QUESTÕES SOBRE GRUPOS

Prévia do material em texto

QUESTÕES SOBRE GRUPOS 
01. (2019) Quanto aos grupos Balint, assinale a alternativa certa. 
a) O nome do Percursor do Grupo Balint era Michelangelo Balint. 
b) Michael Balint criou a sua modalidade grupal durante um período em que 
surgiu na Inglaterra um intenso interesse nas práticas grupais e na possibilidade 
de ampliar o potencial terapêutico comportamental, com a transposição dos 
fundamentos da análise do comportamento para fora da clínica tradicional. 
c) Ao propor o grupo de médicos, Michael Balint estabeleceu certas 
especificidades para o setting a partir das questões que são suscitadas no 
encontro do médico com seu paciente no contexto da doença. Ao focalizar essa 
relação, esse psicanalista estava colocando no centro do trabalho grupal a 
transferência manifestada pelo médico na relação contra transferencial que o 
paciente estabelecia com ele. Aqui está a chave dessa modalidade grupal. 
d) Os participantes devem relatar casos clínicos sem recorrer a nenhuma 
anotação, em associação livre de palavras, trazendo ao grupo a necessária 
riqueza de detalhes para esclarecer a situação, contexto, doença, transferência 
manifestada pelo paciente, envolvimento dos familiares e participações dos 
outros profissionais especialistas eventualmente consultados. Finalmente, 
devem trazer ao grupo seus sentimentos, reações e reflexões envolvendo esse 
atendimento, a contratransferência, como se estivessem em um grupo de 
supervisão. Feito o relato, os participantes do grupo colocam interrogações e 
afirmações, propõem questionamentos, solicitam esclarecimentos, apresentam 
recortes de situações semelhantes vivenciadas por eles e debatem. O 
conhecimento da situação relatada vai sendo ampliado, destrinchado, 
aprofundado, enquanto os participantes descortinam a situação médico-
paciente-doença como um campo de análise. Assim pesquisam sobre o que 
acontece nessa situação particular na perspectiva da atividade profissional do 
médico e considerando que o paciente apresenta uma demanda que é singular, 
cujo atendimento adequado e construtivo implica em uma postura de 
acolhimento, atenção, interesse, dedicação e pesquisa. 
02. (EMATER – 2019) Associe as colunas, relacionando corretamente o tipo de 
grupo às suas modalidades 
TIPOS DE GRUPO 
(1) Operativos 
(2) Terapêuticos 
MODALIDADES 
( ) Ensino-aprendizagem. 
( ) De autoajuda. 
( ) Psicoterápicos. 
( ) Institucionais. 
( ) Comunitários. 
A sequência correta dessa associação é 
A) (1); (1); (2); (2); (2). 
B) (1); (2); (2); (1); (1). 
C) (2); (1); (1); (2); (1). 
D) (2); (2); (1); (1); (2). 
03. (2018) A técnica dos grupos operativos começou a ser sistematizada por 
Pichon-Rivière, médico psiquiatra, a partir de uma experiência no hospital de 
Las Mercedes, em Buenos Aires, por ocasião de uma greve de enfermeiras. Nos 
grupos operativos, temos a presença denominadas de algumas figuras. Qual 
dos nomes abaixo não faz parte? 
a) Bode Expiatório 
b) Apoiador 
c) Líder 
d) Porta-voz 
e) Observador 
04. (2018) Sobre os grupos operativos de Pichon, assinale a alternativa 
incorreta. 
a) Na concepção de Pichon-Rivière, o grupo apresenta-se como instrumento de 
transformação da realidade, e seus integrantes passam a estabelecer relações 
grupais que vão se constituindo, na medida em que 
começam a partilhar objetivos comuns, a ter uma participação criativa e crítica e 
a poder perceber como interagem e se vinculam. 
b) A técnica de grupo operativo consiste em um trabalho com grupos, cujo 
objetivo é promover um processo de aprendizagem para os sujeitos envolvidos. 
Aprender em grupo significa uma leitura crítica da realidade, uma atitude 
investigadora, uma abertura para as dúvidas e para as novas inquietações. 
c) A aprendizagem centrada nos processos grupais coloca em evidência a 
possibilidade de uma nova elaboração de conhecimento, de integração e de 
questionamentos acerca de si e dos outros. A aprendizagem é um processo 
contínuo em que comunicação e interação são indissociáveis, na medida em que 
aprendemos a partir da relação com os outros. 
d) A técnica do grupo operativo pressupõe a tarefa explícita (aprendizagem, 
diagnóstico ou tratamento), a tarefa implícita (o modo como cada integrante 
vivencia o grupo) e o enquadre que são os elementos não fixos (o tempo, a 
duração, a frequência, a função do coordenador e do observador). 
