prova curricular 2 fundamentos históricos

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A relação entre educação, história e filosofia precisa ser significada, atitude essa que deve ser crítica, filosófica. Ou seja, que tenha uma postura indagadora e problematizadora, não se limitando ao senso comum. Sobre a história e a filosofia, e sua relação com a educação, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a.
O termo história tem sua origem no grego e significa lista de acontecimentos passados organizados cronologicamente.
b.
Quando falamos de história da educação, entendemos o estudo de como os indivíduos e sociedades organizaram a ação de educação, nas diferentes épocas e lugares, constituindo-se um conhecimento pela investigação.
c.
Filosofia é a busca pela aceitação tácita de evidências sobre as quais nunca perguntamos porque nos parecem naturais e óbvias.
d.
História é a ciência que investiga os fatos e processos ocorridos no passado da humanidade, em vistas à sua repetição no presente.
e.
A educação está relacionada à filosofia na medida em que ela se distancia de qualquer orientação teórica, firmando-se como uma atividade humana marcadamente espontânea.
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A resposta correta é: Quando falamos de história da educação, entendemos o estudo de como os indivíduos e sociedades organizaram a ação de educação, nas diferentes épocas e lugares, constituindo-se um conhecimento pela investigação.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
Grandes pensadores se debruçaram sobre a questão de como a pedagogia poderia propor caminhos para que a educação realmente atendesse às necessidades da sociedade. Perspectivas diferentes, mas sempre com consequências para a prática pedagógica. Sobre alguns posicionamentos sobre a função da educação, analise as seguintes afirmativas, assinalando Verdadeiro ( V ) ou Falso ( F ).
( ) A obra Didática Magna: tratado da Arte Universal de Ensinar Tudo a Todos, de Comênio, é um exemplo do entendimento da educação como redentora da sociedade.
( ) A obra Ideologia e aparelhos ideológicos do Estado, de Louis Althusser, é um exemplo da perspectiva pessimista da educação, sendo a escola uma instância da sociedade.
( ) O pedagogo Georges Snyders foi o primeiro a usar a expressão pedagogia progressista, título de um livro no qual se propôs a pensar uma teoria que superasse a escola tradicional e a escola nova.
 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
F-V-V
b.
F-F-F
c.
V-F-F
d.
V-V-V
e.
V-F-V
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A resposta correta é: V-V-V
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
O senso comum permeia nossa forma de compreender o mundo em que estamos inseridos não fazendo, num primeiro momento, uma reflexão sobre os porquês e fundamentos de nossos pensamentos e ações. É necessário superar essa forma acrítica de compreender a realidade, especialmente as relações entre educação e processo histórico. A partir deste enunciado, analise as seguintes afirmativas:
I. Ao não refletirmos criticamente a educação e o processo histórico, não estabelecemos conexões que podem explicar quem somos e como somos.
II. A superação da forma acrítica de compreender a realidade passa necessariamente pela problematização dos elementos aceitos sem questionamento e alicerçados no senso comum.
III. Uma concepção de história como um amontoado de fatos ocorridos no passado garante uma perspectiva crítica da educação.
IV. O ser humano é um ser social que não vive e sobrevive sozinho no mundo e isolado em sua individualidade, mas é dependente de interações constantes com os outros.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
Apenas I, II e III estão corretas.
b.
Apenas I, II e IV estão corretas.
c.
Apenas II e IV estão corretas.
d.
Apenas I e II estão corretas.
e.
Estão corretas I, II, III e IV.
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A resposta correta é: Apenas I, II e IV estão corretas.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
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Texto da questão
A filosofia é um corpo de conhecimento constituído a partir do esforço humano de compreender seu mundo e dar-lhe um sentido, um significado compreensivo. A relação entre educação e filosofia é indissociável: uma prática que deve ser refletida constantemente. Sobre a relação entre educação e filosofia, analise as seguintes afirmativas, assinalando Verdadeiro ( V ) ou Falso ( F ).
( ) Em seu entendimento sobre a realidade, homem expressa seu entendimento de mundo, a partir de seus desejos, anseios e aspirações.
( ) A educação dentro de uma sociedade não tem um fim em si mesma, mas manifesta-se como um instrumento de manutenção ou transformação social.
( ) A filosofia interpreta teoricamente as aspirações, enquanto a educação é o instrumento de veiculação dessa mesma interpretação.
 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
V-F-V
b.
F-V-V
c.
F-F-F
d.
V-V-V
e.
V-F-F
Feedback
A resposta correta é: V-V-V
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
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Texto da questão
Os fundamentos filosóficos e históricos da educação nos ajudam a compreender o fenômeno da educação na sociedade moderna em que vivemos, encontrando relações entre os diferentes períodos históricos e concepções de pensamento e a realidade em que estamos inseridos. Sobre os fundamentos da educação é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a.
O sentido etimológico do termo educação refere-se a tudo aquilo que não muda com o tempo, mas que deve ser conservado de geração em geração.
b.
Um dos sentidos de educação é o de amamentar, criar, alimentar, ajudando o indivíduo a se desenvolver.
c.
Educação é somente o processo de transmissão das heranças dos antepassados, sendo estas totalmente assimiladas pelas novas gerações.
d.
Por ser importante à sociedade, a educação precisa evitar todo e qualquer questionamento da tradição, uma vez que qualquer crítica acarretaria mudanças que poderiam desestabilizar a ordem vigente, sempre comprometida com o bem-estar de todos.
e.
O significado etimológico da palavra educação não nos ajuda a entender os fundamentos do termo, uma vez que as mudanças sofridas no tempo já não permitem que tal significado faça algum sentido hoje para nós.
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A resposta correta é: Um dos sentidos de educação é o de amamentar, criar, alimentar, ajudando o indivíduo a se desenvolver.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
No final da idade média, os habitantes dos burgos ou cidades firmaram-se como uma classe social, desenvolvendo aos poucos a classe que seria chamada de burguesia. A educação foi, gradativamente, assumindo cada vez mais características que atendiam aos interesses dessa classe emergente. Sobre o final da idade média e suas mudanças na educação, marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
Com o crescimento das cidades, a Igreja fundou cada vez mais escolas, para tornar a educação cada vez mais acessível a todos.
b.
Na ascensão do capitalismo, a Igreja reforçou sua presença na educação, uma vez que ela detinha grande poder político e econômico.
c.
Os burgueses se organizaram em corporações e grêmios, fundando escolas de diferentes profissões.
d.
O ensino público era promovido na língua latina, com representantes do clero nas funções de direção e supervisão das escolas.
e.
O principal objetivo da educação pública era atender aos interesses da burguesia, por isso na maioria das escolas era obrigatório o estudo da filosofia e teologia.
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A resposta correta é: Os burgueses se organizaram em corporações e grêmios, fundando escolas de diferentes profissões.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
Uma das características do início da modernidade foi o Renascimento, com implicações também na literatura, ciências e artes. Sobre o início da Modernidade e o Renascimento, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a.
Devido à busca por novidades, os autores antigos são deixados para trás, uma vez que eles representavam uma época já há muito superada.
b.
O Renascimento recebeu esse nome pois tratou-se de uma maior divulgação do patrimônio cultural medieval, bem como de um retorno às principais questões do período.
c.
O modelo de homemque ganha ênfase é aquele baseado nas referências particulares, destacando cada vez mais as diferenças culturais.
d.
No Renascimento há a idealização do humanismo, que consiste em uma visão de mundo centrada no ser humano e em suas medidas.
e.
Os pensadores modernos desenvolvem uma nova concepção de conhecimento científico baseada em modelos teológicos que apontavam para a busca permanente da verdade.
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A resposta correta é: No Renascimento há a idealização do humanismo, que consiste em uma visão de mundo centrada no ser humano e em suas medidas.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
A educação na idade média esteve sob a responsabilidade da Igreja Católica,
devido à sua hegemonia diante da sociedade como um todo. Foi importante o papel da Igreja na disseminação da educação e da cultura no medievo, deixando grande legado educacional no Ocidente. Sobre a idade média, analise as seguintes afirmativas, assinalando Verdadeiro ( V ) ou Falso ( F ).
 
