REGÊNCIA DOS VERBOS E DOS NOMES

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CONCEITO
REGÊNCIA É O MODO COMO O NOME OU O VERBO ESTABELECEM RELAÇÃO COM SEU COMPLEMENTO EXEMPLOS:
Sempre senti ojeriza a qualquer atitude desonesta. (substantivo) Os discípulos daquele mestre sempre lhe foram leais. (adjetivo)
A exposição de pinturas, evento realizado paralelamente ao musical, terminou. (advérbio)
EXEMPLOS (REGÊNCIA VERBAL):
Já fui a parques de todo o mundo.
Neste ano, os candidatos conquistaram a tão sonhada classificação. Em nenhum momento nós desistimos do que nos motivava!
Garçom, por gentileza, ofereça ao amigo o melhor prato da casa.
CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES SOBRE REGÊNCIA:
1) Em orações subordinadas substantivas objetivas indiretas e completivas nominais, a preposição pode vir implícita.
EXEMPLOS:
Preciso (de) que você me ajude com esse problema. Tive a impressão (de) que você não gostou.
2) Verbos com a mesma regência podem ter o mesmo complemento.
EXEMPLOS:
Eu comprei e li o livro de Napoleon Hill. Eu preciso e gosto de você.
3) A visão clássica da gramática estabelece que verbos com regências diferentes não podem reger o mesmo complemento.
EXEMPLOS:
Pedro e Larissa assistiram (a) e gostaram (de) da sessão de cinema. Pedro e Larissa assistiram à sessão de cinema e gostaram dela.
4) A visão clássica da gramática também proíbe o uso de várias preposições se referindo a um só complemento.
EXEMPLOS:
Estudei antes (de quê?), durante (o quê?) e depois (de quê?) do trabalho.
Estudei antes, durante e depois do trabalho.
5) Sujeito gramatical não pode ser iniciado por preposição.
EXEMPLOS:
Estudei antes dos meninos retornarem da aula. Estudei antes de os meninos retornarem da aula. CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES SOBRE REGÊNCIA:
6) Se um nome ou verbo da oração adjetiva exige uma preposição, ela deve aparecer antes do pronome relativo.
EXEMPLOS:
Ajuda de que a sua mãe precisa é financeira. A avaliação de que gostei já se encerrou.
CASOS DE REGÊNCIA VERBAL:
1) Verbos que podem mudar de sentido devido à regência.
CHEGAR:
A - Verbo intransitivo que pode receber adjunto adverbial de lugar.
· Finalmente chegamos ao destino esperado.
ENSINAR:
A – Ensinar a alguém
· – Ensinar algo
· Estou ensinando aos alunos regência verbal.
ESQUECER ou LEMBRAR:
· - VTD (esquecer algo).
Esqueci o conteúdo da aula de ontem. de - VTI (esquecer-se de algo).
Lembre-se de que amanhã haverá aula.
O LEMBRAR PODE SER VTDI (preposição de/a): Lembre o professor da aula de Língua Portuguesa. Lembre o conteúdo ao aluno.
FUGIR:
· - VI (no sentido de retirar-se). Fugiram sem deixar qualquer pista. De/a - VTI (Distanciar-se, evitar).
Em sua redação, percebemos que você fugiu do/ao tema. De – VTI (sentido de escapar)
Os ladrões estão fugindo da polícia.
QUERER
Com sentido de desejar = VTD (regência sem preposição). Exemplo:
Eu quero uns patins novos.
Com sentido de gostar e querer bem = VTI (regência com preposição). Exemplo:
Eu quero a meu irmão.
CONFERIR
· Com sentido de examinar = VTD (regência sem preposição).
Exemplo:
Conferi os novos materiais do depósito.
· Com sentido de atribuir= VTDI (regência com preposição).
Exemplo:
O apresentador conferiu os prêmios aos participantes.
· Com sentido de estar de acordo = VI ou VTI (preposição COM)
· Exemplo: O resultado confere.
· COM – A pesquisa não confere com o anunciado.
COMPARECER
Quando indica local = comparecer a ou comparecer em. Exemplo:
Compareci ao escritório no domingo para resolver um problema. Compareci no escritório no domingo para resolver um problema.
ASSISTIR
Quando significa ver ou presenciar = assistir a. Exemplo: Meus vizinhos assistiram ao jogo do SPFC.
Quando significa ajudar, auxiliar, apoiar= assistir a / assistir Exemplo: O professor assistia frequentemente a aluna com dificuldade.
O professor assistia-lhe (a ela) frequentemente.
CASOS DE REGÊNCIA VERBAL:
2) Verbos que não mudam de sentido devido à regência.
ACUDIR:
Acudir o rapaz / Acudir ao rapaz.
USAR:
Usou alguns ingredientes / Usou de alguns ingredientes.
PARTILHAR:
Partilhou suas dores / Partilhou de suas dores.
ATENDER:
Atende o telefonema / Atende ao telefonema. CASOS DE REGÊNCIA NOMINAL: PREPOSIÇÕES
PARA	A
· Estou apto para o jogo	•Essa matéria é equivalente àquela ;
· Isso é o bastante para mim	• Entender isso é estranho a mim;
· Acho que ler será bom para você;	•O jogo será favorável a nós;
A leitura é essencial para o aprendizado;	•Seja fiel aos seus objetivos;
O biscoito está impróprio para consumo.	•Sou grato ao Eterno;
1) REGÊNCIA COM A PREPOSIÇÃO PARA
· Apto para;
· Bastante para;
· Bom para;
· Essencial para;
· Impróprio para;
· Inútil para;
· Mau para;
· Pronto para; •Próprio para.
1) REGÊNCIA COM A PREPOSIÇÃO POR
· Admiração por;
· Ansioso por;
· Devoção por;
· Respeito por;
· Responsável por.