Prévia do material em texto
Teste 1 Iniciado em 2024, Estado Finalizada Concluída em 2024 Tempo empregado Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com LACERDA (2008) a primeira etapa sobre a educação de surdos – durante a Antiguidade e pelo período da Idade Média – é pautada na incapacidade das pessoas surdas em aprenderem e serem sociáveis, isto é, os surdos eram tidos como ________________. Questão 1Escolha uma opção: inteligentes educáveis ouvintes não educáveis Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: não educáveis Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre a Língua de Sinais Brasileira (Libras) é correto afirmar? Questão 2Escolha uma opção: É uma linguagem que não tem uma própria estrutura gramatical Linguagem que busca representar o sistema da língua portuguesa É uma língua, com sua própria estrutura gramatical, oriundos de comunidades de pessoas surdas no Brasil É a expressão das comunidades surdas no mundo todo sendo uma língua universal É uma linguagem consolidada, com uma estrutura gramatical engessada, que busca a representação de ideias e fatos Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: É uma língua, com sua própria estrutura gramatical, oriundos de comunidades de pessoas surdas no Brasil Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No século XVIII tivemos, então, a separação entre os oralistas e os gestualistas. Sobre os dois modelos é correto afirmar que: Questão 3Escolha uma opção: O Francês L’ EPÉE defendia a oralização dos surdos Os oralistas e gestualistas defendiam a oralização dos surdos Os gestualistas defendiam a oralização dos surdos O Alemão HENICKE era gestualista e defendia o sistema artificial de sinais O Alemão HENICKE era oralista e defendia a oralização dos surdos Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O Alemão HENICKE era oralista e defendia a oralização dos surdos Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Ao longo da história de educação de surdos, diferentes metodologias e abordagens foram defendidas e aplicadas. Dentre elas, podemos destacar três, cujas características principais estão descritas abaixo: I. “É uma proposta de ensino usada por escolas que se propõe a tornar acessível ao aluno(a) surdo duas línguas no contexto escolar. Considera a língua de sinais como a língua natural e parte desse pressuposto para o ensino do português na modalidade escrita como segunda língua.” II. “Seu foco principal era desenvolver a fala e a leitura orofacial. O pressuposto básico era de quem sem essas competências, o surdo não poderia se comunicar. A língua de sinais era proibida”. III. “Essa abordagem não descartava a utilização da língua de sinais. Baseava-se na premissa básica de que toda forma de comunicação era válida, sendo que nenhum método deveria ser enfatizado ou proibido”. Questão 4Escolha uma opção: I – Comunicação Total, II – Oralismo e III – Bilinguismo I – Oralismo, II – Comunicação Total e III – Bilinguismo I – Bilinguismo, II – Oralismo e III – Comunicação total I – Comunicação Total, II – Bilinguismo e III – Plena Comunicação I – Oralismo, II – Comunicação Parcial e III – Bilinguismo Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I – Bilinguismo, II – Oralismo e III – Comunicação total Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Identifique a afirmação correta relacionadas a língua e a linguagem de acordo com as figuras abaixo: Questão 5Escolha uma opção: Linguagem para 1 e 3 Linguagem para as figuras 1 e 2 Língua para as figuras 1 e 3 Língua para a figura 2 e Linguagem para a figura 1 Língua para a figura 1 e Linguagem para as figuras 2 e 3 Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Linguagem para as figuras 1 e 2 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O ser HUMANO é um ser ativo, cuja conduta é social e historicamente determinada. Sobre isso é correto afirmar que: Questão 6Escolha uma opção: Vigotski diz que somos sujeitos biológicos e que nascemos com todas as nossas características desenvolvidas Vigotski afirma que as características tipicamente humanas são inatas ou seja, nascemos já com elas Para o autor o ser humano não transforma o mundo Vigotski diz que o ambiente não interfere em nada na aprendizagem e desenvolvimento dos seres humanos Vigotski afirma que somos sujeitos históricos culturais, fruto das nossas vivências e relações Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Vigotski afirma que somos sujeitos históricos culturais, fruto das nossas vivências e relações Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia as afirmações sobre o Oralismo e assinale a alternativa correta: I. O Oralismo propõe o uso da língua de sinais pelos surdos. II. Oralismo tinha a concepção única da integração dos surdos à comunidade ouvinte, tornando a língua oral como forma exclusiva das trocas comunicativas. III. O oralismo enfatiza a língua oral em termos terapêuticos. IV. A proposta oralista fundamenta-se na “recuperação” da pessoa surda por meio da oralização. Questão 7Escolha uma opção: Apenas a alternativa II está correta As afirmações I, II e III estão corretas Todas as afirmações estão erradas As afirmações II, III e IV estão corretas Todas as afirmações estão