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LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO – OBSERVAÇÃO E PROJETO RELATO DE OBSERVAÇÃO E PROJETO RAFAEL SANZIO SILVA RA – 0579207 POLO DE AMARGOSA 2020 RELATO DE OBSERVAÇÃO Devido a pandemia escolhi a unidade que fiz meu ensino fundamental nela, a mesma fica situada a cerca de 320 metros da minha antiga residência, localizado na Rua da Liberdade, número 43, no povoado de Barra, Município de Érico Cardoso-BA. O endereço descrito se trata de uma unidade escolar do ensino fundamental, onde segue relato a seguir. Ambiente educativo escolar encontrado: ao princípio do relato trago o nome da unidade trabalhada Escola Municipal de Barra Olegário Trindade, sendo esta a única unidade de ensino fundamental completo em uma distância de aproximadamente 13 quilômenos (km). A escola é classificada de porte médio, com capacidade máxima de aproximadamente 300 alunos frequentando o mesmo período. É composta por 06 salas de aula, hoje se encontra funcionando em dois turnos. No período matutino, recebe os alunos do Fundamental II (6º ao 9º ano) e no vespertino, o ensino é voltado para os alunos do fundamental I (1º ao 5º ano). Já a estrutura administrativa, sanitária e convivência é composta por uma sala de Direção; uma secretaria; uma sala de professores; uma biblioteca; uma sala de recreação; uma sala de informática, quatro sanitários; oito bebedouros; e uma cantina. Há escola se dispões de diversos recursos que são utilizados na área de lazer, tais como: argolas; bolas; amarelinhas; discos; dominós; etc. Analisando as salas de aula, podemos perceber que todas se dispõe de ótimas condições para o desenvolvimento das atividades rotineiras, conta com boa ventilação, com um grande espaço físico capaz de fornecer e influenciar no desenvolvimento intelectual e coletivo dos alunos além de auxiliar o professor a desenvolver o melhor de se. Em todas as salas é possível observar que diversas ferramentas de estudos, tais como: carteiras, cadeiras, lousas, pilotos, com algumas exceções, se encontram em perfeitas condições de uso. Foi possível notar também que algumas salas são equipadas com mapas e gravuras dispersas pela parede onde inclusive temos um mural para fixação dos conteúdos desenvolvidos em aulas. Os equipamentos dos professores, sua cadeira e mesa que estão todos em perfeito estado de conservação. As janelas das salas de aula são de vidros e proporcionam grande luminosidade dentro das mesmas, essas janelas também possibilita uma ótima ventilação no local. Em suma, as salas de aula dessa instituição estão qualificadas para um bom resultado no ensino e aprendizado. Os sanitários estão em ótimo estado de conservação, todos sempre limpos. Possui uma pia e um vaso em cada um deles. Nota-se o mau uso de água pelos discentes, que na maioria das vezes saem e deixa as torneiras abertas. Os banheiros contam com higienização 2 vezes ao dia. A biblioteca não possui um grande acervo, mas, pela quantidade de alunos da escola, creio que seja o suficiente para suprir a necessidade dos mesmos. Os livros disponíveis, oferece bons recursos para o auxílio na aprendizagem. Dentre todos os seus títulos, pode-se observar histórias em quadrinhos, ficções recentes, antigas e infantis, livros didáticos e cômicos, uma grande quantidade de revistas. É um espaço pequeno porém, confortável e aconchegante. Temos duas mesas redondas e seis cadeiras e um grande banco. Com relação à sala de informática, a mesma possui dez computadores de mesa e um notebook com respectivos números de mesas e cadeiras, duas impressora, um aparelho de DVD e uma televisão, a qual pode ser utilizada nas salas de aula para proporcionar uma aula mais dinâmica e interessante aos alunos. É também equipada com um aparelho de ar condicionado para a climatização e conforto de todos os usuários, além de facilitar a conservação de todas as máquinas que estão na quele espaço uma vez que, não serão expostos à poeira. Quanto à área de recreação, é o maior espaço físico da unidade. Ela também é utilizada em reuniões de pais e mestres, apresentações, premiações, etc. É composta por quatro mesas e dezesseis cadeiras e dois grandes bancos, onde os alunos utilizam para montar quebra-cabeças, jogar dominó, fazer as refeições, etc. Temos também o alunado vespertino praticando as atividades físicas e artísticas nesse espaço. Não poderia deixar de relatar que, no terreno sem área construída foi criada pelos alunos uma horta comunitária, onde complementa a merenda escolar, desta forma, os alunos contam com hortaliças 100% orgânicas. Em relação aos aspectos pedagógicos, a unidade conta com uma grande equipe, coordenadora pedagógica, professores, diretora, vice-diretora, secretários, merendeiras, faxineiras, porteiros, entre outros. Ambientes educativos não escolares encontrados, há poucos metros da escola, nota-se um campo de futebol de areia, o qual trabalha como ambiente informal de educação, não está voltado diretamente à educação, mas se prende a ela na execução das regras aplicadas nesta modalidade. É um excelente ambiente de aprendizado, pois ensina os indivíduos a respeitar regras, interagir socialmente, adquirir valores. Ao decorrer desta atividade, pude perceber a influência educacional que a igreja dispõe para a comunidade. É uma igreja católica, com aspectos físicos excelentes, possui um banheiro, um enorme salão e um mural, temos também um quarto que padre utiliza para se trocar e também para ouvir e aconselhar os fiéis que ali frequentam. É composta por grandes bancos, mesa e oratório para o padre. São aproximadamente 30 bancos, onde todos foram doados por pessoas da comunidade como uma demonstração de fé. Todos os domingos, no período matutino, acontece a catequese, onde são ensinados comportamentos justos, interpretação e reflexão sobre a bíblia e uma grande incentivação à leitura. E já pela noite temos os cultos dominicais. Em relação ao aprendizado em saúde, temos o Posto de saúde da Família (PSF), composto por duas salas de enfermagem, uma sala do enfermeiro chefe, um consultório de dentista, uma sala de espera, uma sala do médico, uma cozinha, uma farmácia popular e uma pequena lavanderia. Nas salas de enfermagem são verificados os cartões de vacinas, aferição da pressão arterial, índice glicêmico, etc. É composta por pia, geladeira, cama, mesa, cadeira e em uma delas um computador. Na sala do enfermeiro chefe é feito exames ginecológicos, como preventivos. Vale ressaltar que, essa especialidade contribuiu muito para a melhoria da saúde das mães de família. Temos também neste mesmo espaço o pré-natal de mulheres grávidas, verificando o tempo de existência do bebê, quanto tempo falta para nascer e informar as mães os devidos cuidados. A sala de espera é um local que possui vários recursos e cartazes informativos, que ilustram causas, sintomas, métodos de prevenção e até mesmo sequelas de algumas doenças. O que auxilia na aprendizagem da população e na diminuição e até mesmo erradicação de algumas doenças. É composta por seis cadeiras, dois bancos que comporta quatro pessoas em cada, um bebedouro, uma mesa, um computador, uma balança de precisão e um painel onde se coloca cartazes. Outro exemplo de ambiente educativo não escolar é o ensino doméstico, que acontece através da observação, experiências diárias, reflexão e por meio de erros e acertos. Durante toda a minha observação, pude notar que existem variados tipos de ambientes educativos: os formais e os informais, ou seja, os ambientes educativos escolares e não escolares mas, ajudam na formação de um cidadão de bem.
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