Estudos experimentais e longitudinais

Prévia do material em texto

O que são estudos experimentais e longitudinais?
Tarefa:
1- Explique com suas palavras o que é um estudo experimental e quais suas principais características.
O estudo experimental é aquele em que o pesquisador interfere na exposição ao fator de risco da população, determinando quais amostras irão ficar expostas ao fator de risco, sendo investigado seus efeitos, portanto, tem como finalidade testar hipóteses.
2- Disponibilize o link de um estudo experimental (artigo). Explique por que esse artigo se trata de um estudo do tipo experimental.
http://www.scielo.br/pdf/rlae/v23n4/pt_0104-1169-rlae-23-04-00725.pdf
“Estudo experimental de uma intervenção educativa para promover a autoeficácia materna na amamentação” (DODT, et al).
O tipo de estudo deste artigo é experimental, uma vez que incluiu 201 mães que foram hospitalizadas e estas foram divididas em: 101 mulheres no grupo de controle e 100 no grupo de intervenção. O grupo de intervenção recebeu educação em saúde através de flip-chart validados por 10 profissionais da saúde. Ao final do estudo, percebeu-se que o grupo de intervenção teve maior duração da amamentação e maior autoeficácia.
3- Explique com suas palavras o que são estudos de coorte, estudos caso-controle e quais suas principais características.
Coorte: O estudo de coorte consiste em um estudo observacional, longitudinal e analítico. É caracterizado pela determinação de duas amostras, grupo de estudo e grupo controle e partindo da afirmação que o grupo de estudo foi exposto ao fator de risco e que o grupo controle não foi, pergunta-se os efeitos da exposição ao fator de risco, analisando-se o desfecho dos dois grupos. 
Caso-controle: O estudo caso-controle é um estudo observacional, longitudinal retrospectivo e analítico. Possui o grupo de casos (indivíduos com a doença) e o grupo controle (indivíduos sem a doença), ambos podendo ou não ter sido expostos ao fator de risco. O objetivo desse estudo é quantificar fatores que ocorram com maior ou menor frequência nos casos e controles. A pergunta deste tipo de estudo é: quais os fatores de risco estão associados ao desfecho (doença).
4- Disponibilize o link de um estudo coorte e outro caso-controle (artigo). Em cada caso, explique por que os estudos selecionados são considerados, respectivamente, coorte e caso-controle.
Coorte: http://www.scielo.br/pdf/rsp/v44n2/14.pdf
“Risco de infecção tuberculosa em agentes comunitários de saúde” (MOREIRA, et al).
É um estudo de curso pois foi um estudo longitudinal prospectivo e observacional, onde dividiu-se 61 agentes comunitários em dois grupos: 37 agentes no grupo não-exposto à tuberculose e 24 expostos devido a acompanhamento de pacientes com tuberculose. Analisou-se durante um ano a relação entre risco de infecção tuberculosa e história ocupacional dos agentes e ao fim do estudo, observou-se que agentes expostos tem um índice bem mais elevado de infecção do que os agentes não expostos.
Caso-controle: http://www.jped.com.br/conteudo/96-72-06-374/port.pdf
“Fatores de risco de natimortalidade em Fortaleza: um estudo de caso-controle” (ROUQUAYROLL, et al).
O estudo é caso-controle de forma que para cada caso existiram 2 controles. Foram escolhidas 125 mães de natimortos como componentes do grupo caso e 250 mães de nativivos como grupo controle. Todas preencheram questionários relativos a variáveis socioeconômicas, reprodutivas, comportamentais e referentes a gestação atual. Selecionou-se variáveis relacionadas ao risco de óbito fetal a partir do desfecho.
O que são estudos
 
experimentais e longitudinais?
 
Tarefa:
 
1
-
 
Explique com suas palavras o que é um 
estudo experimental
 
e quais suas 
principais características
.
 
O estudo experimental é aquele em que o pesquisador interfere na exposição ao 
fator de risco da 
população, determinando quais amostras irão ficar expostas ao fator 
de risco,
 
sendo investigado seus efeitos,
 
portanto, t
em como finalidade testar 
hipóteses.
 
2
-
 
Disponibilize o link de um 
estudo experimental
 
(artigo). Explique por que esse 
artigo se trata de 
um estudo do tipo experimental.
 
http://www.scielo.br/pdf/rlae/v23n4/pt_0104
-
1169
-
rlae
-
23
-
04
-
00725.pdf
 
 
“
Estudo experimental de uma intervenção educativa para promover a autoeficácia 
materna na amamentação
” (DODT, 
et al
).
 
