APOL Objetiva 1 (Regular) - 2º Tentativa - EDIÇÃO EM RÁDIO

Prévia do material em texto

Questão 1/12 - Edição em Rádio
O rádio sempre foi caracterizado pela facilidade de transmissão e sofreu, em mais de cem anos, algumas
transformações. Complete as lacunas identificando uma das inovações mais significativas do rádio.
O ______________________ foi a primeira grande mudança que fez do rádio um meio móvel de consumo
individual e mais acessível. Antes, o aparelho funcionava por válvulas e necessitava de
_____________________ para funcionar. O avanço nas transmissões veio com a mudança da
radiofrequência de _______________________ para _____________________.
Nota: 10.0
A Emissor – transistor – FM - AM
B Receptor - Transmissão – difusão – radiodifusão
C Transistor – energia elétrica – AM – FM
Você acertou!
O transistor foi a primeira grande mudança, que fez do rádio um meio móvel e também de consumo individual
e mais acessível. Antes, o aparelho funcionava por válvulas e necessitava de energia elétrica para funcionar.
Com a vinda do transistor, sendo utilizado a base de pilhas, podia, portanto, ser levado a qualquer parte.
AM e FM indicam como são modulados os sinais de radiofrequência emitidos pelo transmissor
Aula 1, p. 3
D Radiofrequência – qualidade – Amplitude modulada – frequência modulada
E Transistor – radiofrequência – chiados – modulações
Questão 2/12 - Edição em Rádio
Preencha a lacuna com as respostas condizentes ao conteúdo aplicado no tema ‘softwares de edição’
da nossa segunda rota.
Os softwares de edição de áudio são, ao pé da letra, ____________________________ que permitem a
edição ___________________________ de um áudio profissional ou não. Por meio desses softwares é
possível realizar inserções de entrevistas, _________________, ________________, e transições.
Nota: 10.0
A Programas – não-linear – trilhas – efeitos
Você acertou!
A vinda da edição não-linear modificou a forma de recepção dos meios de comunicação. Com os softwares
de edição a qualidade do áudio é imensamente superior à edição linear de antigamente. Isso também
facilidade a inserção de efeitos que enriquecem o conteúdo do rádio e aproximam o ouvinte da programação.
Rota da aula 2
B Programas – linear – amplitude modulada – frequência modulada
C Programas – linear – trilhas – efeitos
D Programas – não-linear – ondas médias – ondas curtas
E Aparelhos – linear – efeitos – frequência modulada
Questão 3/12 - Edição em Rádio
Tendo em mente a gestão de profissionais e administração de uma rádio, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A Dentre as funções exercidas em uma rádio estão as de operador de áudio, locutor, diretor
geral e produtor.
Você acertou!
As rádios comunitárias e educativas, por suas finalidades intrínsecas, informam o ouvinte. As comerciais, no
entanto, como possuem viés lucrativo, precisam necessariamente obedecer os 5% mínimos exigidos para
fins noticiosos. Ou seja: jornalismo.
Isso quer dizer que a educação, a informação e a cultura – através do jornalismo – está presente em todas
as emissoras, reservadas às suas devidas proporções. Aula 1
B Uma rádio educativa dispensa conteúdo musical e jornalístico, tornando mais viável a contratação
de profissionais.
C Uma rádio comunitária detém maior poder aquisitivo, pois atua em diferentes frentes recebendo
apoio financeiro da comunidade que representa. No entanto, a publicidade também está presente
nesta modalidade sendo destinada à remuneração dos profissionais da emissora.
D As rádios comerciais precisam obedecer aos 5% mínimos exigidos para fins noticiosos. No entanto,
por não ser uma rádio do segmento All News, dispensa a contratação de jornalistas profissionais
para sua programação noticiosa.
E O coordenador de marketing ou diretor comercial é dispensável em uma rádio jornalística, já que
seu objetivo é apenas o de informar.
Questão 4/12 - Edição em Rádio
Complete as lacunas identificando as modalidades de rádios no Brasil.
O código Brasileiro de Telecomunicações, instituído pela lei nº4.117, de 27 de agosto de 1962, estabelece as
modalidades de outorga para rádios. Portanto, a partir do código, sabemos que as rádios podem ser
__________________, _____________________ e __________________. Seus objetivos, funções e
alcance são diferenciados e estabelecidos pelo referido código.
Nota: 10.0
A Comunitárias, comerciais e educativas.
Você acertou!