( ) A idade média começou no século XV com a queda do império romano do oriente, que foi tomado pelos povos bárbaros que viviam além da fronteiras e não falavam latim.
( ) Na idade média há o desenvolvimento do feudalismo, com a distribuição de terras para os nobres, com todos os direitos de uso sobre elas, durante toda a vida.
( ) O clero da Igreja Católica dava o apoio necessário à estabilidade do sistema medieval, sendo uma de suas características o aumento do poder dos nobres e o enfraquecimento da figura do rei.
 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
F-V-V
b.
F-F-F
c.
V-F-F
d.
V-F-V
e.
V-V-V
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A resposta correta é: F-V-V
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
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Texto da questão
A ênfase na luz da razão fez com que as filosofias produzidas no século XVIII
recebessem o nome de Iluminismo. Significou uma confiança irrestrita no poder da razão de explicar a experiência humana. Sobre o Iluminismo, analise as seguintes afirmativas, assinalando Verdadeiro ( V ) ou Falso ( F ).
( ) No iluminismo havia a crença num progresso sem fim e na perfectibilidade do ser humano.
( ) Com a separação entre Natureza e cultura, a natureza seria o campo da necessidade e das leis fixas.
( ) A cultura é compreendida como o campo propriamente humano, lugar da liberdade.
 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
F-V-V
b.
V-F-V
c.
F-F-F
d.
V-F-F
e.
V-V-V
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A resposta correta é: V-V-V
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
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Texto da questão
A sociedade medieval é organizada por estamentos ou estados, sendo que cada um deles tinha um tipo de educação diferenciada. Nobres, clero e servos: cada um tinha sua própria educação. Sobre a educação na idade média, analise as seguintes afirmativas:
I. O clero era preparado com ensinamentos filosóficos e teológicos, dentro de uma disciplina e parâmetros próprios de cada ordem religiosa.
II. A nobreza era preparada para a guerra, para as armas, para as boas maneiras e lealdade para com seus senhores.
III. Os servos da gleba eram instruídos por seus familiares, dentro dos limites do feudo, tendo a preparação para o trabalho sua principal característica.
IV. A nobreza era o estamento mais interessado em adquirir conhecimentos, o que a aproximava cada vez mais do clero, por ser responsável pelos mosteiros, os únicos centros de educação e cultura na idade média.
 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
Estão corretas I, II, III e IV.
b.
Apenas I, II e IV estão corretas.
c.
Apenas I e II estão corretas.
d.
Apenas I, II e III estão corretas.
e.
Apenas II e IV estão corretas.
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A resposta correta é: Apenas I, II e III estão corretas.
A relação entre educação, história e filosofia precisa ser significada, atitude es
sa 
que deve ser crítica, filosófica. Ou seja, que tenha uma postura indagadora e 
problematizadora, não se limitando ao senso comum. Sobre a história e a filosofia, 
e sua relação com a educação, é correto afirmar:
 