05. (2019) Quanto aos grupos, seu fundamentos e conceitos, assinale o item 
incorreto. 
a) A dinâmica de grupo está intimamente ligada à teoria de campo aplicada à 
psicologia social. 
b) Kurt Lewin é considerado o fundador da moderna dinâmica de grupo. 
c) Para Lewin, um grupo é mais do que a soma de seus membros: consiste numa 
totalidade dinâmica que não resulta apenas da soma de seus integrantes, tendo 
propriedades específicas enquanto totalidade, princípio da Escola da Gestalt. 
d) O grupo possui estrutura própria, objetivos e relações com outros grupos. A 
essência de um grupo não é a semelhança ou a diferença entre seus membros, 
mas sua interdependência. Lewin caracteriza um grupo como sendo um todo 
dinâmico, o que significa que uma mudança no estado de uma das suas partes, 
acontece de forma isolada, sem atingir as outras partes. Provoca mudança em 
todas as outras. 
e) Com a realização dos objetivos grupais criam no grupo um processo de 
interação entre as pessoas, que se influenciam reciprocamente e pode haver a 
produção de novos significados e metas. 
06. ( 2019) Quanto aos grupos, seu fundamentos e conceitos, assinale o item 
correto. 
a) Os psicoterapêuticos cobrem o campo institucional, organizacional, 
comunitário, com foco psico-educativo, portanto, tem perspectiva terapêutica. 
b) Os operativos são classificados a partir da abordagem teórica e têm 
perspectiva de mudança nesses campos. 
c) Os objetivos direcionam as ações grupais. Quando trabalhamos com grupos, 
devemos saber como o objetivo do grupo foi estabelecido, como o objetivo 
grupal está em interação com os objetivos de cada membro e como o objetivo do 
grupo influenciou o processo de inclusão grupal. Quando os motivos que levam 
os indivíduos a fazerem parte de um grupo ficam muito destoantes entre si há 
uma tendência a surgirem insatisfações e angústias que geram estresses e 
conflitos. 
d) Os objetivos individuais e grupais são estabelecidos no início e não podem ser 
modificados. 
07. (Prefeitura de São João dos Patos MA 2010) Apesar de a Psicologia Social 
surgir com o estudo das massas será com os grupos menores, os quais possuem 
objetivos claramente definidos, que se desenvolverá a pesquisa de grupos. 
Sobre grupo é incorreto afirmar que: 
A) O trabalho de Kurt Lewin também influenciou bastante o desenvolvimento de 
uma teoria organizacional psicológica que, nas empresas, é aplicada no estudo 
das relações humanas no trabalho. 
B) O francês Pichon-Rivieré, radicalizado na Argentina, desenvolveu uma 
abordagem de trabalho em grupo (a qual denominou de “grupos Operativos”), 
baseado tanto na tradição legado por Lewin, quanto nos conhecimentos 
psicanalíticos. 
C) Kurt Lewin desenvolveu uma teoria consistente que avaliava o clima grupal e 
a influência das lideranças na produção da atmosfera dos grupos. Ele 
argumentava que o clima democrático, autoritário ou laissez-faire não 
dependiam da vocação do grupo e do estabelecimento de lideranças que os 
viabilizassem. 
D) O grupo se caracteriza pela reunião de um número de pessoas (que pode variar 
bastante) com determinado objetivo, compartilhado por todos os seus membros, 
que podem desempenhar diferentes papéis para execução desse objetivo. 
E) A coesão é a forma encontrada pelos grupos para que seus membros sigam as 
regras estabelecidas. 
08. (Município de Magé/1996) A interpretação de material traduzido por porta-
voz de um grupo, baseado nos conceitos de verticalidade e horizontalidade, é 
proposta pelo seguinte autor: 
a) Bion; 
b) Deleuze; 
c) Guattari; 
d) Lapassade; 
e) Pichon-Riviére. 
09. ( 2018) Para Kurt Lewin,o sociogrupo é o grupo 
a) de formação, no sentido amplo do termo, ou seja, é aquele orientado e 
polarizado em função dos próprios membros que o constituem. 
b) tarefa, isto é, aquele estruturado e orientado em função da execução ou do 
cumprimento de uma tarefa. 
c) também chamado de "grupo centrado no próprio grupo" ou "grupo 
centralizado sobre si mesmo". 
d) estruturado, de formação e treinamento, orientado para seus próprios 
integrantes. 
e) espontâneo, não estruturado, de autoridade no contexto pedagógico. 
10. (COMPERVE – 2018) Kurt Lewin é considerado um dos pioneiros no estudo 
de grupos. Segundo esse autor, a noção de grupo pressupõe 
a) um número determinado de pessoas reunidas. 
b) uma interdependência entre as pessoas. 
c) um agrupamento de pessoas gerando dinâmicas distintas. 
d) uma reunião de pessoas com motivações diferentes.