PCC - Sociologia - Filmes Transformações da Sociedade Contemporânea - 6º Semestre - UNIP

Prévia do material em texto

Prática Como Componente Curricular 
Leonidas Monte Miguez – RA 1758847 
Filmes – Transformações da Sociedade Contemporânea 
 
Introdução 
 
A utilização de filmes e vídeos para a formação em Sociologia e demais matérias de 
humanas é muito importante. Entretanto, deve-se levar em consideração a grande 
deficiência estrutural de muitas escolas do Ensino Médio no Brasil. Nem todas 
possuem equipamentos ou locais para a exibição dos mesmos. Cabe ao professor, se 
possível, encontrar os meios que possibilitem o ensino da Sociologia com esta 
ferramenta tão poderosa que são os filmes, se possível com o uso da internet. Isto 
posto, partimos do princípio de contarmos com esta estrutura na escolha e na 
recomendação de filmes que levem os alunos a refletirem sobre os caminhos e as 
transformações da sociedade contemporânea. 
 
Desenvolvimento 
 
1º Filme: “A Caminho da Escola” (2013) 
Um dos filmes que obrigatoriamente se impõe é o documentário “A Caminho da 
Escola”, do diretor Pascal Plisson, pois antes de abordarmos filmes que tratam das 
disparidades de classes, das injustiças, do racismo e das lutas sociais, é importante 
que os alunos entendam o quanto são privilegiados por, ao menos, poderem estudar 
e contarem com facilidades, que mesmo precárias, vão muito além do que possuem 
outros jovens e crianças mundo a fora. A ideia é que se conscientizem da importância 
do estudo e que o mesmo exige dedicação, respeito e entrega. A comparação das 
dificuldades que passam para poderem estudar os personagens reais do filme, em 
relação a si mesmos, permite avaliarem a importância da oportunidade que estão 
tendo e que não devem desperdiçar. O texto abaixo corrobora tal visão. 
Vivemos num mundo dito desenvolvido, onde tudo está facilmente ao alcance de todos, 
mas esse mesmo mundo caiu numa armadilha, como numa parábola: o filhinho rico 
deixou de dar importância às cousas fundamentais e, cego pela sua vaidade, trocou a 
palavra Educação pela Fama. A caminho da escola, de Pascal Plisson, é um 
documentário que coloca tudo em perspectiva e mostra-nos os desafios que jovens em 
quatro zonas distintas do globo têm de superar apenas para chegar à escola. A 
educação representa uma oportunidade, permite muitas vezes quebrar o ciclo de 
pobreza arranjando um emprego melhor ou tendo acesso a bolsas para estudar no 
estrangeiro (RODRIGUES, 2016). 
 
