
trabalhos entregues no Primeiro Prazo. Comunicou que todo o Material do 
Estágio, ao final deverá ser entregue impresso, num envelope colocando o 
nome do aluno, além de salvar o material em um CD ou Pen Drive, e entregar 
em uma data que será estipulada pelo professor ainda, de forma presencial. 
Data: 18/05/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 21:40 
 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Apresentação dos Locais de Estágio dos Alunos 
Atividade Realizada: 
 Na aula de hoje alguns alunos apresentaram o seu local de estágio para 
os demais colegas, dando um parecer de como está sendo a vivência prática 
de cada aluno em seu estágio. Os alunos que apresentaram seu local de 
estágio foram: Maria Julia Teixeira, Jean Tempone, Rodrigo Silva e Natanael 
Gomes. Trabalhos muito bem elaborados, onde pudemos aprender um pouco 
de cada local de estágio onde os alunos estão estagiando. 
Data: 25/05/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 23:20 
 
 
 
 
 
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RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Apresentação dos Locais de Estágio dos Alunos 
Atividade Realizada: 
 Na aula de hoje alguns alunos apresentaram o seu local de estágio para 
os demais colegas, dando um parecer de como está sendo a vivência prática 
de cada aluno em seu estágio. Os alunos que apresentaram seu local de 
estágio foram: Bruno Barreto, Daniele Leite e o Meu (Eduardo Meirelles). Os 
Trabalhos do Bruno e da Daniele foram muito bem elaborados, onde pudemos 
aprender um pouco de cada local de estágio onde os alunos estão estagiando. 
Data: 01/06/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 25:00 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula:Via Teams 
Tema da aula: Apresentação dos Locais de Estágio dos Alunos 
Atividade Realizada: 
 Na aula de hoje alguns alunos apresentaram o seu local de estágio para 
os demais colegas, dando um parecer de como está sendo a vivência prática 
de cada aluno em seu estágio. Os alunos que apresentaram seu local de 
estágio foram: Jonas Gomes, Thiago Bizzo, Lucas Castro, Matheus Gomes, 
João Victor Pontes, Ana Carolina Passos, João Gabriel Santos, Matheus 
Carvalho, Augusto Molina. Os Trabalhos foram muito bem elaborados, onde 
pudemos aprender um pouco de cada local de estágio onde os alunos estão 
estagiando. 
Data: 08/06/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 26:40 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: Apresentação dos Locais de Estágio dos Alunos 
Atividade Realizada: 
 Na aula de hoje alguns alunos apresentaram o seu local de estágio para 
os demais colegas, dando um parecer de como está sendo a vivência prática 
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de cada aluno em seu estágio. Os alunos que apresentaram seu local de 
estágio foram: Raissa Amaral, Joalison Barbosa, Thadeu Nobres, Paulo Vitor 
Favilla, Luan Barros, João Pedro Santos, Rangel Fernandes, Thamirys dos 
Santos, Giovanna Dulce, Roberto Vianna, Bruno Frazão, José Renan Gomes. 
Os Trabalhos foram muito bem elaborados, onde pudemos aprender um pouco 
de cada local de estágio onde os alunos estão estagiando. 
Data: 15/06/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 28:20 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: 1º Entrega Final dos Relatórios do Estágio 
Atividade Realizada: 
O professor Alberto Caldas recebeu dos alunos o Relatório Completo do 
Estágio, contendo Parte Pré-Textual, Introdução, Desenvolvimento, Conclusão 
e os Anexos. 
Data: 22/06/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 30:00 
 
RELATÓRIOS TEÓRICOS 
Tipo de aula: Via Teams 
Tema da aula: 2º Entrega Final dos Relatórios do Estágio 
Atividade Realizada: 
O professor Alberto Caldas recebeu dos alunos o Relatório Completo do 
Estágio, contendo Parte Pré-Textual, Introdução, Desenvolvimento, Conclusão 
e os Anexos. 
Data: 29/06/2021 Dia da semana: Terça-Feira 
Horário Total de horas: 9:40h/11:20h Total de horas completadas: 31:40 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Relatório Prático 
 
