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47924 . 7 - Morfologia e Sintaxe do Português - 20212.A Atividade Autoavaliativa - Unidade 1 Parte superior do formulário Pergunta 1 0 ponto Sobre a Sintaxe, indique a alternativa que corresponde à afirmação correta. 1. O estudo da sintaxe objetiva analisar a classificação gramatical das palavras. 2. O enfoque do estudo sintático é o emprego da pontuação. 3. À sintaxe interessa o estudo das relações lógicas que as palavras ou as sequências de palavras estabelecem em um contexto. 4. A sintaxe envolve o estudo dos mecanismos de concordância entre as palavras, mas não aborda os mecanismos de regência. 5. A sintaxe é a parte da gramática que se ocupa do estudo das palavras independentemente do contexto em que estão inseridas. Parte inferior do formulário 2. Parte superior do formulário Pergunta 2 0 ponto Leia o fragmento e as asserções: “Costumamos entender que a Sintaxe compreende estudos dos processos gerativos, combinatórios e formadores das frases nas diversas línguas naturais. Sua origem, enquanto ramo de estudo da linguagem, remonta aos gregos. Os reflexos da tradição fundada pelo filósofo Aristóteles podem ser apontados na divisão da frase em sujeito e predicado, concepção ainda hoje evidenciada nos estudos veiculados em gramáticas e livros didáticos de língua portuguesa.” – (Camilo Rosa Silva – UFPB) - Dessa forma, a sintaxe como o estudo das palavras dentro das frases ou orações, da relação que elas criam entre si para compor o significado. - PORQUE É uma ferramenta utilizada para formar uma frase compreensível, por isso mesmo, se as relações que as palavras estabelecem entre si dentro de uma oração mudam, o sentido também é modificado, mesmo se usarmos as mesmas palavras. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta. 1. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 2. Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas. 3. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 4. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 5. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. Parte inferior do formulário 3. Parte superior do formulário Pergunta 3 0 ponto Ferdinand de Saussure definiu como paradigma o conjunto de elementos similares que se associam na memória e que assim formam conjuntos. O encadeamento desses elementos para indicar a união dos mesmos, ou seja, um determinado e um determinante, havendo uma relação de subordinação entre eles, chama-se: 1. grafema 2. sintagma 3. fala 4. escrita 5. morfema Parte inferior do formulário 4. Parte superior do formulário Pergunta 4 0 ponto Teoria que nega que todas as línguas naturais tenham a mesma gramática ou que todos os humanos estejam "programados" com uma estrutura que subjaz a todas as expressões de línguas humanas, mas que existe uma série de regras que ajudam as crianças a adquirir sua língua materna. Qual teoria linguística da escola transformacional e generativa que afirma que determinados princípios comuns subjazem a todas as línguas naturais? 1. Gramática Tradicional 2. Gramática Universal 3. Teoria Interacionista 4. Teoria do Sintagma 5. Gramática Nocional Parte inferior do formulário 5. Parte superior do formulário Pergunta 5 0 ponto Qual o objeto de estudo da Gramática Gerativa? 1. Gramática Universal 2. Gramática Sintagma 3. Gramática Tradicional 4. Gramática Nocional 5. Gramática Normativa Parte inferior do formulário 6. Parte superior do formulário Pergunta 6 0 ponto Analise as asserções: -Segundo Noam Chomsky, a capacidade para desenvolver a linguagem é uma habilidade inata do ser humano, ou seja, já nascemos com ela. PORQUE -A espécie humana se caracteriza pela racionalidade. Assim, a questão fundamental para essa linha de estudo é a relação entre linguagem e pensamento. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta. 1. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 2. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 3. Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas. 4. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 5. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. Parte inferior do formulário 7. Parte superior do formulário Pergunta 7 0 ponto Inspirado no racionalismo e da tradição lógica dos estudos da linguagem, Noam Chomsky apresenta uma teoria a que chama de gramática e seu estudo se dá especificamente na sintaxe que, para ele, constitui um nível autônomo e central para a explicação da linguagem. A função dessa gramática não é ditar regras, mas envolver todas e apenas as frases gramaticais, ou seja, as que pertencem à língua. Assinale a alternativa correta que diz respeito a essa teoria: 1. Teoria Interacionista 2. Teoria Gerativa 3. Teoria do Sintagma 4. Teoria Construtivista 5. Teoria do Signo Linguístico Parte inferior do formulário 8. Parte superior do formulário Pergunta 8 0 ponto Analise as seguintes assertivas acerca dos princípios do gerativismo: 1. I. A competência sendo nossa habilidade e capacidade de produzir sentenças é o saber que está em um módulo da nossa mente. 2. II. O desempenho sendo as escolhas que fazemos para nossa fala, o emprego concreto que o ser humano faz de sua língua. 3. III. A competência é o conhecimento que o falante tem de gramática de sua língua, o desempenho é o uso desse conhecimento. Marque a alternativa correta: 4. I e III estão corretas 5. Apenas III está correta 6. Apenas II está correta 7. I, II e III estão corretas 8. I e II estão corretas Parte inferior do formulário 9. Parte superior do formulário Pergunta 9 0 ponto Analise as seguintes afirmativas e marque V para verdadeiro e F para falso. () A teoria linguística chamada Gramática Gerativa tem sido desenvolvida por Noam Chomsky e muitos outros pesquisadores desde a década de 50. Trata-se de uma teoria que se ocupa das línguas e da linguagem. () A Gramática Gerativa se ocupa, especialmente, da sintaxe das línguas, mas não é a sintaxe das línguas seu objeto de estudo, e sim, apenas um meio para se descrever uma entidade teórica chamada de Gramática Universal, que é o objeto de estudo da Gramática Gerativa. () Noam Chomsky propõe que a gramática universal não pode ter uma base biológica, isto é, o que se chama de Gramática Universal é uma teoria sobre determinados mecanismos, que não tem uma matriz biológica que forneça uma estrutura dentro da qual se dá o desenvolvimento da linguagem. Marque a alternativa correta: 1. VVF 2. VVV 3. VFF 4. FFF 5. FFV Parte inferior do formulário 10. Parte superior do formulário Pergunta 10 0 ponto Analise as seguintes afirmativas: 1. Parte da gramática que estuda as palavras enquanto elementos de uma frase, as suas relações de concordância, de subordinação e de ordem. 2. O estudo das regras que regem a construção de frases nas línguas naturais. 3. O estudo da estrutura, da formação e da classificação das palavras. Acerca dos estudos sobre sintaxe, marque a alternativa correta: 4. Apenas III está correta 5. I e II estão corretas 6. I, II e III estão corretas 7. I e III estão corretas 8. Apenas II está correta 47924 . 7 - Morfologia e Sintaxe do Português - 20212.A Atividade Autoavaliativa - Unidade 2 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário 1. Parte superior do formulário Pergunta 1 0 ponto De acordo com a relação entre sintaxe e semântica, analise as seguintes asserções. 1. A sintaxe estuda o modo como o falante transmite a informação, a maneira com que organiza e relaciona as palavras em uma oração. 2. A semântica estuda o significado das palavras, os sentidos que elas podem tomar de acordo com o contexto. 3. A semântica estuda, sincrônica e diacronicamente, a significação das palavras nos sistemas linguísticos.Marque a alternativa correta. 4. Apenas II está correta. 5. Apenas III está incorreta. 6. I, II e III estão incorretas. 7. Apenas I está correta. 