Buscar

EXERCICIOS 8 - HISTORIA DOS POVOS INDIGENAS E AFRODESCENDENTES

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
Em relação às terras tradicionalmente ocupadas pelos índios podemos afirmar que:
HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRODESCENDENTES 
Lupa Calc.
 
 
CEL1390_A8_202001034382_V1 
Aluno: BRUNO LEANDRO PEREIRA OLIVEIRA Matr.: 202001034382
Disc.: HIST. POVOS IND. AFR 2021.1 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Na legislação brasileira terra indígena é "a terra tradicionalmente ocupada pelos índios, por eles habitada em caráter
permanente, utilizada para as suas atividades produtivas, imprescindível à preservação dos recursos ambientais
necessários ao seu bem-estar e para à sua reprodução física e cultural, segundo seus usos, costumes e tradições."
As terras indígenas terão prioridade na autorização ou concessão para pesquisa e lavra dos recursos e jazidas de minerais
garimpáveis, nas áreas onde estejam atuando, as cooperativas de atividade garimpeira.
As terras indígenas poderão, com autorização do Congresso Nacional e ouvidas as comunidades afetadas, ter seus
recursos hídricos aproveitados, excluídos os potenciais energéticos, ficando-lhes contudo assegurada participação nos
resultados da lavra, na forma da lei.
As terras indígenas são inalienáveis e indisponíveis, e os direitos sobre elas, imprescritíveis, ressalvadas as hipóteses
previstas em lei complementar.
As terras indígenas poderão, após deliberação do Congresso Nacional, ser desocupadas em caso de catástrofe ou epidemia
que ponha em risco sua população, ou no interesse da soberania do País, garantido, em qualquer hipótese, o retorno
imediato logo que cesse o risco.
 
 
Explicação:
No enunciado da questão, fica evidente que se trata das terras indígenas ocupadas tradicionalmente.
Portanto, as terras estabelecidas como indígenas são aquelas que foram historicamente ocupadas por esta
população. Onde exercem suas práticas de sobrevivência e manutenção dos seus valores culturais.
 
Gabarito
Comentado
 
javascript:voltar();
javascript:voltar();
javascript:duvidas('269942','7235','1','3733708','1');
javascript:duvidas('579915','7235','2','3733708','2');
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
Na ata de criação do SPI consta o nome do órgão como Serviço de Proteção aos Índios e Localização dos Trabalhadores
Nacionais. O objetivo era, portanto, aproveitar a mão de obra indígena na agricultura e adaptar os nativos ao convívio em
sociedade. Para isso foram criadas escolas e oficinas de trabalho - e também se construíram casas. As aldeias foram
fragmentadas, separando famílias e misturando etnias. Assinale a reposta que MELHOR DEFINE o resultado dessa iniciativa.
Sobre a participação das comunidades indígenas na ECO-92, é correto afirmar:
Baseados em seus estudos sobre a chamada "questão indígena" no Brasil do final do século XIX e do
século XX, marque a alternativa abaixo correta.
2.
O SPI impediu o extermínio da população nativa, protegendo fisicamente os índios em áreas demarcadas. Mas o projeto
de integração foi prejudicial para o desenvolvimento econômico nos estados onde ficavam essas áreas.
O SPI impediu o extermínio da população nativa, protegendo fisicamente os índios em áreas demarcadas. Mas o projeto
de integração foi prejudicial para a aculturação indígena.
O SPI impediu o extermínio da população nativa, protegendo fisicamente os índios em áreas demarcadas. Mas o projeto
de integração fomentou a disseminação da cultura indígena.
O SPI impediu o extermínio da população nativa, protegendo fisicamente os índios em áreas demarcadas. Mas o projeto
de integração foi prejudicial para a cultura indígena.
O SPI promoveu o extermínio da população nativa, ameaçando fisicamente os índios em áreas demarcadas. Mas o projeto
de integração foi prejudicial para a cultura indígena.
 
 
Explicação:
Por ser o primeiro órgão criado com a intenção de proteger a população indígena, ainda gozava de certo amadorismo em suas
ações. Desta forma, a preservação indígena era a prioridade, sem a preocupação com a manutenção de seus valores culturais.
 
3.
Sua participação não se limitou a apenas este evento. Os povos indígenas realizaram ações e eventos paralelos para
definir estratégias de lutas e de apresentação de suas propostas. Não desejavam ser considerados vítimas, mas sim,
assumir responsabilidades sobre suas ações, assim como ser consultados quanto a políticas públicas e decisões que
venham a interferir em seu território e sua cultura.
Sua participação não foi permitida, uma vez que a organização do evento não acreditava que poderiam contribuir com o
mesmo.
A eco-92 nada acrestou sobre os direitos indígenas e os referentes à terra.
Houve uma participação massiva de indígenas de todas as regiões do país, que viam na Conferência o único canal de
negociação possível e legítimo para suas questões.
Não houve participação alguma de indígenas na Conferência, pois eles não reconheciam aquele espaço como legítimo para
debater suas questões.
 
 
Explicação:
A população indígena não restringiu sua atuação a este evento. Várias lideranças buscam alterar o papel de vitimismo a eles
atribuído, configurando também sua responsabilidade como atores da História. 
 