O Código Brasileiro de Telecomunicações, instituído pela lei nº 4.117, de 27 de agosto de 1962 é o que
estabelece as modalidades de outorga para rádios. Portanto, à partir do código sabemos que as rádios
podem ser comunitárias, comerciais e educativas. E embora todas aparentemente tenham o mesmo intuito,
são específicos os objetivos, funções e alcance de cada uma delas. Aula 1, p. 7
B Comunitárias, educativas e piratas.
C Comerciais, comunitárias e propagandísticas.
D Educativas, comerciais e religiosas.
E Políticas, comerciais e educativas.
Questão 5/12 - Edição em Rádio
Sobre a importância das pesquisas de opinião, além de promoções de uma rádio, identifique quais são
verdadeiras (V) e quais são falsas (F).
( ) Identificado o público da emissora é possível atuar na programação já que se sabe exatamente para quem
esta é produzida
( ) As pesquisas servem para impedir que a programação de uma rádio fique defasada ou desinteressante
para o ouvinte.
( ) O objetivo maior das promoções é fazer com que o ouvinte se sinta valorizado prendendo a atenção do
mesmo.
Nota: 10.0
A F, F, V
B V, F, F
C V, F, V
D F, V, V
E V, V, V
Você acertou!
Não existe um tempo específico ou limites para realizar pesquisas de opinião, mas a ideia é não perder o
ouvinte. Neste caso, uma pesquisa de audiência permanente é importante para verificar se há muitas
oscilações ou perdas de audiência. Quando um novo produto pretende ser criado a pesquisa de opinião
também pode refletir a receptividade do ouvinte para que a decisão seja mais assertiva. Aula 6
Questão 6/12 - Edição em Rádio
Dentro do que entendemos necessário para construir uma radioweb, assinale V (Verdadeiro) ou F (falso) para
as afirmativas a seguir:
( ) Radioweb é aquela que possui site institucional ou disponibiliza conteúdo na web
( ) Radioweb é criada especialmente para a internet e não é transmitida por ondas
( ) Para criar e transmitir por uma radioweb não é necessário ter conexão com a internet. Esse requisito só
vale para o ouvinte.
Nota: 10.0
A F, V, F
Você acertou!
Existe uma grande diferença entre uma rádio tradicional que possui um site institucional, ou disponibiliza seu
conteúdo na web de forma fragmentada, ou, ainda, permite a transmissão em tempo real de sua
programação no site. Uma webradio ou netradio, conforme CUNHA (2001, p. 2) é aquela que é criada na
internet e não transmite por ondas. Ou seja: é feita exclusivamente para a rede. Para criar uma radioweb é
necessário possuir conexão com velocidade estável e um site de streaming (fluxo de mídia) para cadastro.
Aula 6
B V, V, F
C V, F, V
D F, V, V
E F, F, V
Questão 7/12 - Edição em Rádio
Assinale somente a opção que contenham as afirmativas verdadeiras:
1) Os players são os ícones que dão acesso à nossa rádio em diferentes plataformas, como um site ou blog.
2) Por meio dos players é possível que o usuário identifique rapidamente onde clicar para que o conteúdo que
está no ar seja ouvido
3) Streaming é uma tecnologia utilizar para envio de informações multimídia por meio da internet
4) Para criar uma radioweb não é necessário ter um servidor. Basta um software que organize o conteúdo a
ser divulgado.
Nota: 10.0
A 1, 2 e 3, apenas
Você acertou!
Para uma radioweb funcionar precisamos do suporte do servidor para que o conteúdo possa ser transmitido.
É nele que a rádio será armazenada. Aula 6
B 1, 2 e 4, apenas
C 2, 3 e 4, apenas
D 1 e 4, apenas
E 2 e 3, apenas
Questão 8/12 - Edição em Rádio
Com base no que aprendemos sobre efeitos sonoros considere as opções verdadeiras.
( ) Os efeitos não são produzidos somente para rádio, mas também para filmes, TV e até videogames
( ) Os efeitos sonoros são utilizadospara ilustrar vários produtos radiofônicos, como um jingle, uma vinheta,
um programa de humor ou esportivo, entre outros.
( ) um efeito sonoro é diferente de um áudio ambiente.
Nota: 10.0
A F, V, F
B V, V, F
C V, V, V
Você acertou!
Um efeito sonoro pode ser um som de chuva, vento, sino de igreja, latido, buzina, grito de socorro, batida de
carro, porta rangendo, dentre tantos outros. Estes sons são produzidos em estúdio ou em externa, sendo
pensados especialmente para compor um leque de opções para o operador de áudio. Aula 5
D F, V, V
E V, F, V
Questão 9/12 - Edição em Rádio
Segundo conteúdo aplicado na disciplina de edição em rádio liste a única alternativa que compõem os
equipamentos básicos para funcionamento de uma rádio de pequeno porte. Tenha em mente quais
equipamentos são indispensáveis para iniciar uma transmissão.