 
 
Escolha uma opção:
 
a.
 
O termo história tem sua origem no grego e significa lista de acontecimentos 
passados organizados cronologicamente.
 
b.
 
Quando falamos
 
de história da educação, entendemos o estudo de como os 
indivíduos e sociedades organizaram a ação de educação, nas diferentes épocas e 
lugares, constituindo
-
se um conhecimento pela investigação.
 
c.
 
Filosofia é a busca pela aceitação tácita de evidências sobre as quais nunca 
perguntamos porque nos parecem naturais e óbvias.
 
 
 
 
d.
 
História é a ciência que investiga
 
os fatos e processos ocorridos no passado da 
humanidade, em vistas à sua repetição no presente.
 
e.
 
A educação está relacionada à filosofia na medida em que ela se distancia de 
qualque
r orientação teórica, firmando
-
se como uma atividade humana 
marcadamente espontânea.
 
Feedback
 
A resposta correta é: Quando falamos de história da educação, entendemos o 
estudo de como os indivíduos e sociedades organizaram a ação de educação, nas 
diferentes épocas e lugares, constituindo
-
se um conhecimento pela investigação.
 
Questão
 
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Correto
 
Atingiu 0,60 de 0,60
 
Marcar questão
 
Texto da questão
 
A relação entre educação, história e filosofia precisa ser significada, atitude essa 
que deve ser crítica, filosófica. Ou seja, que tenha uma postura indagadora e 
problematizadora, não se limitando ao senso comum. Sobre a história e a filosofia, 
e sua relação com a educação, é correto afirmar: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
O termo história tem sua origem no grego e significa lista de acontecimentos 
passados organizados cronologicamente. 
b. 
Quando falamos de história da educação, entendemos o estudo de como os 
indivíduos e sociedades organizaram a ação de educação, nas diferentes épocas e 
lugares, constituindo-se um conhecimento pela investigação. 
c. 
Filosofia é a busca pela aceitação tácita de evidências sobre as quais nunca 
perguntamos porque nos parecem naturais e óbvias. 
 
 
 
d. 
História é a ciência que investiga os fatos e processos ocorridos no passado da 
humanidade, em vistas à sua repetição no presente. 
e. 
A educação está relacionada à filosofia na medida em que ela se distancia de 
qualquer orientação teórica, firmando-se como uma atividade humana 
marcadamente espontânea. 
Feedback 
A resposta correta é: Quando falamos de história da educação, entendemos o 
estudo de como os indivíduos e sociedades organizaram a ação de educação, nas 
diferentes épocas e lugares, constituindo-se um conhecimento pela investigação. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão