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HISTÓRIA ANTIGA OCIDENTAL

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isc.: HISTÓRIA ANTIGA OCIDENTAL   
	
	
	
	
		1a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	O ensino da história está cada vez mais inserido em nossa realidade. No entanto, muitos ainda não compreendem a real importância deste estudo. Em linhas gerais, o sentido desta atividade se explicaria:
		
	
	pelo medo de repetirmos os mesmos erros dos nossos antepassados e sermos julgados por isso.
	
	pela necessidade enciclopédica de conhecermos os fatos passados com vista a nos tornarmos mais eruditos. 
	
	por uma questão cultural. Os povos que melhor conhecem sua história são considerados mais desenvolvidos.
	
	pelo fato da História ser viva. Ela nos permite pensar, discutir independente do espaço que estejamos observando.
	
	por uma questão de costumes. Conhecer seu passado é uma tendência natural de povos civilizados.
	Respondido em 20/06/2021 14:06:37
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		2a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	A Ilíada, uma das epopéias atribuídas ao mítico Homero, narra os episódios da Guerra de Tróia, evento que teria envolvido os gregos e seus adversários troianos em um sangrento conflito por cerca de 10 anos. Com relação ao uso da Ilíada como fonte histórica podemos dizer:  
		
	
	podemos utilizar a obra de Homero, lembrando que não é contemporânea aos fatos e que é de natureza ficcional. 
	
	devemos usar tal fonte com cautela porque Homero, embora tendo vivido os fatos, é tendendioso na narrativa 
	
	que é completamente viável, visto que, sabidamente, Homero presenciou os fatos narrados.
	
	podemos utilizar as obras de literatura como fonte mas só na ausência absoluta de outra fonte de informação.
	
	devemos evitar qualquer fonte de origem literária. É impossível fazer História usando relatos dessa natureza.
	Respondido em 20/06/2021 14:07:41
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		3a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Atenas é considerada a criadora do regime democrático no mundo antigo. Entretanto, não podemos avaliá-lo com as concepções modernas de democracia. Sobre o regime democrático ateniense é CORRETO afirmar que: 
		
	
	era erroneamente chamado de democrático, pois negava a existência de representantes eleitos pelo povo. 
	
	apenas os homens livres eram considerados cidadãos e participavam diretamente das decisões tomadas na cidade-estado através da freqüência nas assembléias e assumindo cargos públicos. 
	
	estrangeiros e mulheres maiores de 21 anos poderiam participar livremente das decisões tomadas nas assembléias da cidade-estado. 
	
	o preenchimento de cargos públicos era feito através de eleições anuais e ainda, de sorteios bienais. 
	
	era baseado na eleição de representantes para as Assembléias tribais, que se reuniam uma vez por ano e discutiam sobre os mais variados assuntos. 
	Respondido em 20/06/2021 14:09:01
	
		4a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	As conquistas de Alexandre, muito mais que constituir um Império, criam um novo conjunto de práticas políticas. Roma, de uma pequena província monárquica do século V a.C, torna-se uma grande força militar ao longo de sua República. Sobre essa relação é   correto afirmar que: 
		
	
	Roma, no momento de sua legitimação e batalhas contras os demais povos Etruscos, busca apoio em cidades estados gregas do sul da Península Itálica. 
	
	Helenismo é a influência dos gregos por todo o mundo e tem este nome por ser os descendentes dos deus da guerra, Heleno.
	
	Helenismo é o conjunto cultural ateniense, que adaptado por Alexandre, será adotado por toda a Europa.
	
	O modelo Alexandrino é uma interseção entre as proposições gregas e de áreas por ele conquistadas
	
	O Egito foi uma área disputada tanto por Macedônios como por Romanos, sendo que os primeiros saíram vitoriosos.
	Respondido em 20/06/2021 14:10:00
	
		5a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Na visão do historiador grego Tucídides, a guerra do Peloponeso estendeu-se por longo tempo e, no seu curso, a Hélade sofreu desastres como jamais houvera num lapso de tempo comparável. Nunca tanta gente foi exilada ou massacrada, quer no curso da própria guerra, quer em conseqüência de dissensões civis. Com relação à Guerra do Peloponeso podemos afirmar que o seu resultado foi: 
		
	
	o esfacelamento do território grego e a sua conquista pela Macedônia, em 338 a.C. 
	
	a unificação do território grego sob a bandeira de Atenas. 
	
	o esfacelamento do território grego e a sua conquista pelos persas, em 404
	
	a unificação do território grego sob a bandeira de Esparta. 
	