corretas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As afirmações II, III e IV estão corretas Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Relacione os sinais com os respectivos significados: Questão 8Escolha uma opção: 1- obrigado(a); 2- de nada; 3- tudo bem 1- Obrigado(a); 2- tudo bem; 3- de nada 1- de nada; 2 – obrigado(a); 3 – meu nome 1- obrigado(a); 2- meu nome; 3- de nada 1- meu nome; 2- obrigado(a); 3 – tudo bem Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: 1- obrigado(a); 2- de nada; 3- tudo bem Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre a relação entre linguagem e pensamento proposto por Vigotski é incorreto afirmar que: Questão 9Escolha uma opção: Pensamento e linguagem são processos diferentes que, ao longo do desenvolvimento humano, interceptam-se em diversos momentos, tornando-se uma linguagem intelectual e um pensamento verbalizado A relação entre pensamento e linguagem é um produto de formação do homem que surge e constitui-se no processo de desenvolvimento histórico e cultural da consciência humana Em um determinado ponto ambas as linhas se cruzam, após o que o pensamento se torna verbal e a fala se torna intelectual A linguagem, segundo o autor, se desenvolve a partir da necessidade de comunicação entre os sujeitos Não existe nenhuma relação entre a linguagem e o pensamento, são coisas totalmente separadas e não interceptam-se durante todo o desenvolvimento humano Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Não existe nenhuma relação entre a linguagem e o pensamento, são coisas totalmente separadas e não interceptam-se durante todo o desenvolvimento humano Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O ano de 1880 marcou profundamente a história dos surdos no mundo todo, principalmente no que diz respeito às questões educacionais. Assinale a alternativa que apresente corretamente o evento ocorrido no ano mencionado. Questão 10Escolha uma opção: No ano de 1880, em um congresso ocorrido em Milão, optou-se pela imposição do método Oralista, que passou a ser o padrão adotado na educação e formação dos surdos de diferentes países no mundo No ano de 1880, em um congresso ocorrido em Frankfurt, o método Oralista foi abolido, dando a oportunidade de surgir o Bilinguismo na educação de surdos do mundo todo Em 1880 foi criada a primeira língua de sinais do mundo, na Itália, que passoua ser utilizada em todos os países Em 1880 foi realizado na Europa um congresso de surdos e nele foi criada a primeira língua de sinais universal que seria posteriormente utilizada na França e no Brasil No ano de 1880, em um congresso ocorrido em Barcelona, optou-se pela imposição do método gestualista aos surdos brasileiros e franceses, apenas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: No ano de 1880, em um congresso ocorrido em Milão, optou-se pela imposição do método Oralista, que passou a ser o padrão adotado na educação e formação dos surdos de diferentes países no mundo Parte inferior do formulário Teste 2 Iniciado em mar. 2024 Estado Finalizada Concluída em . 2024 Tempo empregado Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Ao reconhecer o direito dos surdos ao bilinguismo, os sistemas de ensino abrem para esse grupo de cidadãos a possibilidade de se reconhecerem e de serem reconhecidos na sua diferença linguística e cultural. Sobre o direito dos surdos ao bilinguismo podemos afirmar: Questão 1Resposta Todo surdo já nasce bilíngue e domina muito bem as duas línguas (Libras e Português) desde o seu nascimento. O direito dos surdos ao bilinguismo garante a LIBRAS como L1 e a Língua Portuguesa na modalidade escrita como L2. A Língua Portuguesa na modalidade escrita é a L1 e a Língua Portuguesa oral seria a L2 para os surdos; O direito dos surdos ao bilinguismo garante a Língua Portuguesa na modalidade escrita como L1 e a LIBRAS como L2. O direito dos surdos ao bilinguismo garante a LIBRAS como L1 e a Língua Portuguesa oral como L2. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O direito dos surdos ao bilinguismo garante a LIBRAS como L1 e a Língua Portuguesa na modalidade escrita como L2. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre os sinais ICÔNICOS é correto afirmar: Questão 2Escolha uma opção: Não representam características visuais do referencial real São sinais do português sinalizado São sinais que usam fonema junto Não fazem parte da Língua Brasileira de Sinais Os sinais se apresentam de forma icônica, ou seja, em formas linguísticas que imitam o referencial real e suas características visuais Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Os sinais se apresentam de forma icônica, ou seja, em formas linguísticas que imitam o referencial real e suas características visuais Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Surdo ou deficiente auditivo? Essas são as duas formas que comumente se identifica o indivíduo surdo. No entanto, existe uma diferença entre elas. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta: Questão 3Escolha uma opção: Surdo é aquele que consegue realizar leitura labial e se comunicar oralmente Não existe nenhuma diferença do ponto de vista clínico ou cultural para surdez e deficiência auditiva Pela perspectiva clínica, o que difere surdez de deficiência auditiva é a possibilidade ou não de oralizar As pessoas que têm perda profunda, e não escutam nada, são deficientes auditivos Surdo é aquele que pertence a uma comunidade surda e se comunica por meio da língua de sinais Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Surdo é aquele que pertence a uma comunidade surda e se comunica por meio da língua de sinais Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre a Língua Brasileira de Sinais, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS. A Libras é uma língua possui estrutura gramatical e regras próprias. A Libras é um código secreto dos surdos. A Libras é exclusivamente icônica. A Libras é a mesma coisa que o Português sinalizado A Libras é uma linguagem. Questão 4Escolha uma opção: V- V- V- F -F V- F – F – F- F V- F- V- F-V V- V- F- V-V F- V- V- V- V Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V- F – F – F- F Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão São os 5 Parâmetros Básicos da Libras: I- Configuração de Mão (s) –CM II- Fonemas - FO III -Ponto de Articulação – PA IV -Movimento – M V -Orientação / Direcionalidade – O/D VI -Expressão Facial - EF Questão 5Escolha uma opção: I, II, III, V e VI I, II,IV,V e VI I,II, III, IV, V I, III, IV, V e VI Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, III, IV, V e VI Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Considerando que para Vigotski a língua e a interação com os outros são fundamentais para o desenvolvimento humanos podemos afirmar que: I- o surdo, que tem acesso à língua de sinais, não tem motivo para ter qualquer comprometimento de caráter cognitivo e social II- o surdo que for privado de uma comunicação em sua língua natural, no caso a Libras, que pode restringir e muito suas relações e interações sociais podem envolver comprometimentos não apenas linguísticos, mas também cognitivos. III- As línguas de sinais têm a mesma função que a língua oralizada quando da construção de signos, portanto é fundamental que o surdo tenha acesso a língua de sinais o quanto antes, e por meio dela que ele irá construir seu vocabulário de signos. IV- É apenas por meio da língua falada que os signos são constituídos. Questão 6Escolha uma opção: As afirmações I, II e III estão corretas Todas as afirmações estão corretas Apenas a afirmação II está correta Apenas a afirmação IV está correta Todas as afirmações estão erradas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As afirmações I, II e III estão corretas Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Avalie as afirmativas a seguir e assinale V (Verdadeiro) ou F (Falso). Sobre as lutas de significação da cultura surda temos a busca: I. por uma educação bilíngue; II. por uma educação oralizada dos surdos; III. por políticas para a língua de sinais no Brasil; IV. por ter intérpretes de língua de sinais. Questão 7Escolha uma opção: F- V- F-F F- V- V- V V- V- V-V V- F- V- F V- F-V-V Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V- F-V-V Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O decreto nº5.262/05 traz a seguinte definição para educação bilíngue: São denominadas escolas ou classes de educação bilíngue aquelas em que a libras e a modalidade escrita da Língua Portuguesa sejam línguas de instrução utilizadas no desenvolvimento de todo o processo educativo. (BRASIL, 2005, art 22, § 1º ) Sobre o decreto assinale a alternativa correta: Questão 8Resposta A educação bilíngue para surdos envolve o ensino de libras e da língua portuguesa na modalidade oral. A educação bilíngue para surdos envolve o ensino de libras e do inglês. A educação bilíngue para surdos envolve o ensino de libras e do francês. A educação bilíngue para surdos envolve o ensino de libras e da língua portuguesa na modalidade escrita. A educação bilíngue para surdos envolve o ensino de libras e do espanhol. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A educação bilíngue para surdos envolve o ensino de libras e da língua portuguesa na modalidade escrita. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão RELACIONE OS SINAIS COM SEUS SIGNIFICADOS: Questão 9Escolha uma opção: 1- Boa noite; 2- meu nome; 3- Bom dia 1- Boa Semana; 2- Boa noite; 3- Tudo bem? 1- de nada; 2 – Bom dia; 3 – meu nome 1- Boa tarde); 2- Bom dia ; 3- Boa noite 1- Boa aula; 2- obrigado(a); 3 – Boa noite Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: 1- Boa tarde); 2- Bom dia ; 3- Boa noite Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Outra característica da Libras é o Alfabeto, também conhecido como dactologia ou Datilologia. Nada mais é do que o Alfabeto Manual da Libras,formado por letras (grafemas) do alfabeto da língua portuguesa. O Alfabeto Datilológico é utilizado para a soletração de palavras em português tais como: nomeações de endereços e estabelecimentos que ainda não tenham um sinal próprio, a soletração de nomes próprios ou de outra palavra que ainda não se tenha ou não se conheça em Libras. Qual palavra identificar na imagem abaixo? Questão 10Escolha uma opção: FEIJÃO FELIZ FAMÍLIA LIBRAS FEBRE Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: FELIZ Parte inferior do formulário Parte inferior do formulário