 
2º Filme: Quanto Vale ou é Por Quilo? ( 2005) 
Este filme trata especificamente de despertar a consciência de cidadão. Aborda 
comparativamente duas épocas: o período da escravidão e o tempo atual. Mostra que 
a exploração do ser humano por outro ser humano é tão atual hoje, como era na época 
da escravidão no Brasil. Expõe a ganância e o objetivo único do lucro. Escancara na 
atualidade, sempre comparativamente com o passado, que ações “beneméritas”, que 
atuam no vácuo deixado pelo Estado nas políticas sociais, nem sempre são benéficas 
para o objetivado da ação e quase sempre são beneméritas para quem as praticam, 
quer em lucro financeiro, quer em promoção de imagem, restando aos beneficiários 
objetivados reais (os desamparados) apenas as migalhas. Mostra que existe uma 
indústria de benemerência social, que gera enriquecimento, corrupção e desvio de 
verbas públicas. A comparação entre as duas épocas (que no filme correm paralelas) 
nos mostra que o individualismo e a ganância permanecem nos dias atuais, no 
entanto, mais camuflado. É um filme denso. Real. Por tanto, é recomendável sua 
utilização no 3º ano do Ensino Médio e capaz de despertar a necessidade da 
observação e do questionamento. 
3º Filme: Que Horas Ela Volta? (2015) 
Um filme que aborda de maneira inteligente e sem clichês a discriminação social no 
Brasil. As situações discriminatórias são construídas e contadas na forma que se 
apresentam na vida de uma família abastada. Nada além do que a percepção real que 
abrange o nosso dia-a-dia. Centrado em uma empregada doméstica (Val), o tema 
aborda a alienação, onde a relação hierárquica e de subserviência é encarada como 
“normal”. Até que surge o ponto de ruptura na figura da filha da empregada que quer 
cursar arquitetura e que na cena da piscina desmascara o real sentimento da patroa. 
Ai, torna-se gritante, mesmo com a sutileza com que nos é apresentada a 
discriminação. Excelente material para estudos dos alunos do Ensino Médio, pois leva 
à reflexão, ao debate e, especialmente, à sensibilização na percepção do entorno. 
4º Filme: Um Grito de Socorro (2013) 
A realidade da prática do bullying na escola e suas consequências, neste filme, 
funestas. Vale a pena apresenta-lo aos alunos. Foge do enredo comum ao tema, onde 
o aluno que o sofre é levado à superação. Um filme que mostra a maledicência de tal 
prática, seja ela na escola ou em qualquer outro ambiente. Propicia aos alunos a 
consciência de que a omissão e o silêncio os torna cúmplices. Mostra que todo ser 
humano é passível de fraquezas, defeitos e, principalmente, virtudes. Mostra que a 
defesa de quem é oprimido é uma obrigação de todos e um direito social do cidadão 
oprimido. Seja ele quem for. Gostemos dele ou não. Tenhamos afinidade com ele ou 
não. Os direitos sociais e humanos previstos na Constituição, só são realidade se o 
praticarmos, não apenas para nos defendermos, mas também, em defesa dos outros. 
Este filme tem todos os ingredientes muito bem postados e apresentados, para que 
os alunos reflitam sobre suas ações e de seus colegas, não só na escola e entorno, 
além da família e da sua comunidade. 
5º Filme: Estrelas do Tempo (2017) 
Preconceito Racial. Machismo. Estes são apenas dois aspectos do filme, que não se 
debruça apenas no sofrimento e nas humilhações das personagens. Mas sim, na força 
interior que as levaram a quebrar tabus de forma digna e altaneira. Um exemplo a ser 
seguido por quem de alguma forma se sinta atingido por qualquer tipo de 
discriminação. O melhor de tudo. É uma história real. Um fato histórico. Excelente para 
motivar e não para insuflar apenas o sentido de perseguição por sua cor, raça, 
condição social ou gênero. Ao invés da revolta pela revolta, a revolta pela competência 
e pela persistência. Induz os alunos a enfrentarem as suas mazelas com coragem e 
altivez, demonstrando força e não fraqueza, impondo-se pela capacidade e pelo 
conhecimento. Farto material para debates em classe. Redações e interpretações. 
Conclusão 
Como já salientamos na introdução, os audiovisuais, como os filmes, são ferramentas 
importantes para serem utilizados nos estudos do Ensino Médio. Tem o poder de 
traduzir visualmente o que os alunos aprendem em aula. Mostram as sutilezas com 
que, por exemplo, a sociedade pratica a discriminação social, nem sempre 
completamente compreensíveis na sala de aula. Trazem à tona realidades de forma 
lúdica e palpável. O filme induz os alunos a refletirem, discutirem e analisarem suas 
opções. Além do mais, tem um grande alcance multidisciplinar, pois em geral 
abrangem mais de uma disciplina, independentemente da temática proposta. 
 
Bibliografia 
A Caminho da Escola. Direção: Pascal Plisson. Intérpretes: Carlito Janez, Samuel J. Esther Jackson 
Saikong. [S.l.]: DreamWorks SKG. 2013. Prêmios: César de Melhor Documentário - Apoio da ONU e 
bilheteria revertida à UNICEF, Duração: 77 minutos. 
ESTRELAS Além do Tempo. Direção: Theodore Melfi. Produção: Jenno Topping, Peter Chernin, 
Pharrell Williams, Theodore Melfi Donna Gigliotti. Intérpretes: Ariana Neal, Donna Biscoe, Glen 
Powell, Janelle Monáe, Jim Parsons, Ken Strunk, Kevin Costner, Kimberly Quinn, Kirsten Dunst, Kurt 
Krause, Lidya Jewett, Mahershala Ali, Octavia Spencer, Olek Krupa, Taraji P. Henson Aldis Hodge. 
[S.l.]: [s.n.]. 2017. Duração: 117 minutos. 
QUANTO Vale ou é Por Quilo? Direção: Sérgio Bianchi. Produção: Patrick Leblanc e Luís Alberto 
Pereira. Intérpretes: Ana Lúcia Torre, Caco Ciocler, Cláudia Mello, Herson Capri, Lena Roque, Leona 
Cavalli,Myriam Pires, Silvio Guindane Ana Carbatti. [S.l.]: Agravo Produções Cinematográficas. 2005. 
Duração: 110 minutos. 
QUE Horas Ela Volta? Direção: Anna Muylaert. Intérpretes: Camila Márdila, Lourenço Mutarelli, 
Karine Teles, Helena Albergaria, Michel Joelsas Regina Casé. [S.l.]: [s.n.]. 2015. Duração: 117 mintos. 
RODRIGUES, J. P. No caminho para a escola também se aprende. PGL.gal, 2016. ISSN 2. Disponivel 
em: <https://pgl.gal/no-caminho-para-a-escola-tambem-se-aprende-filme-a-caminho-da-escola/>. 
Acesso em: 2020. 
UM Grito De Socorro. Direção: Dave Schram. Produção: Danielle Guirguis. Intérpretes: Dorus Witte, 
Stefan Collier Robin Boissevain. [S.l.]: Shooting Star Filmcompany BV. 2013. Duração: 95 minutos.