8. I, II e III estão corretas. Parte inferior do formulário 2. Parte superior do formulário Pergunta 2 0 ponto De acordo com os preceitos linguísticos, a Morfologia é o estudo da estrutura, da formação e da classificação das palavras. Analise as seguintes afirmações: I. A peculiaridade da morfologia é estudar as palavras olhando para elas isoladamente e não dentro da sua participação na frase ou período. II. A morfologia está agrupada em classes, denominadas classes de palavras ou classes gramaticais. III. A Morfologia estuda as palavras dentro de sua função e participação na frase ou período. Está (ão) correta (s): 1. I, II e II 2. apenas III 3. apenas I 4. apenas I e II 5. apenas II Parte inferior do formulário 3. Parte superior do formulário Pergunta 3 0 ponto Analise o seguinte trecho e complete corretamente as lacunas. Os termos que revestem as formas abstratas do nível narrativo, dando-lhe concretude, chamamos de nível discursivo. Esse por sua vez divide-se em _______ e _______ discursivas. Marque a alternativa correta. 1. sintaxe e semiótica 2. sintaxe e semântica 3. semântica e fonologia 4. sintaxe e fonologia 5. morfologia e semântica Parte inferior do formulário 4. Parte superior do formulário Pergunta 4 0 ponto Qual o termo que se refere à atividade social e interacional por meio da qual a língua é colocada em funcionamento por um enunciador, tendo em vista um enunciatário? 1. Linguística 2. Língua 3. Enunciação 4. Fala 5. Escrita Parte inferior do formulário 5. Parte superior do formulário Pergunta 5 0 ponto Para Greimas, as estruturas narrativas convertem-se em estruturas discursivas quando assumidas pelo sujeito da enunciação e que o discurso se configura a partir dos modos pelos quais a enunciação se relaciona com o discurso que enuncia. De acordo com os pressupostos da Sintaxe Discursiva, analise as seguintes afirmações: 1. A sintaxe discursiva classifica as palavras do discurso. 2. O produto da enunciação é a fala. 3. A sintaxe discursiva dá conta das propriedades da articulação da fala. Marque a alternativa correta. 4. Apenas II está correta. 5. I, II e III estão incorretas. 6. I, II e III estão corretas. 7. Apenas III está incorreta. 8. Apenas I está correta. Parte inferior do formulário 6. Parte superior do formulário Pergunta 6 0 ponto Enunciador e enunciatário têm uma relação que permite o uso de diversos recursos em seus discursos.Analise a seguinte charge e as asserções. IMG - QUEST 09 - UNID.01.PNG -A ilustração e as figuras de pensamento são dois importantes métodos utilizados a fim de auxiliar nas intenções discursivas do enunciador sobre o enunciatário, conforme utilizado na charge acima. PORQUE -O enunciador, na charge, utiliza palavras mais agradáveis, de que se lança mão para suavizar ou minimizar o peso de outras menos agradáveis. Acerca da charge e das asserções, assinale a opção correta. 1. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 2. Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas. 3. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 4. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 5. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. Parte inferior do formulário 7. Parte superior do formulário Pergunta 7 0 ponto A Sintaxe do Discurso, ao estudar as marcas da enunciação, analisa três procedimentos: a constituição das pessoas, do espaço e do tempo discursivo. Quais são eles, respectivamente? 1. subjetivação, espacialização, temporalização. 2. sujeitificação, espacialização, temporalização. 3. actorialização, espacialização, temporalização. 4. subjetivação, actorialização, espacialização. 