Teste 1-Mediação da informação

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24/08/2021 Teste 1
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1490345&cmid=166783 1/4
Página inicial / Teste 1
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em terça, 24 ago 2021, 21:58
Estado Finalizada
Concluída em terça, 24 ago 2021, 22:20
Tempo
empregado
21 minutos 59 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Gomes (2014) afirma que na ação mediadora há dimensões envolvidas, quais são elas? 
Escolha uma opção:
processo, a informação e o fluxo
demanda informacional, o mediador e a necessidade do usuário
processo, a informação e ética
estética, processo e a informação
estética, formativa e ética 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: estética, formativa e ética
O processo de mediação cultural é segmentado por três categorias diferentes, quais são elas? 
Escolha uma opção:
nenhuma resposta está correta
porque os alunos que frequentam a biblioteca e, com a ajuda do bibliotecário, encontrem respostas para as questões
levantadas pelo professor
porque a biblioteca é um espaço de ensino e neste ambiente o bibliotecário precisa aproveitar as oportunidades para
atuar como educador
porque o bibliotecário pode promover atividades culturais e eventos literários
ação cultural, animação cultural e fabricação cultural 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: ação cultural, animação cultural e fabricação cultural
https://ava.unisanta.br/
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=166783
24/08/2021 Teste 1
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1490345&cmid=166783 2/4
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Por que a leitura é um importante recurso para formação de indivíduos? 
Escolha uma opção:
porque é um desafio constante para a área da Ciência da Informação
porque sem o leitor o tratamento e a organização da informação não têm sentido
porque o leitor é valorizado por meio do diálogo e da troca
porque estimula o raciocínio, melhora o vocabulário e aprimora a capacidade interpretativa 
porque favorece a interação entre o aluno e a informação
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: porque estimula o raciocínio, melhora o vocabulário e aprimora a capacidade interpretativa
Segundo Gomes (2017), o protagonismo social está em destaque, por que? 
Escolha uma opção:
porque ele constrói a ética de relações sociais capazes de assegurar o espaço crítico, de dialogia, criatividade e alteridade

porque ele pode representar o caminho humanizador do mundo
porque envolve o debate sobre a informação
nenhuma resposta está correta
porque pode vir a emancipar os sujeitos sociais
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: porque ele constrói a ética de relações sociais capazes de assegurar o espaço crítico, de dialogia,
criatividade e alteridade
Para a área da Ciência da Informação, como é definido o conceito de mediação da informação? 
Escolha uma opção:
muitas vezes faz parte de um processo na biblioteca
não há cooperação, diálogo e abertura à crítica e a criatividade
não interfere na apropriação da informação, apenas atende a uma necessidade informacional
o conceito de mediação não ignora o usuário, valoriza sua participação e dialoga por meio da mediação 
como uma passividade conceitual, apenas aliado à oferta de materiais que possam atender a uma determinada
necessidade informacional
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: o conceito de mediação não ignora o usuário, valoriza sua participação e dialoga por meio da mediação
24/08/2021 Teste 1
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1490345&cmid=166783 3/4
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Quais são os dois modos que a mediação pode ser? 
Escolha uma opção:
a mediação é um processo realizado por humanos
de modo virtual ou com a presença do usuário
a mediação só pode ocorrer com a presença do usuário
a mediação pode ser implícita ou de modo virtual
a medição pode ser implícita ou explícita 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: a medição pode ser implícita ou explícita
Na área de Educação e de acordo com a perspectiva vygotskiana, a mediação pode acontecer de dois modos, quais são? 
Escolha uma opção:
uso dos signos linguísticos e do Serviço de Referência e Informação
uso dos instrumento e formação de leitores
uso do Serviço de Referência e Informação
uso dos instrumentos e signos linguísticos 
nenhuma resposta está correta
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: uso dos instrumentos e signos linguísticos
O que é mediação cultural, de acordo com Lima e Perrotti (2016)? 
Escolha uma opção:
nenhuma resposta está correta
aproximação é feita com o objetivo de facilitar a compreensão da obra, seu conhecimento sensível e intelectual
são processos dinâmicos de apropriação
processos   de   diferente natureza cuja meta é promover a aproximação entre indivíduos ou coletividades e obras de
cultura e arte
A atividade que visa proporcionar igualdade de oportunidades e condições para que as pessoas estejam   inseridas  
como   protagonistas   no percurso   cultural 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A atividade que visa proporcionar igualdade de oportunidades e condições para que as pessoas estejam  
inseridas   como   protagonistas   no percurso   cultural
24/08/2021 Teste 1
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1490345&cmid=166783 4/4
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A mediação da informação está ligada à qual espaço de atendimento ao usuário? 
Escolha uma opção:
Balcão de Empréstimo e Devolução
Acervo de Coleção de Reserva
Processamento Técnico
Serviço de Referência e Informação 
Circulação de Materiais
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Serviço de Referência e Informação
Quais são os três paradigmas usados para se entender as práticas culturais e de informação? 
Escolha uma opção:
o paradigma da conservação cultural, difusão e apropriação cultural 
o paradigma da apropriação cultural, do ensino e conhecimento
nenhuma resposta está correta
o paradigma da conservação cultural, da informação e o conhecimento
o paradigma da conservação da difusão cultural, do ensino e a aprendizagem
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: o paradigma da conservação cultural, difusão e apropriação cultural
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