Nota: 10.0
A Mesa de som, transmissor, microfones, gravadores, computador e tratamento acústico.
Você acertou!
Em termos de equipamentos, para compor uma rádio é preciso basicamente:
- Mesa de som
- Estúdio (Tratamento acústico em paredes e teto)
- Transmissor
- Ilhas de edição
- Softwares de edição
- Computadores
- Microfones
- Gravadores
Rota Aula 2
B Celulares, Conexão com a internet, sonoplasta, laptops e wi-fi.
C Tratamento acústico, computadores, lista de e-mails de entrevistados, diretor de programa.
D Transmissor, gravadores, pacote de efeitos, mecanismos de busca online e editor.
E Mesa de som, pacote de efeitos, ilhas de edição e prêmios para ouvintes para manter a audiência.
Questão 10/12 - Edição em Rádio
A inserção, o corte e a transição são os mais utilizados e formam a base de uma edição de áudio. Escolha a
única alternativa que define as alternativas verdadeiras em relação às ferramentas.
( ) A inserção é o ato de importar o que quer que seja na sua edição: um áudio, uma narração, um efeito e
até mesmo... silêncio!
( ) A ferramenta de corte é permite remover trechos de entrevistas, modificar programas e, especialmente,
corrigir erros.
( ) A transição é fundamental na programação musical para que o áudio não seja cortado bruscamente, mas
de forma suave e quase imperceptível.
( ) A inserção, o corte e a transição são os mais utilizados e formam a base de uma edição de áudio.
Nota: 10.0
A V, V, V, F
B F, F, V, F
C V, V, F, V
D V, F, V, F
E V, V, V, V
Você acertou!
Existem vários recursos imprescindíveis para o bom desenvolvimento do rádio. E grande parte destes estão
em todos os softwares de áudio, desde os mais básico até os mais avançados. Quase todo áudio veiculado
numa rádio - seja uma música, uma propaganda ou uma reportagem - é composto por esses três elementos.
Aula 2
Questão 11/12 - Edição em Rádio (questão opcional)
Existem duas classificações para os formatos digitais de áudio: Os comprimidos e não comprimidos. Em
relação ao tema, indique V para verdadeiro e F para Falso.
( ) Os formatos de áudio comprimidos são aqueles que são alterados no intuito de ocupar menos espaço. Um
exemplo é o mp3.
( ) Os formatos lossless são conhecidos como arquivos de menor perda e estão dentro da classificação de
formato digital de áudio comprimido.
( ) Os formatos não comprimidos garantem maior qualidade de áudio, pois não alteraram nenhum bit do
formato original, a exemplo do WAV.
( ) A performance do áudio, além do conteúdo, é ponto fundamental na manutenção da audiência e,
consequentemente, na venda de publicidade de uma rádio. No entanto, os formatos compridos lossless são
os mais utilizados por conta da capacidade limitada de armazenagem de algumas rádios.
Nota: 0.0
A V, V, V, F
B F, V, V, V
C V, V, F, V
D V, V, V, V
A boa sonoridade de um áudio e sua perfeita compreensão é fundamental o rádio. Por isso é tão importante
manter a máxima qualidade possível. No entanto, com a necessidade de armazenamento de dados de uma
rádio como materiais brutos, músicas, gravações antigas, entrevistas e etc é necessário unir o útil ao
agradável. Aula 2
E F, F, V, F
Questão 12/12 - Edição em Rádio (questão opcional)
Sobre vinheta e teaser, assinale as afirmativas que considerar verdadeiras:
( ) A vinheta usualmente abre o programa que será exibido no rádio com informações sobre o apresentador e
o nome do produto.
( ) É comum a utilização de trilhas e ou efeitos na produção das vinhetas.
( ) As vinhetas são utilizadas para campanhas institucionais ou eventos especiais e de conhecimento público,
como as Olimpíadas.
( ) O teaser deve estar sempre acompanhado de trilha sonora ou efeito de áudio para distrair o ouvinte.
Nota: 0.0
A V, V, V, F
O teaser é um trecho extraído de um anúncio, programa ou notícia. Ele também pode ser gravado
intencionalmente, com a finalidade de chamar a atenção do ouvinte. No jornalismo, sua proposta é fazer um
resumo bastante atraente de uma notícia que será detalhada mais adiante, como uma espécie de chamada,
feita na escalada do radiojornal – pelo próprio repórter ou utilizando um trecho de reportagem. Aula 5.
B V, F, V, F
C V, F, V, V
D F, V, F, V
E F, F, V, F