5. actorialização, subjetivação, sujeitificação. Parte inferior do formulário 8. Parte superior do formulário Pergunta 8 0 ponto Domingos Paschoal Cegalla afirma que "embora não seja arbitrária a colocação das palavras na frase, em português, é muitas vezes livre, podendo variar de acordo com o tipo da mensagem falada ou escrita e das circunstâncias que envolvem o ato da comunicação. No arranjo dos termos na frase intervêm poderosamente a cultura, o estilo e a sensibilidade do escritor". Existem alguns princípios básicos de colocação cujo conhecimento é indispensável para quem faz uso de uma língua, dentre eles está: a ordem das palavras na frase, majoritariamente, da seguinte forma: 1. SVO 2. SOV 3. OVS 4. VSO 5. VOS Parte inferior do formulário 9. Parte superior do formulário Pergunta 9 0 ponto Qual é o ramo da linguística que estuda o sistema sonoro de um idioma, do ponto de vista de sua função no sistema de comunicação linguística de uma língua ou das línguas em geral? 1. Semiótica 2. Semântica 3. Fonologia 4. Sintaxe 5. Morfologia Parte inferior do formulário 10. Parte superior do formulário Pergunta 10 0 ponto Marque V para verdadeiro e F para falso. () Os esquemas narrativos nunca são assumidos pelo sujeito da enunciação e não os converte em discurso. () Mesmo quando os elementos da enunciação não aparecem no enunciado, a enunciação existe. () Nenhuma frase se enuncia sozinha, é preciso distinguir duas instâncias, o eu pressuposto e o eu projetado no interior do enunciado. Marque a alternativa correta: 1. FVV 2. VFF 3. VVV 4. FFF 5. FFV 47924 . 7 - Morfologia e Sintaxe do Português - 20212.A Atividade Autoavaliativa - Unidade 3 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário 1. Parte superior do formulário Pergunta 1 0 ponto A frase é classificada como um enunciado de sentido completo, a unidade mínima de comunicação. Ela pode ser oracional ou não oracional: a frase oracional é chamada de oração. Marque a alternativa que apresenta uma frase não oracional: 1. Francisco ama nadar. 2. Ele já havia concluído os estudos. 3. Quisera viver em uma cidade do interior. 4. Silêncio! 5. Aprendemos muito na aula prática. Parte inferior do formulário 2. Parte superior do formulário Pergunta 2 0 ponto As conjunções classificadas como coordenativas ligam términos que exercem a mesma função sintática, ou orações independentes, também chamadas coordenadas. As conjunções coordenativas dividem-se em: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas. Analise as principais conjunções e locuções conjuntivas coordenativas de cada tipo e associe aos respectivos tipos de conjunções. 1. Aditivas 2. Adversativas 3. Alternativas 4. Conclusivas 5. Explicativas () indicam alternância, ou seja, uma escolha. () indicam soma, logo, uma adição. () indicam explicação, uma justificativa. () indicam oposição, contraste ao que foi dito na oração anterior. () indicam conclusão. 1. 3, 1, 5, 2, 4 2. 3, 1, 2, 5, 4 3. 1, 3, 2, 4, 5 4. 5, 3, 4, 2, 1 5. 2, 4, 5, 1, 3 Parte inferior do formulário 3. Parte superior do formulário Pergunta 3 0 ponto Analise as seguintes asserções. 1. A frase nominal não é constituída por verbo. Já na frase verbal há a presença do verbo. 2. Oração é todo enunciado linguístico dotado de sentido, porém, não há, necessariamente, a presença do verbo ou de uma locução verbal, isso é facultativo. 3. Período é um enunciado linguístico que se constitui de uma ou mais orações. Marque a alternativa correta: 4. Apenas III está correta. 5. I, II e III estão corretas. 6. I, II e III estão incorretas. 7. Apenas I está correta. 8. Apenas I e III estão corretas. Parte inferior do formulário 4. Parte superior do formulário Pergunta 4 0 ponto Define-se como todo e qualquer enunciado de sentido completo, não importando se é formado por uma ou várias palavras, ou se possui verbos ou não. Se não possuir verbos, essa definição é chamada de: 1. predicado 2. oração 3. frase nominal 4. período simples 5. período composto Parte inferior do formulário5. Parte superior do formulário Pergunta 5 0 ponto Analise a seguinte charge. IMG - QUEST 08 - UNID.03.PNG De acordo com os pressupostos da classificação sintática, analise as seguintes afirmativas: 1. Na fala da professora temos um exemplo de período composto. 2. Na fala do aluno o sujeito é indeterminado. 