O tipo de estudo deste artigo é experimental, uma vez que 
incluiu 
201 
mães
 
que foram 
hospitalizadas
 
e estas foram divididas em: 101 mulheres no grupo de controle e 100 
no grupo de 
intervenção
.
 
O grupo de intervenção recebeu educação em 
saúde
 
através
 
de 
flip
-
chart
 
validad
os por 10 profissionais da 
saúde
. Ao final do estudo, percebeu
-
se 
que o grupo de intervenção teve 
maior duração da amamentação e maior autoeficácia.
 
3
-
 
Explique com suas palavras o que são 
estudos de coorte
, 
estudos caso
-
controle
 
e quais suas 
principais características
.
 
Coorte:
 
O estudo de coorte consiste em um estudo observacional, longitudinal e 
analítico. É caracterizado pela determinação de duas amostras,
 
grupo de estudo
 
e 
grupo controle
 
e p
artindo da afirmação que o 
grupo de estudo foi exposto 
ao fator de 
risco e 
que o grupo con
trole não foi
, pergunta
-
se os efeitos da exposição ao fator de 
risco, analisando
-
se o desfecho dos dois grupos. 
 
Caso
-
controle: 
O estudo caso
-
controle é um estudo observacional, longitudinal 
re
trospectivo e analítico. Possui o grupo de casos (indivíduos com a doença) e o grupo 
controle (indivíduos sem a doença), ambos podendo ou não ter sido expostos ao fator 
de risco. O objetivo desse estudo é quantificar fatores que ocorram com maior ou 
menor 
frequência nos casos e
 
controles. A pergunta
 
deste tipo de estudo é: quais os 
fatores de risco estão associados ao desfecho (doença).
 
4
-
 
Disponibilize o link de um 
estudo coorte e outro caso
-
controle
 
(artigo). Em 
cada caso, explique por que os estudos selecionados são considerados, 
respectivamente, coorte e caso
-
controle.
 
Coorte: 
http://www.scielo.br/pdf/rsp/v44n2/14.pdf
 
“
Risco de infecção tuberculosa
 
em agentes comunitários
 
de saúde
”
 
(MOREIRA, 
et al
)
.
 
O que são estudos experimentais e longitudinais? 
Tarefa: 
1- Explique com suas palavras o que é um estudo experimental e quais suas 
principais características. 
O estudo experimental é aquele em que o pesquisador interfere na exposição ao 
fator de risco da população, determinando quais amostras irão ficar expostas ao fator 
de risco, sendo investigado seus efeitos, portanto, tem como finalidade testar 
hipóteses. 
2- Disponibilize o link de um estudo experimental (artigo). Explique por que esse 
artigo se trata de um estudo do tipo experimental. 
http://www.scielo.br/pdf/rlae/v23n4/pt_0104-1169-rlae-23-04-00725.pdf 
 
“Estudo experimental de uma intervenção educativa para promover a autoeficácia 
materna na amamentação” (DODT, et al). 
O tipo de estudo deste artigo é experimental, uma vez que incluiu 201 mães que foram 
hospitalizadas e estas foram divididas em: 101 mulheres no grupo de controle e 100 
no grupo de intervenção. O grupo de intervenção recebeu educação em saúde através 
de flip-chart validados por 10 profissionais da saúde. Ao final do estudo, percebeu-se 
que o grupo de intervenção teve maior duração da amamentação e maior autoeficácia. 
3- Explique com suas palavras o que são estudos de coorte, estudos caso-
controle e quais suas principais características. 
Coorte: O estudo de coorte consiste em um estudo observacional, longitudinal e 
analítico. É caracterizado pela determinação de duas amostras, grupo de estudo e 
grupo controle e partindo da afirmação que o grupo de estudo foi exposto ao fator de 
risco e que o grupo controle não foi, pergunta-se os efeitos da exposição ao fator de 
risco, analisando-se o desfecho dos dois grupos. 
Caso-controle: O estudo caso-controle éum estudo observacional, longitudinal 
retrospectivo e analítico. Possui o grupo de casos (indivíduos com a doença) e o grupo 
controle (indivíduos sem a doença), ambos podendo ou não ter sido expostos ao fator 
de risco. O objetivo desse estudo é quantificar fatores que ocorram com maior ou 
menor frequência nos casos e controles. A pergunta deste tipo de estudo é: quais os 
fatores de risco estão associados ao desfecho (doença). 
4- Disponibilize o link de um estudo coorte e outro caso-controle (artigo). Em 
cada caso, explique por que os estudos selecionados são considerados, 
respectivamente, coorte e caso-controle. 
Coorte: http://www.scielo.br/pdf/rsp/v44n2/14.pdf 
“Risco de infecção tuberculosa em agentes comunitários de saúde” (MOREIRA, 
et al).