Gabarito
Comentado
 
4.
e) A política estatal de demarcar as terras indígenas tem sido uma solução eficiente para os
problemas dos nativos brasileiros e o processo de para uma terra ser reconhecida e demarcada como
indígena requer um acordo entre os nativos e os funcionários de Estado.
c) Antropólogos importantes como Heloísa Alberto Torres, Darcy Ribeiro, Roberto Cardoso de Oliveira,
Eduardo Galvão fizeram parte do Serviço de Proteção aos Índios (SPI) e trabalharam para estimular a
javascript:duvidas('579915','7235','2','3733708','2');
javascript:duvidas('45997','7235','3','3733708','3');
javascript:duvidas('2963678','7235','4','3733708','4');
O SPI foi um dos primeiros órgãos criados para administrar a questão indígena no Brasil. Seu modelo, depois debatido e
reformulado quando foi substituído pela FUNAI, previa:
Podemos dizer que a influência da cultura indígena pode ser percebida de forma mais claro em algumas regiões do Brasil, como
por exemplo:
integração dos índios à sociedade nacional.
b) O militar Cândido Rondon foi um dos organizadores do Serviço de Proteção aos Índios (SPI), órgão
fundado em 1910, e essa instituição federal tinha como meta proteger os índios frente à escravização
que estava ocorrendo no norte do país e a promoção à integração dos nativos, a fim de torna-los um
proletário rural ou urbano.
d) A Fundação nacional do Índio (FUNAI), criada em 1967, teve como principal objetivo era servir
como tutora dos índios brasileiros e tal instituição representou uma mudança no padrão de
relacionamento entre indígenas e o Estado brasileiro uma vez que os primeiros passaram a direcionar
as políticas públicas voltadas às suas demandas.
a) A partir da proibição da lei portuguesa que proibiu a escravização dos nativos dos brasileiros em
1570, os indígenas passaram a viver de forma autônoma e paralela à história do Brasil, situação que
mudou a partir do século XX e das viagens dos chamados "sertanistas".
 
 
Explicação:
O equívoco da alternativa A está no fato da ideia que os indígenas permaneceram autônomos e paralelos.
Na verdade, os nativos permaneceram agentes ativos da sociedade brasileira através de movimentos
políticos, trabalhando em iniciativas como o extrativismo vegetal e no pensamento dos românticos. O
equívoco da alternativa C: os antropólogos citados criticaram a postura de SPI de buscar a integração dos
índios ao modo de vida ocidental. O equívoco da alternativa D: FUNAI manteve a política tradicional do
estadobrasileiro de manter uma tutela autoritária e com pouco diálogo com as comunidades nativas. O
equívoco da alternativa E: o o processo de para uma terra ser reconhecida e demarcada como indígena é
longo e cheia de tramites burocráticos. Além disso, interesses do empresariado rural se fazem valer para
dificultar tal processo.
 
5.
A defesa do direito de autodeterminação dos povos indígenas.
A busca pelo direito de voto dos indígenas
O não reconhecimento das tribos indígenas, a fim de assimila-los.
A integração do indígena a sociedade brasileira
O isolamento dos indígenas
 
 
Explicação:
O modelo do SPI prioriza a preservação física da população indígena, em detrimento dos elementos culturais. 
Gabarito
Comentado
 
6.
o norte e o sul.
o centro-oeste e o sudeste.
o sul e o sudeste.
o norte e o nordeste.
o norte e o centro-oeste.
javascript:duvidas('270550','7235','5','3733708','5');
javascript:duvidas('246474','7235','6','3733708','6');
Durante todo o período colonial, os portugueses e colonos nascidos na América utilizaram os índios não só como mão de obra
barata (ou então escrava), mas também fizeram uso de seus saberes. São exemplo desses saberes:
Qual era o principal objetivo da Serviço de Proteção ao Índio (SPI)?
 
 
Explicação:
A população indígena, ao longo da colonização, tendeu a migrar para áreas mais interiorizadas com o propósito de escapar do
assédio europeu. Desta forma, as regiões Centro-Oeste e Norte mantiveram mais traços e costumes indígenas em comparação
com as demais.
Gabarito
Comentado
 
7.
O uso da pólvora;
A capoeira;
O canibalismo;
A coivara.
A capivara;
 
 
Explicação:
Durante todo o período colonial, os portugueses e colonos nascidos na América utilizaram os índios não só como mão de obra
barata (ou então escrava), mas também fizeram uso de seus saberes. A técnica da coivara foi levada a proporções imensas.
 
Como pode ser visto tanto na aula 1 como na aula 8
 
8.
Proteger os índios da escravidão que estava ocorrendo no Sul do Brasil e promover a integração dos mesmos,
transformando-os em proprietários rurais ou urbanos;
Proteger os índios da escravidão que estava ocorrendo no Norte do Brasil e promover a integração dos mesmos,
transformando-os em proprietários rurais ou urbanos;
Proteger os trabalhadores que construíam a ferrovia Madeira-Mamoré dos ataques de tribos hostis;
Eliminar os posseiros que ameaçavam invadir reservas indígenas da região sul do país.
Transformá-los em trabalhadores braçais da ferrovia Madeira-Mamoré;
 
 
Explicação:
O SPI foi a primeira iniciativa para proteção indígena. Desta forma, atacava problemas mais urgentes como a utilização da mão
de obra indígena em condições adversas. Tentava integrar esta população sem qualquer preocupação com a preservação da sua
cultura.
Gabarito
Comentado
javascript:duvidas('627392','7235','7','3733708','7');
javascript:duvidas('231984','7235','8','3733708','8');
javascript:abre_colabore('35275','229038774','4686654086');
 Não Respondida Não Gravada Gravada
Exercício inciado em 09/06/2021 17:16:44.

Continue navegando