A Prática Educativa do Professor na Educação Infantil - atividades

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- A Prática Educativa do Professor na Educação Infantil
1) De acordo com nossos estudos relacionados a criança da educação infantil, bem como com o nosso referencial teórico, determinamos que a palavra meio está representada como o local onde a criança vive e realiza a maior parte das interações.
Partindo dessa conceituação, relacionando o meio com a criança partícipe da primeira etapa da educação básica, assinale a alternativa correta:
R: O meio auxilia o desenvolvimento da criança da educação infantil, abordando aspectos cognitivos, social e emocional.
2) Algumas funções específicas da família foram igualmente direcionadas para a educação infantil, deixando a instituição escolar infantil incumbida também das questões lúdicas e de cuidado infantil.
Nesse contexto entre o educar e o cuidar, bem como entre a escola e a família, seguindo os apontamentos disponíveis no Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil, é correto afirmar:
R: Propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis.
3) A expressão corporal também permeia as ações da criança pequena que compreende a educação infantil. Em diversas situações ela utiliza do corpo e da própria imagem para__________________.
Assinale a alternativa que completa corretamente a proposição.
R: Promover o desenvolvimento e a potencialidade da linguagem expressiva.
4) Mesmo na criança da educação infantil, período compreendido entre a faixa etária de 0 até os 5 anos de vida, são perceptíveis algumas características que envolvem a formação humana e uma delas é a inteligência intrapessoal.
Acerca dessa temática, assinale a alternativa que representa uma característica do educando com inteligência intrapessoal potencializada:
R: Capacidade de autoconhecimento.
5) Os eixos de conhecimento são significativos e orientadores no processo de construção e desenvolvimento do educando da educação infantil. Dentre eles há a linguagem oral e escrita, o movimento, a natureza e sociedade, artes, música e matemática.
Ao relacionarmos com a prática educativa, o professor media o desenvolvimento nos seguintes aspectos:
R: Cognitivo, social, emocional e físico.
6) O ambiente escolar da educação infantil certamente estabelece relações sociais, permitindo que o educando crie e recrie os laços afetivos e emocionais.
Ao pensarmos na formação humana e na inteligência interpessoal da criança da educação infantil, é correto afirmar:
R: “Interpessoal” refere-se às relações e comunicações entre os pares.
7) O planejamento escolar apresenta uma significativa função frente aos processos educativos e, para a etapa da educação infantil, também apresenta as suas particularidades.
Relacionando ao artigo 29 da Lei nº 9394 de 1996, o planejamento deve contemplar o educando em seus aspectos:
R: Físico, psicológico, intelectual e social.
8) De acordo com Frago (2008) o tempo e os espaços escolares são significativos para o desenvolvimento infantil, uma vez que relacionados a uma prática educativa de qualidade e planejada. A partir do momento que os espaços dialogam com as crianças e atendem suas necessidades, promovendo “uma forma silenciosa de ensino” ocorre o que ficou denominado de _________.
Assinale a alternativa que completa corretamente a proposição.
R: Aprendizagem silenciosa.
9) As práticas educativas entrelaçam-se com a proposta pedagógica da educação infantil, que visa a formação totalitária do educando de 0 até 5 anos de idade. Conforme o parecer CNE/CEB nº 4/2000 ““A proposta pedagógica, base indispensável que orienta as práticas de cuidado e educação das instituições de Educação Infantil e a relação com suas famílias, deve ser concebida, desenvolvida e avaliada pela equipe docente, respeitando os princípios éticos, políticos e estéticos referidos nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e as normas do respectivo sistema, em articulação com a comunidade institucional e local.”
Nessa vertente suas práticas de educação e cuidado, devem integrar que aspectos? Assinale a alternativa correta.
R: Físicos, afetivos, cognitivos, sociais e culturais das crianças.