Atividade Reflexiva III_Prática do Ensino de Matemática_Projeto Interdisciplinar Ensino Médio

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Unidade: III
Nome: Fábio de Figueiredo
RGM: 24755141
Título: Atividade Reflexiva
Projeto Interdisciplinar
		
		Tema: 
		Roteirização de entregas de correspondências no bairro Centro.	
		
		Justificativa:	
		Quando se pensa em entregas corriqueiras e frequentes, logo nos lembramos das correspondências que recebemos. Num bairro de alta densidade demográfica como o bairro Centro, a empresa responsável pelas entregas deverá planejar diariamente a melhor rota com base em variáveis como, volume, peso, quantidade, condições climáticas, manutenções de vias, veículos e mão-de-obra, por exemplo.		
		Algumas variáveis e restrições precisam ser analisadas para o desenvolvimento de uma roteirização de entregas a cada dia. A Matemática em conjunto com outras disciplinas podem ser a fonte de dados e conhecimento requerido para uma pesquisa da melhor solução para o problema, ainda que tal solução não seja permanente. A análise destes dados interdisciplinares com vistas a uma solução comum, proporciona ao aluno uma noção prática da utilização do conhecimento e permite ao professor de Matemática apresentar novos conceitos e fixar antigos.
	
		Disciplinas Envolvidas:
		Matemática, Geografia e Ciências.
		
		Recurso Disparador:
		Previsões meteorológicas, mapas urbanos, estimativas de volume, peso e quantidade de correspondência, horários de tráfego de veículos, informação sobre interdição de vias e recursos humanos disponíveis.
	
Bibliografia
YOUTUBE, Matemática em toda parte II, Ep. 02: Matemática na Cidade. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=pOk-n0PVtlc. Acesso em: 02 de dezembro de 2020.