Iniciei a Prática de Estágio, no dia 03/03/2021, na Empresa H.M.B. 
Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E; como pedido os relatórios foram 
feitos através das informações referentes no modelo de relatório prático, 
apresentado pelo Professor ao longo do período de estágio, com as 
observações necessárias para desenvolver o relatório. 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 03/03/2021 Dia da semana: Quarta-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas dia: 6 horas Total de horas completadas: 6 horas 
Tema: Empresa (Perfil e Característica), História e Filosofia 
Atividade Realizada: 
É uma micro-empresa e de natureza privada, atendendo a um público de 
classe média e classe média alta. O serviço ofertado aos clientes são as Aulas 
de Ginástica Artística para crianças a partir de três anos até turmas de adultos. 
Mostrou cada aparelho que ele tem a disposição pras aulas, explicou o trabalho 
que seria realizado em cada aparelho, além de me dar algumas dicas de como 
me comportar dentro da aula e a melhor forma de abordar os alunos e corrigi-
los durante a execução dos movimentos. Além de zelar pela arrumação e 
ordem do material utilizado. 
O Professor-Orientador Haroldo, atualmente é Árbitro da Federação de 
Ginástica do Rio de janeiro, com quase quarenta anos de experiência no 
mercado da Ginástica Artística, é ex-atleta da Ginástica também, abriu a 
Empresa H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA. (CNPJ: 14.487.651/0001-
62), em 18/10/2011, quase 10 anos da Empresa, mas anteriormente estava 
atuando com outra empresa chamada FLIC FLAC; era uma sociedade com 
outro professor, que acabou sendo desligada em 2011, abrindo a H.M.B.; mas 
trabalha no Clube Naval à quase 25 anos, então é uma empresa que está á 
longo prazo, que tem tido um sucesso enorme no local de trabalho, possuindo 
um Ciclo de Vida duradouro. Como toda empresa ela engatinhou (nasceu), 
com poucos recursos, foi se desenvolvendo ao longo dos anos, e hoje em dia 
15 
 
tem um alcance enorme no clube, pela quantidade de alunos que praticam à 
atividade, além da qualidade das aulas desenvolvidas, por fim procriando com 
a aquisição de novos professores que amam dar as aulas. 
Possui a finalidade de dar uma excelente aula para os alunos, sempre 
super elogiadas pelas crianças e os responsáveis. 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 05/03/2021 Dia da semana: Sexta-Feira Horário: 12:00h/18:00h 
Total de horas dia: 6 horas Total de horas completadas: 12 horas 
Tema: Missão e Visão; Objetivo da Empresa; Instalações disponíveis; Equipe 
de Profissionais 
Atividade Realizada: 
A empresa tem a missão de desenvolver atividades psicomotoras, 
Integração Social e afetiva, de forma lúdica e prazerosa, para todas às idades, 
buscando atender às necessidades e expectativas dos clientes. Com a visão 
da continuação do excelente trabalho que vem proporcionando ao longo desse 
período. 
A empresa tem o objetivo de através das aulas, divulgar a Ginástica 
Artística como uma atividade que serve como base para todos os Esportes. 
A atividade é realizada dentro de um Ginásio, tem um espaço físico de 
25 metros de comprimento × 14metros de largura. Um Ginásio Poliesportivo. 
Os Aparelhos utilizados são: Mesa de Salto Infantil, Barras Paralelas 
Assimétricas, Traves, Solo, Argolas, Cama Elástica, Trampolim, além de alguns 
Materiais Auxiliares (Colchões, Pista de Tumble Trak, Rampas de Espuma...). 
 O supervisor do meu estágio, que também é o Coordenador e Professor 
das aulas é o Haroldo Mota de Brito, com o número de registro CREF: 06342-
G/RJ. Possui outros três professores, junto ao Haroldo, Felipe dos Santos 
Pereira (CREF- 044098-G/RJ); Andreza Brasil da Silva (CREF: 042737-G/RJ); 
Samantha de Oliveira Vicente (056322-G/RJ), além de um Estagiário (Eu, 
Eduardo Meirelles) e uma secretária (Isabelle Rodrigues). 
 
 
16 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 08/03/2021 Dia da semana: Segunda-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas dia: 6 horas Total de horas completadas: 18 horas 
Tema: Atividades Oferecidas; Sistemas de Informatização – Ferramentas de 
Gestão; Processos de Captação e Retenção de clientes; Perfil dos Clientes 
Atividade Realizada: 
 A atividade ofertada aos clientes são as Aulas de Ginástica Artística para 
crianças a partir de três anos até turmas de adultos. 
 Todos os professores são responsáveis pelas informações, existe 
também uma Secretária dentro do Ginásio para dar as informações 
necessárias para a realização da atividade. 
 O processo de Captação e Retenção de Clientes é feito através de uma 
ótima aula, e um excelente relacionamento entre os alunos e seus 
responsáveis, o boca a boca, ajuda muito a atividade dentro do clube, porque 
só podem os sócios fazer a atividade. 
 O Perfil dos Clientes são de um público de classe média e classe média 
alta. 
 
 RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 10/03/2021 Dia da semana: Quarta-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas dia: 6 horas Total de horas completadas: 24 horas 
Tema: Perfil do Professores; Programa de QualificaçãoProfissional, Plano de 
Carreira – Cargos e salários; Conclusão da Unidade 
Atividade Realizada: 
São Profissionais capacitados e responsáveis, todos formados em 
Educação Física. 
 São oferecidos diversos cursos para se trabalhar nessa área, a grande 
maioria fora do Rio de Janeiro, o Haroldo que é o dono da empresa e 
responsável pelas aulas, sempre faz esses cursos para se atualizar, e 
normalmente leva alguém da equipe dele junto. São quatro professores e eu 
17 
 
como estagiário nas aulas, entrei ano passado, ainda não participei de nenhum 
curso, pois, por conta da pandemia, os cursos foram cancelados ano passado, 
mas quando os cursos voltarem, eu tendo a oportunidade, vou participar para 
me aperfeiçoar. 
Não existe um Plano de Carreira, o Haroldo que é o 
Coordenador/Supervisor, paga hora aula, estabelecida pelo Sindicato. 
É uma Empresa bem estruturada, com excelentes profissionais, muitos 
materiais para realização das atividades, com um espaço físico de qualidade, e 
que transmite a segurança necessária aos alunos, durante as atividades. 
A Educação Física tem um papel importante na Globalização, pois 
promove o desenvolvimento integral do aluno, a vida saudável, a socialização, 
o espírito de equipe e a prática do esporte. Em relação ao meu estágio de 
Ginástica Artística, os alunos participam das mais variadas experiências 
corporais para as quais são desafiados, nos diversos aparelhos que temos. 
Já no Aspecto Jurídico, no caso o CREF com a regulamentação da 
Profissão, é importante pelo cuidado que tem com a fiscalização dos locais que 
tem a prática de atividade física, sempre de olho nos profissionais que fazem 
as atividades e coibindo os indivíduos que estão agindo de forma errada, 
atrapalhando a nossa profissão. No meu Estágio, nunca tive a presença do 
CREF, pra ter a ideai de como é a visita que fazem, pra ver se tudo está sendo 
feito de maneira correta, mas algo que acho importante é nós Estagiários, 
estarmos sempre com a documentação correta, por exemplo, com o nosso 
Termo de Compromisso, uma cópia guardada no local do Estágio, pra caso 
apareça alguém da Fiscalização, nós também estarmos certos com nossa 
documentação. 
 
Unidade 1 Finalizada: Total de 24 horas realizadas. 
 
 
 
 
 
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RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 12/03/2021 Dia da semana: Sexta-Feira Horário: 12:00h/18:00h 
Total de horas dia: 6 horas Total de horas completadas: 30 horas 
Tema: Regulamentos e Política da Empresa; Controle e Estrutura de Saúde e 
Primeiros Socorros. 
Atividade Realizada: 
 A política da empresa é trabalhar com todas as faixas etárias, voltada 
somente para a escolinha. 
 Todos os Professores além de possuírem o CREF1, possuem também o 
curso de SBA, ministrado pelo CREF1, além é claro de qualquer incidente, 
estarem apostos para auxiliar os alunos da melhor maneira possível. 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 15/03/2021 Dia da semana: Segunda-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas dia: 6 horas Total de horas completadas: 36 horas 
Tema: Documentos de Cadastro e Contrato dos Clientes, Metodologia de 
Atendimento ao Cliente. 
Atividade Realizada: 
 A empresa possui uma Ficha de Cadastro com os dados do 
Responsável e dos alunos, além de um contrato simples, com deveres e 
direitos da Empresa e dos Alunos. 
 A metodologia de Atendimento ao Cliente é através de contato com uma 
secretária no local de aula ou via telefone, para informações dos preços e 
horários de aulas, ou diretamente com um dos Professores, caso queira mais 
informações sobre o conteúdo das aulas ministradas. 
 
 
 
 
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RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 17/03/2021 Dia da semana: Quarta-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas dia: 6 horas Total de horas completadas: 42 horas 
Tema: Ferramentas de Controle de Freqüência dos Clientes nas Atividades; 
Processos de Comunicação e Relacionamento com Clientes 
Atividade Realizada: 
 A empresa utiliza da Ficha de Chamada, para controle de freqüência de 
alunos nas atividades. 
 O processo de comunicação e relacionamento com os clientes é através 
do atendimento presencial diretamente com a secretária, ou via e-mail, ou via 
rede social (Whatsapp e Instagram). 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 19/03/2021 Dia da semana: Sexta-Feira Horário: 12:00h/18:00h 
Total de horas dia: 6 horas Total de horas completadas: 48 horas 
Tema: Informatização e Novas Tecnologias, Estratégias de Marketing e Mídias 
Digitais 
Atividade Realizada: 
Recentemente a Empresa ficou responsável pelas informações dos 
alunos, anteriormente, tudo era feito através da secretaria do clube, o clube só 
repassava os nomes dos alunos e os dias que faziam a atividade, nessa nova 
mudança a Empresa ficou responsável por todas as informações, então está 
aos poucos incluindo através de um programa de internet todos os dados dos 
clientes e informatizando. 
A Empresa tem a estratégia de marketing de realizar aulas de qualidade, 
além de divulgação de algumas atividades no Instaram da empresa, além do 
principal meio de aquisição de novos alunos, o boca a boca dos alunos e 
responsáveis. 
 
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RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 22/03/2021 Dia da semana: Segunda-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas dia: 6 horas Total de horas completadas: 54 horas 
Tema: Redes Sociais; Serviços Diferenciados – APP, Aulas online, Conclusão 
da Unidade 
Atividade Realizada: 
 A Empresa possui duas redes Sociais para informações das atividades, 
o Whatsapp (98024-3441) e o Instagram (@ga_hmb). 
 A Empresa não possui serviços diferenciados, como Aplicativos, Aulas 
Online. Como a maioria dos alunos são crianças e pré-adolescentes, a 
empresa evita a exposição dos mesmos nas redes sociais, são divulgadas 
somente quando os responsáveis autorizam, pequenos vídeos e fotos das 
atividades, essa autorização é feita através de um termo apresentado pelos 
responsáveis e assinados pelos mesmos. 
 A Empresa é super cuidadosa com o Cliente, a atividade da Ginástica 
Artística é super importante no desenvolvimento, principalmente das crianças, 
pré-adolescentes, buscando atender às necessidades e expectativas dos 
clientes. 
 
Unidade 2 Finalizada. Total de 30 horas realizadas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 24/03/2021 Dia da semana: Quarta-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas dia: 6 horas Total de horas completadas: 60 horas 
Tema: Identificação das Ações Digitais nos Relacionamentos com Clientes e 
Equipe; Conhecer a Metodologia de Utilização das Redes Sociais na Captação 
e Retenção de Clientes 
Atividade Realizada: 
 As ações digitais são feitas através da divulgação de Aulas e/ou Eventos 
através das Redes Sociais (Whatsapp ou Instagram), ou pela busca de 
informações específicas sobre as atividades, tais como, feriados e festas 
comemorativas (Páscoa, Dia das Mães/Dia dos Pais, Natal). 
 Não existe a utilização de captação de Clientes pelas redes sociais, por 
ser a atividade realizada dentro do clube, só os sócios podem fazer as aulas, a 
maior divulgação é o boca a boca, através dos responsáveis dos alunos e os 
próprios alunos, essa é a melhor maneira da retenção dos clientes. 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. EmpreendimentosEsportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 29/03/2021 Dia da semana: Segunda-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas dia: 6 horas Total de horas completadas: 66 horas 
Tema: Processos de Novas Tecnologias na Gestão das Turmas, Programas de 
Atividades ou Produtos; Identificar e Co-participar dos Processos de 
Treinamentos Virtuais das Equipes e Colaboradores. 
Atividade Realizada: 
 A Empresa não possui atividades tecnológicas, são utilizados diversos 
materiais para realizar as aulas, quando aparece um novo equipamento, o 
Haroldo tenta adquirir através da internet ou pelos contatos que tem no meio da 
Ginástica. Ou utiliza materiais alternativos para o processo de aprendizagem, 
pois o trabalho é voltado somente para Escolinha e não alto rendimento. 
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 Os processos de treinamento da Equipe são Presenciais, não é utilizado 
Treinamento Virtual, existem alguns cursos disponíveis ao longo do ano para 
aprimoramento da atividade da Ginástica, o Coordenador Haroldo sempre 
participa e leva a equipe, mas por conta da Pandemia os Cursos ainda estão 
suspensos. 
 
 
RELATÓRIOS DIÁRIOS – VIVÊNCIA PRÁTICA 
Local: H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA.-M.E. 
Professor/Supervisor: Haroldo Mota de Brito 
Data: 31/03/2021 Dia da semana: Quarta-Feira Horário: 14:00h/20:00h 
Total de horas dia: 6 horas Total de horas completadas: 72 horas 
Tema: Identificar e Avaliar os Processos de Serviços, Produtos ou Projetos de 
Inclusão à Diversidade Cultural e Diferentes Grupos Sociais; Participar na 
Observação ou Co-participação de diferentes Processos Operacionais 
Relacionados à Inovação, Redes Sociais, Mídias Digitais, Sustentabilidade, 
Inclusão e Diversidade Social; Conclusão da Unidade 
Atividade Realizada: 
 Existem muitos alunos de diferentes faixas etárias, não vejo muita 
diversidade cultural e diferentes grupos sociais, é um Clube que considero 
relativamente caro à mensalidade, às atividades não considero caro o preço, 
mas a mensalidade do clube sim, então a grande maioria dos alunos são 
classe média, classe média alta. Temos alunos com necessidades especiais, 
que são incluídos nas aulas e conforme a necessidade, auxiliados da melhor 
forma para realização da atividade. 
 A Empresa se inova através dos Cursos de Capacitação de Professores, 
oferecidos pela Confederação Brasileira de Ginástica (CBG), A empresa tem 2 
Mídias Digitais (Whatsapp e Instagram) que são utilizadas para informações da 
atividade. Não possui um programa de Sustentabilidade, dei a sugestão para 
se trabalhar com algo nesse sentido, o Coordenador disse que iria avaliar a 
idéia. Nas aulas temos alunos com necessidades especiais, em três turmas, 
eles adoram a aula, os pais também sempre observando, cada aula tem tido 
uma evolução. A Diversidade Social encontra-se na diferença de idades e 
público que as aulas são desenvolvidas. Sobre as Redes Sociais, como a 
23 
 
maioria dos nossos clientes são crianças e pré-adolescentes, evitamos a 
exposição dos mesmos em redes sociais. 
 É uma Empresa que se preocupa muito com as atividades que oferece, 
e se preocupa também com o cliente/aluno, sempre em contato pra saber do 
que estão achando das aulas e o que pode ser melhorado. Quanto ao processo 
operacional, a empresa se esforça pra estar sempre atenta a essas novas 
informações, mas por ser uma atividade que engloba muito Crianças, Pré-
Adolescentes, tem o fator da preocupação da utilização da imagem das 
crianças, durante as aulas, principalmente na divulgação das atividades nas 
redes sociais, acredito que com o tempo, essa adaptação vai sendo proveitosa 
pra empresa e pros alunos. 
 
Unidade 3 Finalizada. Total de 18 horas realizadas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
Esse relatório foi muito importante para eu traçar pontos importantes, 
onde devo melhorar em meu estágio e futuramente como profissional de 
Educação Física. Aprendi um pouco mais sobre a postura que um profissional 
deve ter durante as aulas, procurando estar sempre à disposição dos alunos. 
Através da Ginástica Artística, ter um maior conhecimento dos 
elementos técnicos, das atividades propostas, fazer as correções dos 
movimentos e uma boa utilização dos materiais disponíveis. 
Considero que minha experiência na Prática Profissional IV do curso de 
Educação Física – Bacharelado, foi extremamente enriquecedora, tendo 
oportunidade de Estagiar numa área pouco visada pelos profissionais de 
Educação Física, a Ginástica Artística, aprendendo através das aulas, não 
tendo nenhum ponto negativo em relação a Prática do meu Estágio nesse 
período. 
Através da prática da Educação Física, os professores precisam 
desenvolver-se como profissionais e como sujeitos críticos na realidade em que 
estão inseridos, situando-se como profissionais e como cidadãos participantes 
do processo de formação e de melhora da qualidade de vida das pessoas. A 
H.M.B. Empreendimentos Esportivos LTDA-M.E.; que me ofereceu vivências 
inesquecíveis e de extrema importância. Toda a equipe foi muito atenciosa 
comigo durante o processo de estágio. O convívio diário com os alunos de 
todas as idades e professores foi uma experiência única e imprescindível para 
a minha formação acadêmica, visto que serviu como confirmação da minha 
vontade de ser um excepcional profissional da Educação Física. 
Por fim, não posso deixar de agradecer em especial ao professor e 
coordenador Haroldo Mota de Brito pelo suporte e atenção oferecido ao longo 
desta jornada, fazendo com que o estágio fluísse naturalmente e da melhor 
forma possível e ao professor Alberto Caldas, que ao longo desse período 
disponibilizou empenho e dedicação a todos nós, servindo como mais um 
aprendizado para o nosso futuro e tornou a disciplina de Estágio IV ainda mais 
interessante, além dos alunos contando um pouco da experiência de cada um, 
ao longo da prática de Estágio. 
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	2. DESENVOLVIMENTO
	3. CONSIDERAÇÕES FINAIS