	a unificação do território grego sob a bandeira de da Liga de Delos. 
	Respondido em 20/06/2021 14:11:51
	
		6a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Os patrícios, desde o início da Monarquia, estabeleceram uma instituição, que, em um primeiro momento, coloca de um lado patrícios, de outro, os plebeus - a relação de patronagem. Essa relação envolve dois indivíduos: o patrício e o cliente. O cliente era um homem livre que se colocou sob proteção do outro, o patrono, ajudando-o a ter êxito na vida pública, defendendo seus interesses na medida do possível. Em troca, o patrono defendia os negócios dos clientes e lhes dava apoio financeiro e jurídico. Esse vínculo garantia uma certa estabilidade social. Ainda assim, muitos plebeus se propuseram e começaram a liderar movimentos de protestos, pela falta de acesso a magistraturas. Entretanto, os plebeus de menores posses aderiram a este movimento de protesto por lutarem:
		
	
	Por apoiarem sempre as decisões dos patrícios
	
	Por acreditarem que seria feito a distribuição de cargos
	
	Por melhores condições de vida
	
	Pelo direito do casamento entre as classes sociais
	
	Pelo direito de tornarem-se patrícios
	Respondido em 20/06/2021 14:41:35
	
	Explicação: 
A motivação principal dos plebeus, em seus primeiros atos de reinvindicações junto aos patrícios, foi pela melhoria das condições de vida desta classe social
	
		7a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	O expansionismo romano teve início dentro da Península Itálica, após o término da dominação etrusca. Até por uma questão de manutenção de sua autonomia, os romanos se lançaram em uma série de batalhas contra seus vizinhos: latinos, equos, volscos, etruscos. Com o passar dos séculos, a Península Itálica já não bastava, então, eles passaram:
		
	
	A empreender incursões ao longo do Mediterrâneo
 
	
	A invadir os reinos africanos de Gana e Etiópia
	
	A atacar o Egito visando os suprimentos
	
	A projetar a conquista da Península Ibérica
	
	Consolidar o domínio sobre os territórios conquistados
	Respondido em 20/06/2021 14:37:33
	
	Explicação: 
Foi a partir da ideia de conquista do Mar Mediterrâneo que os romanos criaram a ideia do Mare Nostrum. Como se fosse uma possessão particular dos romanos. Este cenário foi possível, porque os romanos concentraram sua máquina de guerra para conquistar as regiões do Mediterrâneo.
	
		8a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Após um forte ritmo de expansão que durou por séculos, o Império Romano, a partir governos de Otaviano (27 a.C. e 14 d.C.) e Antonino Pio (138-161) experimentou um período de relativa trégua nas conquistas territoriais. Pensava-se em consolidar o domínio sobre os territórios já conquistados. Entretanto, como resultado direto do fim das novas conquistas territoriais, podemos citar:
		
	
	A crise das deserções no exército romano
	
	A crise da política social de inclusão dos plebeus
	
	A crise da falta de mão de obra disponível
	
	A crise da política de distribuição de terras romana
	
	A crise da vacância do poder no Senado romano
	Respondido em 20/06/2021 14:27:04
	
	Explicação: 
Com o fim das conquistas de novas áreas, novas populações não foram mais escravizadas, o que provocou um crise de abastecimento de mão de obra escrava.
	
		9a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Comprando o teatro grego com o romano podemos elencar muitassemelhanças, mas também distinções. Uma destas diferenças entre a construção de teatros nestas duas civilizações foi:
		
	
	o teatro grego era construído em declives naturais, já o romano sob pilares e abóbodas 
	
	os teatros grego e romano eram contrários a peças que mencionassem elementos religiosos
	
	o teatro grego possuía uma base cultural, já o romano era exclusivo para entretenimento
	
	na cultura grega o teatro tinha pouca importância, já na romana era fundamental
	
	os teatros grego e romano eram construídos em locais fechados devido uma melhor acústica
	Respondido em 20/06/2021 14:15:26
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		10a
          Questão 
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
	Sobre o Cristianismo em Roma podemos afirmar que: 
		
	
	faz parte da cultura romana a partir do século I quando começam as pregações em Roma. 
	
	foi uma das responsáveis pela crise do sistema político romano por dividir a aristocracia. 
	
	o Cristianismo é um dos organizadores da escola romana um dos fatores que permite sua continuidade após o fim do Império. 
	
	o Cristianismo surge como uma solução estabelecida por Teodósio para unir o Império. 
	
	o Cristianismo foi visto durante muito tempo como uma seita judaica, tendo sido ora perseguido, ora aceito tal qual o Judaísmo.

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