3. Na fala da professora é possível identificar o sujeito a partir da análise do contexto da oração. Marque a alternativa correta: 4. I, II e III estão incorretas. 5. I, II e III estão corretas. 6. Apenas I e III estão corretas. 7. Apenas I está correta. 8. Apenas II e III estão corretas. Parte inferior do formulário 6. Parte superior do formulário Pergunta 6 0 ponto Analise a seguinte tirinha e as afirmativas, em seguida, marque V para verdadeiro e F para falso. IMG - QUEST 10 - UNID.03.PNG () Em “não tenho um nome para isso – simplesmente juntei algumas sobras” temos um período composto. () Em “me recuso a comer comida anônima”, temos uso obrigatório de próclise. () Em “me recuso a comer comida anônima”, temos uso inadequado da colocação pronominal. Marque a alternativa correta: 1. VVV 2. VFV 3. FFF 4. FFV 5. VVF Parte inferior do formulário 7. Parte superior do formulário Pergunta 7 0 ponto Analise as seguintes orações e classifique cada uma delas de acordo com o período. 1. Período Simples 2. Período Composto () Quando José concluiu os estudos logo conseguiu um emprego. () Sempre que vou à feira compro um presente para meu filho. () Ele me presenteava, todas as manhãs, com seu sorriso. () Francisco é um menino fantástico Marque a alternativa com a sequência correta: 1. 2, 2, 1, 1 2. 2, 1, 1, 2 3. 1, 1, 2, 2 4. 1, 2, 2, 1 5. 2, 2, 2, 1 Parte inferior do formulário 8. Parte superior do formulário Pergunta 8 0 ponto Analise a seguinte tirinha. IMG - QUEST 07 - UNID.03.PNG De acordo com a Colocação Pronominal, atente as seguintes asserções: 1. No primeiro quadrinho, a colocação pronominal atende as regras gramaticais. 2. No último quadrinho, com pronome relativo “quem” o uso da próclise é facultativo. 3. Em “quem te contou?” o pronome está adequadamente utilizado de acordo com a norma culta. Marque a alternativa correta: 4. Apenas I e III estão corretas. 5. I, II e III estão incorretas. 6. Apenas I está correta. 7. I, II e III estão corretas. 8. Apenas III está correta. Parte inferior do formulário 9. Parte superior do formulário Pergunta 9 0 ponto A análise de uma conjunção está diretamente ligada ao contexto no qual é empregada, visto que um mesmo conectivo pode apresentar distintas classificações, em se tratando de um dado enunciado linguístico. Com base nas informações fornecidas, analise o seguinte caso, e marque a alternativa que apresenta o tipo de relação estabelecida pelo conectivo destacado. Estudei bastante as relações estabelecidas pelas conjunções, como resultado, acertei todo o questionário. 1. consequência 2. proporção 3. condição 4. tempo 5. relação de causa Parte inferior do formulário 10. Parte superior do formulário Pergunta 10 0 ponto Relacione as colunas de acordo com o tipo de predicado: 1. Predicado nominal 2. Predicado verbal 3. Predicado verbo-nominal () José adora aventuras. () Maria é fabulosa. () Davi acha Miguel inteligente. () Ela conseguiu um novo emprego. () O dia está árcade. A sequência correta é: 1. 1, 2, 3, 2, 3 2. 3, 2, 1, 1, 2 3. 1, 2, 3, 1, 2 4. 2, 1, 1, 3, 2 5. 2, 1, 3, 2, 1 47924 . 7 - Morfologia e Sintaxe do Português - 20212.A Atividade Autoavaliativa - Unidade 4 1. Parte superior do formulário Pergunta 1 0 ponto Leia o seguinte poema de Paulo Leminski. O assassino era o escriba Meu professor de análise sintática era o tipo do sujeito inexistente. Um pleonasmo, o principal predicado de sua vida, regular como um paradigma da 1ª conjunção. Entre uma oração subordinada e um adjunto adverbial, ele não tinha dúvidas: sempre achava um jeito assindético de nos torturar com um aposto. Casou com uma regência. Foi infeliz. Era possessivo como um pronome. E ela era bitransitiva. Tentou ir para os EUA. Não deu. Acharam um artigo indefinido na sua bagagem. A interjeição do bigode declinava partículas expletivas, conectivos e agentes da passiva o tempo todo. Um dia, matei-o com um objeto direto na cabeça. Atente para o seguinte verso: “sempre achava um jeito assindético de nos torturar com um aposto”.De acordo com os pressupostos da sintaxe, sobretudo no que diz respeito às orações assindéticas, Paulo Leminski ao utilizar o “jeito assindético” está se referindo também a orações: 1. Que não apresentam conjunção, ou seja, uma aparece justaposta à outra. 