TESTE APRENDIZAGEM E ADEQUAÇÕES PARA ACESSO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AO CONHECIMENTO

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NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL, CLÍNICA E 
HOSPITALAR 
TESTE: APRENZIZAGEM E ADEQUAÇÕES PARA O ACESSO DE PESSOAS 
COM DEFICIÊNCIA AO CONHECIMENTO 
Questão 1 
A percepção humana é um complexo processo de codificação do material percebido que se realiza com a estrita participação da fala, e que a atividade perceptiva 
humana, portanto, nunca acontece sem a participação direta da linguagem. Aspectos a serem considerados: 
( ) Capacidade de concentração 
( ) Em quantos objetos é capaz de estar focada simultaneamente (distribuição) 
( ) Excitabilidade (quanto tempo demora para iniciar a atenção) 
A) F-V-F 
B) V-V-V 
C) V-F-F 
D) F-F-V 
 
Questão 2 
Garcia, como resultado de análise documental, nos diz que o termo flexibilidade curricular está presente em sete documentos publicados entre 1994 e 
2004. Alguns desses documentos são fontes nacionais publicadas pelo Ministério da Educação, por meio da(o): 
1. Secretaria de Educação Especial (SEESP) 
2. Secretaria de Ensino Fundamental (SEF) 
3. Conselho Nacional de Educação (CNE) 
4. Câmara de Educação Básica (CEB) 
A soma das opções corretas é: 
A) 5 
B) 7 
C) 10 
D) 3 
 
Questão 3 
Da Declaração de Salamanca, Garcia, foi buscar algumas ideias sobre a temática flexibilidade, extraindo algumas delas, quais sejam: 
( ) Sistemas educacionais flexíveis e adaptados para atender às diferentes necessidades educacionais e contribuir para a educação e a inclusão. 
( ) Currículos adaptados às crianças e não o contrário 
( ) Estratégias de flexibilidade: diversificar opções de aprendizagem, favorecer a ajuda entre as crianças, e oferecer suportes necessários à aprendizagem e à 
convivência familiar e comunitária às pessoas com deficiência. 
A) F-F-V 
B) V-V-V 
C) F-V-F 
D) V-F-F 
 
 
 
 
 
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Questão 4 
Temos visto por parte de autores, tais como Glat, bem como Ferreira e Anache, o quanto __ impactam positivamente em suas vidas 
1. atividades diversificadas, criativas 
2. trabalho em grupo 
3. pesquisas 
4. aulas passeio 
A soma das opções corretas é: 
A) 3 
B) 5 
C) 10 
D) 7 
 
A Convenção da Organização das Nações Unidas (ONU, 2006) foi aprovada pelo ___, tornando-se emenda constitucional, conforme artigo 5º da Constituição 
Federal (1988). 
A) Congresso Celestial 
B) Congresso Nacional 
C) Congresso Internacional 
D) Congresso Federal 
 
As funções mentais necessárias para a aprendizagem humana são: 
1. atenção 
2. sensação 
3. percepção 
4. memória 
A soma das opções corretas é: 
A) 10 
B) 3 
C) 5 
D) 7 
 
 
 
 
 
 
 
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Questão 7 
A educação com caráter interacional, configura-se em uma ação processual de construção e reconstrução de conhecimentos, resultantes das interações entre as 
pessoas, cada qual, com seus: 
1. valores 
2. ideias 
3. percepções 
4. interesses 
A soma das opções corretas é: 
A) 3 
B) 5 
C) 7 
D) 10 
 
Questão 8 
Conforme Anache a aprendizagem deve ser entendida como um processo em que ocorre a interatividade enriquecida pelas diferentes formas de manifestações 
subjetivas, configuradas por questões __, articuladas nos diferentes contextos sociais e institucionais. 
( ) individuais 
( ) coletivas 
( ) sociais 
A) V-V-V 
B) F-V-F 
C) V-V-F 
D) F-F-F 
 
Questão 9 
Características do pensamento: 
( ) Capacidades de generalização 
( ) Capacidades de identificar e distinguir nos fenômenos e objetos da natureza o que é essencial e o que é acessório 
( ) Capacidades de utilizar o cabedal de conhecimentos acumulados para elaborar conceitos e construir raciocínios 
A) F-V-F 
B) V-F-F 
C) V-V-V 
D) F-F-V 
Questão 10 
Raciocínio, é a capacidade de concluir, podendo ser: 
( ) indutivo (particular para o geral) 
( ) dedutivo (geral para o particular) 
( ) analógico (do conhecimento particular para o particular) 
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A) V-F-F 
B) F-F-V 
C) F-V-F 
D) V-V-V