2. Que são dependentes sintaticamente. 3. Que apresentam obrigatoriamente relação com o verbo. 4. Que apresentam necessariamente relação com o aposto. 5. Que necessitam de conjunção para o seu entendimento. Parte inferior do formulário 2. Parte superior do formulário Pergunta 2 0 ponto Sobre os termos essenciais da oração, existe um deles que necessariamente não precisa estar presente, ou seja, esse termo é opcional. Marque a alternativa correta com o referido termo: 1. sujeito 2. predicado 3. verbo 4. período 5. frase Parte inferior do formulário 3. Parte superior do formulário Pergunta 3 0 ponto Qual é o termo essencial da oração que indica o que acontece ao sujeito, concordando com ele e que é formado, obrigatoriamente, por um verbo ou locução verbal? 1. aposto 2. período 3. predicado 4. vocativo 5. frase Parte inferior do formulário 4. Parte superior do formulário Pergunta 4 0 ponto Um dos recursos linguísticos mais utilizados para se garantir a coesão de um texto é o emprego de conjunções. As conjunções destacadas em negrito nas seguintes frases abaixo expressam, respectivamente, relações de: Assim que receber os livros, vou deixá-los à mostra na universidade. Embora tenhamos boas intenções, nossas ações, às vezes, são mal compreendidas. 1. proporcionalidade / concessão 2. temporalidade / concessão 3. consequência / concessão 4. consequência / finalidade 5. temporalidade / consequência Parte inferior do formulário 5. Parte superior do formulário Pergunta 5 0 ponto Analise a seguinte charge de Mafalda. IMG - QUEST 05 - UNID.04.PNG Atribuindo à referida charge o seguinte período: Sentou e olhou tudo a sua volta, mas se conteve. De acordo com a análise sintática, as três orações presentes são classificadas, respectivamente, como: 1. coordenada sindética aditiva, assindética e sindética adversativa. 2. coordenada assindética, sindética adversativa e sindética aditiva. 3. coordenada assindética, sindética aditiva e sindética adversativa. 4. coordenada sindética aditiva, sindética aditiva e assindética. 5. coordenada assindética, assindética e sindética aditiva. Parte inferior do formulário 6. Parte superior do formulário Pergunta 6 0 ponto Leia o trecho. Uma das questões que tem suscitado vários debates entre professores de língua portuguesa é o tratamento dado à sintaxe nas instituições de ensino. Essa discussão está inserida em outra, sobretudo de maior dimensão, que diz respeito a como trabalhar a sintaxe. Analise as seguintes afirmações no que diz respeito ao ensino de gramática, sobretudo de sintaxe, nas instituições de ensino. 1. Só existe um tipo de abordagem para ensinar gramática: o tradicional. 2. A sintaxe significa ordem e esta ordem está diretamente ligada somente com a descrição do modo como as palavras estão combinadas para formar uma sentença. 3. A sintaxe é um termo que pode ser vista em função de três visões: tradicional, formal e funcional. Marque a alternativa correta: 4. I, II e III estão corretas. 5. Apenas III está correta. 6. Apenas I e III estão corretas. 7. I, II e III estão incorretas. 8. Apenas I está correta. Parte inferior do formulário 7. Parte superior do formulário Pergunta 7 0 ponto Analise as seguintes asserções sobre o ensino de gramática, especialmente de sintaxe, nas instituições de ensino e marque V para verdadeiro e F para falso. () Na visão tradicional de ensino de gramática, o processode ensino-aprendizagem é destinado ao estudo da gramática, com exercícios contínuos de prescrição gramatical, regras e resoluções de problemas, os conteúdos linguísticos são apresentados, muitas vezes, em blocos, cuja divisão compartimentaliza a língua como algo descontínuo e desconexo. () A língua portuguesa é, muitas vezes, considerada homogênea, apesar de o Brasil ser um país marcado por grandes contrastes, aliás, em vários sentidos. Assim, é fundamental que o docente tenha clareza das concepções de linguagem relacionadas ao ensino gramatical. () As estratégias de ensino dos conceitos sintáticos devem ter seu objetivo final centrado em si mesmo e os mesmos tópicos gramaticais, desligados de qualquer utilização prática. Marque a alternativa correta: 1. VVV 2. FFF 3. FFV 4. VVF 5. VFF Parte inferior do formulário 8. Parte superior do formulário Pergunta 8 0 ponto Oração subordinada é aquela que exerce uma função sintática em relação a outra oração, chamada oração principal e que pede complemento ou ainda é uma oração que tem uma certa dependência de sentido em relação a oração principal. Marque a alternativa que apresenta corretamente um exemplo de oração subordinada causal. 1. Não fomos à praia porque estava chovendo. 2. Estou tão ansiosa como você está para curtir o feriado. 3. “Vou-me embora pra Pasárgada”, se não trabalhar. 4. Não vou à festa, até que conclua todos os exercícios. 5. Se necessitar de mais informações, fale com o professor. Parte inferior do formulário 9. Parte superior do formulário Pergunta 9 0 ponto Leia o seguinte poema. IMG - QUEST 07 - UNID.04.PNG https://www.recantodasletras.com.br/poesias/2423714 De acordo com a classificação sintática dos termos da oração, no verso: “E o elo do umbilical cordão do afeto liga sujeito e verbo ao objeto direto”, os termos destacados são: 1. opcionais da oração, mas o sujeito é obrigatório. 2. essenciais da oração e o predicado é fundamental, ou seja, obrigatório. 3. integrantes da oração e o sujeito é opcional. 4. essenciais da oração e o sujeito é obrigatório. 5. acessórios da oração e o predicado é obrigatório. Parte inferior do formulário 10. Parte superior do formulário Pergunta 10 0 ponto Leia a seguinte letra da música “Sintaxe à Vontade” do O Teatro Mágico. Sem horas e sem doresRespeitável público pagãoa partir de sempre toda cura pertence a nóstoda resposta e dúvida Todo sujeito é livre para conjugar o verbo que quiser todo verbo é livre para ser direto ou indireto nenhum predicado será prejudicado nem tampouco a frase, nem a crase nem a vírgula e ponto final! afinal, a má gramática da vida nos põe entre pausas, entre vírgulas e estar entre vírgulas é aposto e eu aposto o oposto que vou cativar a todos sendo apenas um sujeito simples um sujeito e sua oração sua pressa e sua prece Que a regência da paz sirva a todos nós... cegos ou não que enxerguemos o fato de termos acessórios para nossa oração separados ou adjuntos, nominais ou não façamos parte do contexto da crônica e de todas as capas de edição especial sejamos também o anúncio da contra-capa mas ser a capa e ser contra-capa é a beleza da contradição é negar a si mesmo e negar a si mesmo É muitas vezes, encontrar-se com Deus com o teu Deus Sem horas e sem dores Que nesse encontro que acontece agora cada um possa se encontrar no outro até porque... Tem horas que a gente se pergunta... por que é que não se junta tudo numa coisa só? https://www.vagalume.com.br/o-teatro-magico/sintaxe-a-vontade.html Analise as afirmativas à luz dos conceitos sintáticos. 1. Em “um sujeito e sua oração” temos um exemplo dos termos essenciais da oração. 2. “e estar entre vírgulas é aposto” temos um exemplo de “de termos acessórios para nossa oração”. 3. Em “façamos parte do contexto da crônica 4. e de todas as capas de edição especial”, embora não esteja explícito, é possível identificar o sujeito a partir da análise do contexto da oração. Marque a alternativa correta: 5. Apenas III está correta. 6. Apenas I está correta. 7. I, II e III estão corretas. 8. Apenas I e III estão corretas. 9. I, II e III estão incorretas. Parte inferior do formulário Parte inferior do formulário Parte inferior do formulário Parte inferior do formulário
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